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阅读下面这首词,回答问题。(8分)
浪淘沙
纳兰性德
双燕又飞还,好景阑珊。东风那惜小眉弯。芳草绿波吹不尽,只隔遥山。
花雨忆前番,粉泪偷弹。倚楼谁与话春闲?数到今朝三月二,梦见犹难。
【小题1】上片“东风那惜小眉弯”一句运用了什么手法?请简要分析。(4分)
【小题2】词的下片表达了抒情主人公哪些思想感情?(4分)
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2014-03-31 10:01:10
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同类题1
阅读《沁园春·长沙》上阕,回答小题。
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
【小题1】《沁园春·长沙》上阕以写景为主,极为成功,内容丰富,视野开阔,层次清晰,意象鲜明。诗人“独立”橘子洲头,远眺________,近看________;仰望________,俯看________。色彩绚烂,看到的有红叶,有________;生机盎然,有________,有________。
【小题2】从“万山红遍,层林尽染”想起了杜牧《山行》中的“________________,________________”。
同类题2
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
鹧鸪天·寄情
李吕
脸上残霞酒半消,晚妆匀罢却无聊。金泥帐小教谁共?银字笙寒懒更调。
人悄悄,漏迢迢,琐窗虚度可怜宵。一从恨满丁香结,几度春深豆蔻梢
①
。
(注)①这句话出自杜牧《赠别二首》之一:“豆蔻梢头二月初。”
【小题1】这首词从哪些方面刻画了人物形象?请简要概括。
【小题2】赏析这首词结句“几度春深豆蔻梢”的表达效果。
同类题3
阅读下面一首词,然后回答问题。(7分)
江城子
秦观
西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。
韶华①不为少年留。恨悠悠,几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作②春江都是泪,流不尽,许多愁。
注①韶华:青春年华,又指美好的春光。②便作:纵使。
【小题1】请结合“杨柳”“飞絮”两个意象分析这首词表达的思想情感。(4分)
【小题2】请从修辞手法角度赏析“便作春江都是泪,流不尽,许多愁。”(3分)
同类题4
阅读下面的宋词,然后回答问题。
望江东
黄庭坚
江水西头隔烟树。望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑
①
住。
灯前写了书无数。算没个、人传与。直饶寻得雁分付
②
。又还是、秋将暮。
(注)①阑:阻隔;阻拦。②直饶:纵使。分付:交付。
简析“隔”字的双重意蕴。
同类题5
阅读下列这首唐诗,完成各题。
行香子
赵鼎
草色芊绵。雨点阑斑。糁飞花、还是春残。天涯万里,海上三年。试倚危楼,将远恨,卷帘看。
举头见日,不见长安。谩凝眸、老泪凄然。山禽飞去,榕叶生寒。到黄昏也,独自个,尚凭阑。
(注)1138年,面对金国的进攻,南宋大臣多主张割地求和;赵鼎坚决反对,遭到秦桧忌恨。秦桧做宰相后,将他一贬再贬,最后流放到吉阳军(今海南三亚)。赵鼎最终绝食而死。
【小题1】这首词的前三句描绘了怎样的景象?
【小题2】请简要分析这首词表达了作者什么样的思想感情。
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