阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（7分）
次石湖书扇韵①  姜夔②
桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。
家住石湖人不到，藕花多处别开门。
注①石湖；南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。
②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
（1）这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。(4分)
答：
（2）有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。(3分)
答：

补写出下列句子中的空缺部分。（12分） 
（1） ，夜泊秦淮近酒家。（《泊秦淮》（唐） 杜牧）
（2）君问归期未有期， 。（夜雨寄北（唐）李商隐）
（3） ，自缘身在最高层。（《登飞来峰》（宋）王安石）
（4）野马也，尘埃也， 。（《逍遥游》庄子）
（5）《谐》之言曰：”鹏之徙于南冥也，水击三千里， ，去以六月息者也。（《逍遥游》庄子）
（6） ，蟪蛄不知春秋，此小年也。（《逍遥游》庄子）
（7） ，举世非之而不加沮，定乎内外之分， ，斯已矣。（《逍遥游》庄子）
（8）故曰： ，神人无功，圣人无名。（《逍遥游》庄子）
（9）  ，烟光凝而暮山紫。（《滕王阁序》王勃） 
（10）  ，秋水共长天一色。（《滕王阁序》王勃）
（11）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚， 。（《滕王阁序》王勃）

阅读下面这首诗，完成题。

芣苢①

采采芣苢，薄言②采之。

采采芣苢，薄言有③之。

采采芣苢，薄言掇之。

采采芣苢，薄言捋④之。

采采芣苢，薄言袺⑤之。

采采芣苢，薄言襭⑥之。

（注）①选自《诗经•周南》，这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢（fúyǐ）：车前草，可食。②薄、言：都是 语助词，无实意。③有：得到。④捋（luō）：成把地握取。⑤袺（jié）：手持衣角盛物。⑥襭（xié）：把衣襟 掖在腰带间装物。
【小题1】《诗经》使用赋、比、兴的手法，本诗使用的手法是____。请默写出《诗经•卫风•氓》 中使用这一手法描写女子思念氓的句子：“____，_____”。
【小题2】这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。请简要描述这一过程，并说说这种过程在诗中是 怎样具体表现出来的？
【小题3】前人读这首诗说：反复讽咏，“自然生其气象”。这种重章叠句的手法在《采薇》的前三章中也有使用。请结合《采薇》的诗句，说说这种手法的艺术效果。

采薇（节选）

采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

客舍悲秋，有怀两省旧游，呈幕中诸公①

（唐）岑参

三度为郎便白头，一从出守五经秋。

莫言圣主长不用，其那②苍生应未休。

人间岁月如流水,客舍秋风今又起。

不知心事向谁论,江上蝉鸣空满耳。

注:①大历四年（769）,岑参在嘉州刺史任满后滞留蜀中。由于戎泸间受乱军阻路，只好折回成都，此诗即作于成都客舍。此时离诗人去世仅四五个月的时间。②其那：怎奈。

【小题1】下面对这首诗的理解，不恰当的一项是

A．颔联的“长不用”不仅指嘉州刺史任满后滞留蜀中未被进用，更主要的还是指平生不是“为郎”，便是“出守”，从未被重用过。流露出作者不被重用却不敢抱怨的矛盾心理和对仕途的关心。

B．颈联“客舍秋风今又起”，照应题目“客舍悲秋”，写出了诗人寄居成都客舍的情景，融凄凉的情感于萧瑟的秋景之中。

C．本诗以景结情，以秋蝉凄厉的鸣声收束全诗，将作者的种种悲愁寓于其中，言有尽而意无穷。

D．本诗为诗人在成都客舍向幕中诸公倾诉情怀之作，叙事抒情，感情深沉凄切，格调慷慨悲凉，读来不禁令人唏嘘长叹。

【小题2】从全诗来看，作者“悲”的原因有哪些？请简要分析。

下列各句中，所引诗句不符合语境的一项是（  ）

A．“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。

B．“无为在歧路，儿女共沾巾。”看着恋人远去的身影，他止不住一阵心酸，热泪盈眶。

C．我国文人对审美具有精细感知力，他们喜爱“明月松间照，清泉石上流”那种让静寂更显清幽的氛围。

D．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”地震过后，满目疮痍，但灾区的人们擦干眼泪，忍住失去亲人的痛苦，带着对未来美好的希望，重建家园。