阅读下面这首元曲，完成文后各题。中吕·满庭芳·山中杂兴张养浩风波几场，急疏利锁，顿解名缰。故园老树应无恙，梦绕沧浪①。伴赤松②归欤子房，赋寒梅瘦却何郎③。溪桥上_刷题宝

题干

阅读下面这首元曲，完成文后各题。
中吕·满庭芳·山中杂兴
张养浩
风波几场，急疏利锁，顿解名缰。故园老树应无恙，梦绕沧浪①。伴赤松②归欤子房，赋寒梅瘦却何郎③。溪桥上，东风暗香，浮动月昏黄。
【注】①沧浪：出自《楚辞·渔父》：这里代指避世隐居。②赤松：指赤松子，传说中的仙人。③何郎：何逊，南朝梁的文学家，喜爱梅花，日夕吟咏其下。
【小题1】请从炼字角度鉴赏“急疏利锁，顿解名缰”中的“急”和“顿”的妙处
【小题2】该曲是怎样含蓄地表达作者情怀的？请结合全曲分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-03-02 11:40:51

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同类题1

阅读下面诗歌，完成各题。

（双调）天香引·西湖感旧

问西湖昔日如何？朝也笙歌，暮也笙歌。问西湖今日如何？朝也干戈，暮也干戈。昔日也，二十里沽酒楼，春风绮罗；今日个，两三个打鱼船，落日沧波。光景蹉跎，人物消磨。昔日西湖，今日南柯。

【小题1】这首小令的曲牌是。
【小题2】对这首元曲的赏析，下列不恰当的一项是（　　）。

A．这首小令以设问起笔，蕴含着作者深沉的感喟，引发读者对昔日杭州的追忆。

B．“朝也笙歌，暮也笙歌”一句是对统治者纵情声色、贪图享乐的揭露和讽刺。

C．这首小令语言朴实，用白描手法写出了杭州在连年战乱中的沧桑变迁。

D．全曲的感情基调低沉婉转，如一曲挽歌，表达了作者生逢乱世的悲哀与无奈。

【小题3】这首小令主要运用了对比的表现手法，请简析其作用。

同类题2

阅读下面这首元曲，回答问题。（8分）
（中吕）普天乐
滕宾
柳丝柔，莎茵细。数枝红杏，闹出墙围。院宇深，秋千系。
好雨初晴东郊媚。看儿孙月下扶犁。黄尘意外，青山眼里，归去来兮。
【小题1】这首元曲写的是什么季节？从哪些意象可以看出来？（4分）
【小题2】这首元曲表达了作者怎样的思想感情？请简要概括。（4分）

同类题3

阅读下面这首元曲，完成21-22题。（7分）
中吕喜春来·金华客舍
张可久
落红小雨苍苔径，飞絮东风细柳营。可怜客里过清明。不待听，昨夜杜鹃声。
【小题1】前两句在小令中起什么作用？请作简要分析。（3分）
【小题2】这首小令表达了作者怎样的情感？请结合意象进行分析。（4分）

同类题4

下列对《长亭送别》的《滚绣球》一曲的赏析，不恰当的一项是（）
【滚绣球】恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？

A．“恨相见得迟，怨归去得疾”，相见恨晚而相别怨疾，鲜明有力地表达了对心上人爱得深、恋得切的真挚感情。

B．“柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖”，借“柳丝”、“疏林”与“斜晖”这些客观之物，准确寄寓了人物的主观之情。

C．“马儿迍迍的行，车儿快快的随”，这句话写马儿行得慢，车儿跟得快，唯如此才能两厢厮守，写出了这一对离别人的一片微细心思。

D．“听得道一声‘去也’，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”，以写实的手法深沉凄切地表达了对拆散恩爱夫妻的崔母及其所代表的封建礼教的强烈控诉。

同类题5

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

（双调）水仙子·西湖探梅

雪晴天地一冰壶，竞往西湖探老逋，骑驴踏雪溪桥路。

笑王维作画图，拣梅花多处提壶。对酒看花笑，无钱当剑沽，醉倒在西湖！

【小题1】“雪晴天地一冰壶”中的“冰壶”比喻。
【小题2】“竞往西湖探老逋”中的“老逋”本指北宋时隐居西湖孤山，人称“__________”的诗人林逋，这里的“老逋”用的是__________修辞手法，显得亲切。
【小题3】作者写这首曲子，主要寄寓了自己怎样的思想情感，请作简要分析。

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