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高中语文
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阅读下面一首散曲,然后回答问题。
越调 小桃红
杨果
①
采莲人和采莲歌,柳外兰舟过。 不管鸳鸯梦惊破,夜如何?有人独上江楼卧。伤心莫唱,南朝旧曲,司马泪痕多。
[注]①杨果,金正大元年进士,金亡五年后,入元官至参知政事。
(1)“伤心莫唱,南朝旧曲”“司马泪痕多”分别化用了唐代诗人杜牧和白居易的诗句,请任选一处,写出相应的诗句。(2分)
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(2)明代朱权《太和正音谱》评其词“如花柳芳妍”,说的是杨果散曲文采很美,请结合本首散曲加以说明。(4分)
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2017-03-02 02:48:52
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同类题1
阅读下面这两首诗(曲),完成下面小题。
南吕金字经•胡琴
张可久
雨漱窗前竹,涧流冰上泉。一线清风动二弦。联,小山秋水篇。昭君怨,塞云黄暮天。
听弹琴
刘长卿
泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。
【小题1】两首作品结尾抒情方式不同。“昭君怨,塞云黄暮天”:________;“古调虽自爱,今人多不弹”:________。
【小题2】赏析两首作品音乐描写的角度与手法的异同。
同类题2
阅读下面的曲和词,然后回答问题。(8分)
【端正好】碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。(选自王实甫《长亭送别》)
碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。(选自范仲淹《苏幕遮》)
(1)《端正好》的意象组合典雅,请列出曲中所采用的意象。 (2分)
(2)“芳草无情,更在斜阳外”是怎样表达抒情主人公情感的? (2分)
(3)“晓来谁染霜林醉”中的“染”与“波上寒烟翠”中的“寒”,历来为人称道,请在“染”与“寒”中选择其一,说说它好在哪里。(4分)
同类题3
阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分)
【中吕】普天乐·秋怀
张可久
为谁忙?莫非命。西风驿马,落月书灯。青天蜀道难,红叶吴江冷。两字功名频看镜,不饶人白发星星。钓鱼子陵①,思莼季鹰,笑我飘零。
注释①钓鱼子陵:严子陵和刘秀的关系非常密切,刘秀称帝后多次邀请他做官他都没有答应。后来刘秀又将严子陵请到宫中,想请他做谏议大夫时,他终于不辞而别,隐居富春山下,每天钓鱼。
【小题1】请简要概括曲中刻画出的人物形象。(3分)
【小题2】这首元曲运用了多种表现手法,请任选两种进行鉴赏。(5分)
同类题4
阅读下面一首宋词,然后回答问题。
[双调水仙子·西湖探梅
杨朝英
雪晴天地一冰壶,竟往西湖探老逋①,骑驴踏雪溪桥路。笑王维作画图②,拣梅花多处提壶。对酒看花笑,无钱当剑沽,醉倒在西湖。
注:①老逋:北宋诗人林逋,因隐居孤山植梅养鹤,有“梅妻鹤子”之称。
②王维画有《孟浩然雪中骑驴图》。
(1)从修辞以及表达效果的角度,赏析曲中划线的诗句。
(2)曲中写到两次“笑”,有着怎样的不同意蕴?请分别作简要分析。
一笑:
二笑:
同类题5
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)人生如梦,
。 (《念奴娇·赤壁怀古》)
(2)
,蓝田日暖玉生烟。 (《锦瑟》)
(3)
,都护在燕然。 (《使至塞上》)
(4)角声满天秋色里,
。 (《雁门太守行》)
(5)伤心秦汉经行处,
。 (《山坡羊·潼关怀古》)
(6)
,衣冠简朴古风存。 (《游山西村》)
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