阅读下面这首元曲，完成下面各题。
【双调】水仙子·咏竹(马谦斋)
贞姿不受雪霜侵，直节亭亭易见心。渭川风雨清吟枕，花开时有凤寻，文湖州是个知音。春日临风醉，秋霄对月吟，舞闲阶碎影筛金。
【注】①文湖州：宋代著名画家文同，字与可，操韵高洁，以善画竹而闻名，曾为湖州知州，世称文湖州 。
【小题1】对这首元曲的赏析，不恰当的两项是 ( )( )

A．头两句着眼竹的颜色、竹节，写出了竹常年翠绿、耐寒不变、直节直心的特性。

B．渭川即渭河，古渭河流域以盛产竹子著称。“清吟”，指竹在风雨中的摇曳之声。

C．“花开时有凤寻，文湖州是个知音”，写竹吸引文士、灵禽，突出竹的孤芳自赏。

D．“春日临风醉，秋霄对月吟”两句，写出了竹在不同节令、时段的姣美舞姿。

E. “碎影”指诗人映在庭阶的身影；“筛金”指月光经过竹枝筛遮而形成的光辉。
【小题2】这首元曲的思想感情较为丰富，请简要分析。

阅读下面这两首元曲，完成各题。

甲

越调 天净沙.秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

乙

越调 天净沙.秋

白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

【小题1】对上面两首元曲的赏析，恰当的一项是(    ）

A．乙曲和被称作“秋思之祖”的甲曲，无论是写法还是构成的意境都有相似之处。

B．乙曲开头写落日、残霞笼罩着孤村，老树寒鸦之间轻烟缥缈，给人以恬静、欢愉之感。

C．甲曲中的“小桥流水人家是对“天涯”风光的热情赞美。

D．甲乙两曲均以秋为写作对象，均是罗列名词或名词 短语来塑造意象，表达秋思，人与物结合，情与景交融，同具有动人心魄的艺术魅力。

【小题2】像上面两首元曲罗列名词或名词短语来塑造意象的写法，中国古典诗歌中还不乏其例，请再举出一例，说说这种写法的妙处。

阅读下面这首散曲，然后回答问题。（8分）
商调·黄莺儿
赠 燕
清张潮
花落意难堪，向泥中，着意衔，携归画栋修花口^【注】。珠帘半缄，乌衣半掺，最难消王谢堂前憾。语呢喃，千般诉说，只有老僧谙。
【注】 花口：指初开的花。因花开时如口张状，故称。
【小题1】作者描写燕子，运用了哪些表现手法？请简要分析（4分）
答：________________________________________________________________________
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【小题2】散曲中的燕子为何不衔泥而衔花？作者这样写抒发了怎样的感情？（4分）
答：________________________________________________________________________
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阅读下面的曲词，然后回答问题。
（端正好）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
【小题1】这支曲子用了哪些富有特征的意象？表达了主人公怎样的感情？
【小题2】“晓来谁染霜林醉”中的“染”历来为人称道，请说说它好在哪里。

阅读下面这首元曲，然后回答问题。（7分）
（双调•沉醉东风）村居
曹德
茅舍宽如钓舟，老夫闲似沙鸥。江清白发明，霜早黄花瘦，但开樽沉醉方休。江糯吹香满穗秋，又打够重阳酿酒。
【小题1】请简析前两句中“宽”和“闲”所蕴含的意思。（3分）
【小题2】“江清白发明，霜早黄花瘦，但开樽沉醉方休。”流露了作者怎样的情感？（4分）