阅读下面这首宋词，完成小题。

卜算子 黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

注：此篇是词人被贬居黄州后的抒怀之作。

【小题1】诗歌的上阕描写了哪些意象？营造了怎样的意境？
【小题2】诗歌的下阕采用什么表现手法抒发了作者怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面这首词，完成下面小题。

贺新郎·九日

刘克庄

湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨，乱愁如织。老眼平生空四海，赖有高楼百尺。看浩荡千崖秋色。白发书生神州泪，尽凄凉不向牛山^①滴。追往事，去无迹。

少年自负凌云笔。到而今、春华落尽，满怀萧瑟。常恨世人新意少，爱说南朝狂客^②，把破帽年年拈出。若对黄花孤负酒，怕黄花也笑人岑寂。鸿北去，日西匿。

（注）①牛山：齐景公登上牛山想到终有一死而凄凉落泪。②南朝狂客：孟嘉。晋孟嘉为桓温参军，曾于重阳节登龙山，风吹帽落而不觉。
【小题1】下面对这首词的赏析，不正确的一项是（   ）

A．首三句先以“湛湛长空黑”烘托出胸中块垒，通过对风雨交加环境的描写，表达出词人忧虑国事、痛心神州陆沉的悲愤之情。

B．“白发书生”是作者自指，作者落泪既是为神州残破沉沦伤心洒泪，也是联想到齐景公牛山落泪，想到自己生命终将逝去而滴泪。

C．“少年”三句遥接“老眼平生”，折笔追叙少年时代的豪兴与才情。但是目前却青春已逝，壮志成空，进一步突出了如今的家国之恨。

D．作者最后目送飞鸿北去，抒发对故土的思恋。“日西匿”暗指南宋国势危殆，振兴无望。以天际广漠之景物作结，与首句呼应，意余言外。

【小题2】词人主要用了哪些手法表现自己的家国情怀？请结合词句简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：“  ，  ”。
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句使：“  ，  ”。
（3）《琵琶行》中，描写作者听着琵琶女第二次弹琴时，自己的内心涌起难以抑制的悲伤凄切之情，因而不禁泣下沾襟的句子是：“  ，  ”。

阅读下面这首词，完成后面各题。
浣溪沙   【北周】孙光宪
蓼岸风多橘柚香，江边一望楚天长。片帆烟际闪孤光。
目送征鸿飞杳杳，思随流水去茫茫，兰红波碧忆潇湘。
注：蓼岸：开满蓼花的江岸。 楚天：泛指今湖北、湖南一带。杳杳：幽远。
【小题1】词的第一句“蓼岸风多橘柚香”描绘了什么样的景象？有什么作用？请简要分析。
【小题2】词的上片情景交融，请找出其中最能体现作者情感的字眼，并结合全词简要分析。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1） ，壮士一去兮不复还!（《荆轲刺秦王》）
（2）恰同学少年，风华正茂；书生意气，___________________。（***《沁园春·长沙》）
（3）满载一船星辉，____________________。（《再别康桥》）
（4）___________________，谁主沉浮（***《沁园春·长沙》）
（5）惨象，已使我目不忍视了；流言，___________________。（鲁迅《记念刘和珍君》）
（6）子曰"三人行，必有我师焉；___________________，其不善者而改之。”（《论语》）