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高中语文
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阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。(8分)
【中吕】红绣鞋·天台瀑布寺
张可久
绝顶峰攒雪剑,悬崖水挂冰帘。倚树哀猿弄云尖。血华啼杜宇,阴洞吼飞廉①。比人心,山未险。
【注释】①飞廉:风伯,传说中的风神,此指风。
【小题1】为突出天台山之险峻,曲中用了什么手法?试加以分析。(4分)
【小题2】此曲的主旨写什么?作者是如何突出这一主旨的?(4分)
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2017-03-02 11:31:41
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同类题1
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(11分)
商调梧叶儿·嘲谎人
无名氏
东村里鸡生凤,南庄上马变牛。六月里裹皮裘。瓦垄上宜栽树,阳沟①里好驾舟。瓮来的大肉馒头,俺家的茄子大如斗。
【注】 ①阳沟:屋檐下流水的明沟。
正宫醉太平·讥贪小利者
无名氏
夺泥燕口,削铁针头,刮金佛面细搜求:无中觅有。鹌鹑嗉①里寻豌豆,鹭鸶腿上劈精肉,蚊子腹内刳②脂油。亏老先生下手!
【注】 ①嗉:鸟类食管后段暂藏食物的膨大部分,状如袋子。
②刳(kū):剔,挖。
【小题1】这两首小令各自用什么手法塑造了一个什么形象?(5分)
【小题2】这两首小令都运用讽刺手法,但表现出来的风格不同,请作简要分析。(6分)
同类题2
下列对课文《长亭送别》的理解不当的一项是
A.全折可以分为四部分,它们分别是写赴长亭路上的场面、长亭饯别的场面、临别叮嘱的场面和分手后的场面。
B.这一折戏,有头有尾,有一相对完整的故事,有故事的开端、发展、高潮和结局,也是一个有机的整体。
C.“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”,这两句使客观景物带上了浓重的主观色彩,构成了一种“无我之境”。
D.张生在爱情方面和莺莺是一样的真挚,但在对待功名方面,却也还有些许留恋,这就使得莺莺对二人的前途有着深深的忧虑。
同类题3
阅读下面这首元曲,然后回答问题。
山坡羊·骊山怀古
【元】张养浩
骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。
【小题1】请简析这首小令的艺术表现手法。(5分)
【小题2】张养浩在另一首《山坡羊·潼关怀古》的结尾说:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这是从百姓的角度看封建王朝的更换,带给人民的全是苦难。请分析这首小令是从什么角度来表现了什么样的主旨的?(6分)
同类题4
阅读下面一首元曲,然后回答问题。
双调清江引 秋怀
张可久
西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
(1)作者抓住哪些景物点染出怎样的画面?词中“雁啼红叶天”和杜牧的《山行》“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”都写了红叶,两者表达的情感有何不同?请作简要分析。
(2)这首小令的后三句与“问我归期未”是什么关系?试从表现手法上结合诗句简要分析。
同类题5
阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分)
【中吕】普天乐·秋怀
张可久
为谁忙?莫非命。西风驿马,落月书灯。青天蜀道难,红叶吴江冷。两字功名频看镜,不饶人白发星星。钓鱼子陵①,思莼季鹰,笑我飘零。
注释①钓鱼子陵:严子陵和刘秀的关系非常密切,刘秀称帝后多次邀请他做官他都没有答应。后来刘秀又将严子陵请到宫中,想请他做谏议大夫时,他终于不辞而别,隐居富春山下,每天钓鱼。
【小题1】请简要概括曲中刻画出的人物形象。(3分)
【小题2】这首元曲运用了多种表现手法,请任选两种进行鉴赏。(5分)
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