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高中语文
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补写下列句子中的空缺部分。
(1)在《论语》中,曾参用“
,
”指出有抱负的人胸怀广阔、意志坚定才能担大任,并借此鼓励门人要有理想还要有恒心。
(2)荀子在《劝学》中有“青,取之于蓝,而青于蓝”的句子,这与《师说》中“
,
”的观点相近。
(3)苏轼在《赤壁赋》中借客人之口慨叹人生短暂,羡慕大江长流不息的名句是:
,
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 09:30:41
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同类题1
古代诗歌阅读
临江仙·送钱穆父
苏轼
一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。
注:①钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛州。②改火:指年度的更替。③筠:竹。
【小题1】“送行淡月微云”一句描绘了怎样的画面?试分析它传达了作者怎样的心情。
【小题2】“人生如逆旅,我亦是行人”句,有人认为豪放达观,有人认为失意惆怅,你的看法呢?请简要分析。
同类题2
阅读下面这首唐诗,完成文后小题。
暮春浐水送别
韩琮
绿暗红稀出凤城①,暮云楼阁古今情。
行人莫听宫前水,流尽年光是此声。
【注】①凤城:京城。
【小题1】“绿暗红稀出凤城”这句写出了景物的什么特点?表达了怎样的思想感情?
【小题2】请结合全诗,简析诗中“古今情”的内涵。
同类题3
阅读下面这首宋词,回答问题。(6分)
梅花引·荆溪阻雪
宋蒋捷
白鸥问我泊孤舟,是身留,是心留?心若留时,何事锁眉头?风拍小帘灯晕舞,对闲影,冷清清,忆旧游。
旧游旧游今在否?花外楼,柳下舟。梦也梦也,梦不到、寒水空流.漠漠黄云,湿透木棉裘。都道无人划峨,今夜雪,有梅花,似我愁。
【小题1】词人是“身留”还是“心留”,为什么?(3分)
【小题2】请从虚实结合的角度赏析这首词。(3分)
同类题4
阅读下面这首诗,然后回答问题。
江 村
杜 甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自来自去堂上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求。
(注)公元760年春,在亲友的资助下杜甫在成都郊外的浣花溪畔建成了几间草房,长期颠沛流离的诗人一家在此度过了近5年比较安稳的生活,此诗就作于这一时期。
【小题1】这首诗中的哪个字堪称全诗的诗眼?请结合诗句作具体分析。
【小题2】有人说,诗的尾联所流露的情感似是欣喜实含悲苦。你同意这种看法吗?请结合全诗具体说明。
同类题5
阅读下面辛弃疾的两首词作,回答问题。
阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋①
山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。 挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身②。
清平乐·独宿博山王氏庵
绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。 平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。
【注】①耒阳,湖南省耒阳县;推官,官职名。 ②借用杜甫诗句“纨袴不饿死,儒官多误身”。
(1)请简要分析第一首词中作者心理的变化过程。(4分)
(2)分析第二首词上阕描写了一幅怎样的画面?(2分)
(3)请分别赏析两首词作结句的表达效果。(4分)
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