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高中语文
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阅读下面这首宋词,然后回答小题。(6分)
南柯子 [宋]王 炎
山冥云阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。 蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农
①
。要得一犁水足望年丰。
注:①三农:指春耕、夏耘、秋收。
【小题1】 上阕中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面?作者写这句话是为了惜春伤怀吗?为什么?(3分)
【小题2】结合下阕诗句分析词人所抒发的思想感情。(3分)
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2014-03-20 02:39:54
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同类题1
阅读下面这首宋词,完成以下小题。
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
(注)西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。
【小题1】词的上片第一句在整首词中的作用是什么?上片描写了一幅什么样的图景?(5分)
【小题2】词的下片主要用了哪种表现手法描写西湖春色的?请简要赏析。(6分)
同类题2
阅读下面这首词,完成下面小题。
点绛唇
素香丁香
宋王十朋
落木萧萧,琉璃叶下琼葩吐。素香柔树,雅称幽人趣。
无意争先,梅蕊休相妒。含春雨。结愁千绪,似忆江南主。
【小题1】词中刻画的丁香形象具有什么样的特点?
【小题2】这首词表达了词人什么样的感情?请简要分析。
同类题3
下列对《定风波》一词的赏析,不恰当的一项是( )
A.词的上阕写雨中情形,词人不理会那穿林打叶之声,吟啸徐行,无一丝慌乱之意,与小序中的“同行皆狼狈”形成鲜明对照。
B.词末的“归去”取自陶渊明的“归去来兮”,照应上阕的“一蓑烟雨”句,表达了词人摆脱政治上的风风雨雨、归隐田园的决心。
C.全词从叙事到抒情,从表达感受、见解到体现词人的襟怀、个性,都紧紧围绕着旅途中遇雨一事。
D.词人把日常生活的形象和深邃的生活哲理,有机地融合在—起,读来令人深受启迪。
同类题4
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
【小题1】_____________,____________;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(《劝学》)
【小题2】青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。_____________,______________。(《蜀道难》)
【小题3】故国神游,多情应笑我,_______。人生如梦,__________。(《念奴娇·赤壁怀古》)
同类题5
阅读下面一首宋词,然后回答问题。
题 画
宋李 唐
①
云里烟村雨里滩,看之容易作之难。
早知不入时人眼,多买燕脂
②
画牡丹。
注:①李唐:擅长淡墨山水画,初时无人赏识,靠卖字画糊口,生活极艰辛。②燕脂:即胭脂,妇女常用的红色化妆品。
【小题1】本诗题为“题画”,可诗句内容却分为两层,试就此内容作简单分析。
【小题2】诗中第三句的“时人”指哪类人?全诗表达了作者的什么思想感情?
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