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高中语文
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阅读下面一首元曲,回答后面的问题。(6分)
[双调]殿前欢·对菊自叹元·张养浩
①
可怜秋,一帘疏雨暗西楼,黄花零落重阳后,减尽风流
②
。
对黄花人自羞,花依旧,人比黄花瘦。问花不语,花替人愁。
注①张养浩,元代著名散曲家。官至礼部尚书,居官清正,敢于犯颜直谏,后借故辞官归隐。②风流:美好的风光。
(1)有人评价这首元曲“一‘愁’笼罩全曲”,请简要分析作者是如何写“愁”的。(3分)
(2)这首元曲的抒情方式有什么特点?请简要分析。(3分)
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2017-03-02 02:48:45
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同类题1
阅读下面这首元曲,完成下面小题。
山坡羊•西湖杂咏春 (薛昂夫)
山光如淀,湖光如练,一步一个生绡(注)面。扣逋仙,访坡仙,拣西湖好处都游遍。管甚月明归路远。船,休放转;杯,休放浅。
(注)生绡:没经过漂煮的丝织品,可以作画。
【小题1】下列关于这首作品的赏析,不正确的一项是
A.“逋仙”是林逋,“坡仙”指苏东坡,作者将两人称为“仙”,表现了对二人的崇拜。
B.“扣逋仙,访坡仙”写作者想要游遍西湖的迫切心情,也体现了西湖丰富的文化底蕴。
C.“船,休放转;杯,休放浅”的意思是虽夜深路远,却不愿划船返回,还劝友人继续饮酒。
D.该曲表达了作者贪恋西湖美景,不想返回却又担心天晚、归路遥远的矛盾心情。
【小题2】请分析“山光如淀,湖光如练,一步一个生绡面。”用了什么修辞手法表达了作者怎样的情感。
同类题2
阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分)
【中吕】普天乐·秋怀
张可久
为谁忙?莫非命。西风驿马,落月书灯。青天蜀道难,红叶吴江冷。两字功名频看镜,不饶人白发星星。钓鱼子陵①,思莼季鹰,笑我飘零。
注释①钓鱼子陵:严子陵和刘秀的关系非常密切,刘秀称帝后多次邀请他做官他都没有答应。后来刘秀又将严子陵请到宫中,想请他做谏议大夫时,他终于不辞而别,隐居富春山下,每天钓鱼。
【小题1】请简要概括曲中刻画出的人物形象。(3分)
【小题2】这首元曲运用了多种表现手法,请任选两种进行鉴赏。(5分)
同类题3
【中吕】 朝天曲
张养浩
柳堤,竹溪,日影筛金翠。
杖藜徐步近钓矶。看鸥鹭闲游戏。
农父渔翁,贪营活计,不知他在图画里。
对这般景致,坐的,便无酒也令人醉。
【小题1】简析“日影筛金翠”一句中“筛”字的妙处。(4分)
【小题2】结合全曲,简要分析曲中的手法和表达的情感。(5分)
同类题4
阅读下面这首元曲,然后回答问题。
(双调)庆东原•京口夜泊
汤式
故国一千里,孤帆数日程,倚篷窗自叹飘泊命。
城头鼓声,江心浪声,山顶钟声。一夜梦难成,三处愁相并。
注:汤式,生卒年不详,宁波(今属浙江)人。元末曾补本县吏,后落魄江湖间。明成祖朱棣时曾为文学侍从。
【小题1】找出这首元曲的诗眼,并阐释其具体含意。
【小题2】简要赏析曲中“城头鼓声,江心浪声,山顶钟声”三句。
同类题5
(题文)赏析《窦娥冤》中的唱词:
(滚绣球)有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊涂了盗跖颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延!天地也,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!
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