阅读下面的文言文，回答后面题。
建中四年，李希烈陷汴州，既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘累其男女，以会于陈州。
县令李侃不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令，寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣！仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！”于是召胥吏百姓于庭。杨氏言曰：“县令，诚主也，虽然，岁满则罢去，非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。”得数百人，侃率之以乘城；杨氏亲为之爨以食之，无长少必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去，徒失利，无益也。”贼皆笑。有蜚箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰；“君不在，则人谁肯固矣！与其死于城上，不犹愈于家乎？”侃遂忍之，复登陴。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。——其帅，希烈之婿也。贼失势，遂相与散走。项城之人无伤焉。刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。
——节选自《杨烈妇传》
【小题1】对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．李希烈陷汴州，既又将盗陈州盗：侵袭

B．众皆泣，许之。乃徇曰徇：发誓

C．君不在，则人谁肯固矣固：坚持

D．侃遂忍之，复登陴陴：城墙

【小题2】下列各组句子中，加横线的词的意义和用法不相同的一组是（   ）

A．①力不足，死焉，职也②朝济而夕设版焉

B．①众皆泣，许之②固不如也，且为之奈何

C．①率其徒将超城而下②图穷而匕首见

D．①重赏以令死士，其必济②吾其还也

【小题3】下列句子分别编为四组，全都能表现杨氏深明大义的一组是 （   ）
①力不足，死焉，职也。
②如不守，县为贼所得矣。
③得数百人，侃率之以乘城。
④杨氏亲为之爨以食之。
⑤君不在，则人谁肯固矣。
⑥贼失势，遂相与散走。

A．②④⑤	B．②③⑤
C．①③⑥	D．①④⑥

【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．李希烈的叛军要攻占项城县时，县令李侃不知怎么办，他的妻子杨氏说服他应忠于职责，为国家利益而坚守。

B．杨氏对召集来的项城吏人与百姓讲话，激励他们为保卫自己的家园拼死而战，不做叛军的俘虏。

C．李侃受伤回家，杨氏责备了他，并和他一起去指挥作战。叛军在主帅被射死后撤退，项城得以保全。

D．李侃带领几百人备战，杨氏亲自为他们做饭送饭，并让李侃向叛军讲话，表示宁愿战死决不投降。

【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）县令诚主也，虽然，岁满则罢去；非若吏人百姓然。
（2）得数百人，侃率之以乘城；杨氏亲为之爨以食之，无长少必周而均。

阅读下面两段文字，完成小题。

（一）

有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行：知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”（《论语》）

（二）

隆（尊崇）礼由礼，谓之有方之士；不隆礼、不由礼，谓之无方之民。敬让之道也。故以奉宗庙则敬，以入朝廷则贵贱有位，以处室家则父子亲、兄弟和，以处乡里则长幼有序。孔子日：“安上治民，莫善于礼。”此之谓也。（《礼记·经解》）

【小题1】第一则材料中，“和为贵”所强调的儒家重要思想是：__________。
【小题2】结合第二则材料，简述儒家对“礼”的作用的理解。

阅读下面的文言文，完成小题。
京房，字君明，东郡顿丘人也。治《易》，事梁人焦延寿。延寿常曰：“得我道以亡身者，必京生也。”其说长于灾变，以风雨寒温为候，各有占验。房用之尤精。初元四年举孝廉为郎。永光间，西羌反，日蚀，又久青亡光。房数上疏，先言其将然，所言屡中。天子说之，数召见问。房对曰：“古帝王以功举贤，则万化成，瑞应著。宜令百官各试其功，灾异可息。”诏使房作其事，房奏考功课吏法。上令公卿朝臣与房会议皆以房言烦碎令上下相司不可许上意向之时诸刺史奏事京师上召见诸刺史令房晓以课事刺史复以为不可行是时，中书令石显专权。房尝宴见，问上曰：“幽、厉之君何以危?所任者何人也?”上曰：“君不明，而所任者巧按。”房曰：“知其巧按而用之，将以为贤邪?”上曰：“贤之。”房曰：“然则今何以知其不贤也?”上曰：“以其时乱而君危知之。”房曰：“若是，任贤必治，任不肖必乱，必然之道也。幽、厉何不觉寤而更求贤?”上曰：“临乱之君各贤其臣，令皆觉寤，天下安得危亡之君?”房因免冠顿首，曰：“今陛下即位以来，日月失明，星辰逆行，山崩泉涌，地震石陨，夏霜冬雷，春凋秋荣，陨霜不杀。《春秋》所记灾异尽备。陛下视今为治邪，乱邪?”上曰：“亦极乱耳!今为乱者谁哉?”房曰：“明主宜自知之。”房指谓石显，上亦知之，谓房曰：“已谕。”房罢出，后上令房上弟子晓知考功课吏事者，欲试用之。房上中郎任良、姚平，曰：“愿以为刺史，试考功法。”石显疾房，欲远之，建言宜试以房为郡守。元帝于是以房为魏郡太守，秩八百石，以考功法治郡。房自知数以论议为大臣所非，与石显有隙，不欲远离左右，及为太守，忧惧。去月余，石显短考功课吏法于上，房竟征下狱，后弃市，时年四十一。（选自《汉书·京房传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许/上意向之/时/诸刺史奏事京师/上召见/诸刺史令房晓以课事/刺史复以为不可行/

B．上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许/上意向之/时/诸刺史奏事京师/上召见诸刺史/令房晓以课事/刺史复以为不可行/

C．上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许上/意向之/时/诸刺史奏事京师/上召见/诸刺史令房晓以课事/刺史复以为不可行/

D．上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许上/意向之/时/诸刺史奏事京师/上召见诸刺史/令房晓以课事/刺史复以为不可行/

【小题2】下列对文中加横线词语的相关内容的解说，正确的一项是

A．《易》为儒家经典著作之一，和《诗》《书》《礼》《乐》合称为“五经”。

B．举孝廉是汉朝的一种自上而下选拔人才为官的制度。孝廉是察举制的主要科目之一。

C．幽、厉指周幽王、周厉王，“幽”“厉”是根据其生前品德行为所给的谥号。

D．免冠，脱去帽子，表示谢罪，也用来表示敬意。京房因皇上“临乱”却能“贤其臣”的觉悟而生发敬意，故“免冠”以表此意。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．京房和石显有隙，两人斗争激烈。京房以古代帝王用人不当导致天下大乱，暗指皇上任用石显导致灾异横生；石显则憎恨京房，试图把京房排挤出京城。

B．京房提出考功课吏法，但推行受阻。京房以古代帝王按功选贤任能为例提出考功课吏法，遭到官员反对，于是请求自任郡守以试行，也以失败告终。

C．京房以灾异之说参与政事，招来了杀身之祸。他借出现日蚀等反常天象推行自己的政治主张，后来竟被置于死地，结局不出其师焦延寿所料。

D．京房跟随焦延寿学《易》，深得其学真传。焦延寿擅长预测自然灾异变化，用风雨寒温来占卜。京房对此也极为精通，多次预言灾异都说中了。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）房数上疏，先言其将然，所言屡中。天子说之，数召见问。
（2）若是，任贤必治，任不肖必乱，必然之道也。幽、厉何不觉寤而更求贤?

解释重要词语。
（然则）
（奉）
（判）
（至于）

下列对相关词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．擢，提拔官职。如李密《陈情表》提到“今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢”中的“擢”，“擢”与“拔”同义。

B．食邑，又称采邑、封地，中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑（包括土地上的劳动者在内）。

C．南巡，指帝王到南方巡视。与此相对，北狩，指帝王到北方狩猎，也是帝王被掳到北方的婉辞。

D．太守是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称，汉景帝更名为太守，为一郡的最高行政长官，负责治民、进贤、决讼、检奸，但不能自行任免所属掾吏。