阅读下面两首古诗，完成下列小题。
渡易水
陈子龙^①
并刀^②昨夜匣中鸣，燕赵悲歌最不平。
易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿！
（注释）①陈子龙：明末官员、文学家，当时建州女真族统治者已改国号为“清”，对明王朝虎视眈耽。②并刀：并州产的刀，以锋利著名，后常以之指宝刀。
塞上曲
戴叔伦^①
汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。
愿得此身长报国，何须生入玉门关^②。
（注释）①戴叔伦：唐代中期著名诗人。②班超出使西域30多年，老时思归乡里，上书言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉门关”。
【小题1】下面对两首诗的理解和分析，恰当的两项是（  ）（  ）

A．《渡易水》体裁是怀古诗，重在抒写诗人由古人古事所触发的思想感情，言近旨远。

B．《渡易水》后二句即景抒情，从眼前所见的凄切苍凉之景，引出对国事的隐忧。

C．《塞上曲》语言质朴，吟咏壮士一去不复还的豪情壮志，语气坚决，很有气势。

D．《塞上曲》尾句化用典故，却反用其意，这是戴叔伦基于班超爱国精神的升华。

E. 两首诗在抒情方式上有异曲同工之妙。
【小题2】请从两个方面对这两首诗进行比较赏析。

阅读下面的一首汉诗，完成下列小题。
秋风辞
刘彻①
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。
泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。
箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。
少壮几时兮奈老何！
注①：刘彻即汉武帝，公元113年，汉武帝刘彻带领群臣到河东郡汾阳县祭祀后土，途闻南征将士喜报，进而“顾祝帝京，忻然中流，与群臣宴饮，自作《秋风辞》”。
【小题1】下面对诗歌的赏析，不正确的两项是

A．开篇二句以秋日最具特色的四个意象点明了季节时令特点，色彩斑斓，动静结合，勾勒出了一个清旷幽远、萧瑟凄凉的意境，奠定了全诗的情感基调。

B．五、六、七句铺写诗人与群臣共同宴游的场景，“泛、济、横、扬、鸣、发”等动作一一排列开来，将“忻然中流”的热烈场面彩绘得声情并茂。

C．起句“秋风起兮白云飞”，字面义上近似于高祖刘邦的《大风歌》中“大风起兮云飞扬”，但综合全诗来看，两者境界、情韵不一样，前者清新流丽，后者苍莽雄放。

D．最后收笔两句情感陡转，发出“变徵之音”，乐极生悲，曲折而又含蓄地抒发了一代帝王对生命易逝盛年难再的悲慨。

E. 全诗因景而生情，以情来串景，语言清丽明快，构思巧妙严谨，情感丰富深沉。
【小题2】清代诗人沈德潜读此诗时批“《离骚》遗响”，请结合此评价简要赏析“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘”两句。

分析《短歌行》所运用的表达技巧及其效果。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
（1）   ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（2）曲终收拨当心画，     。东船西舫悄无言，     。
（3） 青泥何盘盘，     。   ，以手抚膺坐长叹。（《蜀道难》）
（4）沧海月明珠有泪， 。（李商隐《锦瑟》）
（5） ，只是朱颜改。（《虞美人》）
（6） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

阅读下面这首唐诗，完成各题。
咏怀古迹五首·其三
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
【小题1】后人评价这首诗歌的颔联，认为“诗人只用这样简短而雄浑有力的两句诗，就写尽了昭君一生的悲剧。”请你对此作出分析。
【小题2】结合全诗，分析诗中表达的“怨恨”之情。