阅读下面这首宋词，完成小题。

鹧鸪天•惜别

严仁

一曲危弦^①断客肠。津桥捩柂^②转牙樯^③。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。

瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。

（注）①危弦：哀弦。②捩柂（liè duò）：扭转船舵。③牙樯：饰以象牙的帆樯。

（1）上片首句表达了词人依依惜别的伤感之情，分析首句对全诗情感的抒发有怎样的作用。
（2）词的下片借助哪些手法来表达诗人情感的，请结合诗句分析。

补写下列篇中的空缺部分。（5分）
（1）携来百侣曾游，    。恰同学少年，风华正茂，书生意气， 。
（《沁园春•长沙》）
（2）指点江山，激扬文字， 。曾记否，到中流击水， ？
（《沁园春•长沙》）
（3）她静默地远了，远了， ，     _____。    （《雨巷》）
（4）   ，   。在康河的柔波里，我甘心做一条水草。（《再别康桥》）
（5）若舍郑以为东道主，___________________，______________________，君亦无所害。
（《烛之武退秦师》）

阅读下面这首词，完成后面题。
水调歌头  建炎庚戌题吴江
无名氏^①
平生太湖上，短棹几经过。如今重到，何事愁与水云多？拟把匣中长剑，换取扁舟一叶，归去老渔蓑。银艾^②非吾事，丘壑已蹉跎。
脍新鲈，斟美酒，起悲歌。太平生长，岂谓今日识兵戈？欲泻三江^③雪浪，净洗胡尘千里，不用挽天河^④！回首望霄汉，双泪堕清波。
注释：①一说作者是宋朝南渡词人张元干。 ②银艾，银是银印，艾是拴印的绶带，因为用艾草染成绿色，所以叫艾。 ③三江：流入太湖的吴淞江、娄江、东江。 ④挽天河，出自杜甫《洗兵马》最后两句：安得壮士挽天河，净洗甲兵长不用。
【小题1】词的开篇“平生太湖上，短棹几经过”，写往日太湖之游那么轻松愉快的，目的是什么？请结合上片简要分析。（5分）
【小题2】“脍新鲈，斟美酒，起悲歌”运用了什么典故？请简要阐述“起悲歌”的原因是什么？。（6分）

阅读下面一首词，完成小题（8分）
鹊踏枝
冯延巳
谁道闲情抛弃久，每到春来，惆怅还依旧。日日花前常病酒，敢辞镜里朱颜瘦。
河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？独立小桥风满袖，平林新月人归后。
【小题1】“谁道闲情抛弃久”一句中“闲情”具体所指可能是什么？联系全词分析，抒情主人公表达情感的曲折性和复杂性。（5分）
【小题2】写出“独立小桥风满袖，平林新月人归后”营造的意境。（3分）

阅读下面这首宋词，完成各题。

如梦令·春景

秦　观^①

莺嘴啄花红溜^②，燕尾点波绿皱^③。

指冷玉笙寒，吹彻《小梅》^④春透。

依旧，依旧，人与绿杨俱瘦。

（注）①秦观，字少游，北宋文学家、词人。此时词人因党祸被贬到杭州做官，继而又被削职，流落到湖南郴州，其间跟家人朋友聚少离多。②红溜：形容花朵娇红。③绿皱：形容春水绿波。④《小梅》：乐曲名。唐《大角曲》里有《大梅花》《小梅花》等曲。

【小题1】下列对本词的赏析，不正确的一项是(  )

A．首二句直笔写春。莺歌燕舞，花红水绿，旨在突出自然春光之美好。

B．一个“溜”字，一个“皱”字，将宁静的春色搅动，又是那样地轻柔，那样地温和，那样地令人陶醉、销魂。

C．这是一首春日怀人之作。眼前莺嘴啄花，燕尾剪波的春光春色，触动了怀人的心绪。一曲《小梅》，传出了绵绵相思之情。这首词构思新颖，轻柔典雅，工丽含蓄。

D．“依旧，依旧，人与绿杨俱瘦”是为点题之笔。诗人借用比喻等修辞手法，感叹春色渐老，春光即逝，更有那刻骨的相思深情。

【小题2】本词运用了哪些艺术手法？请结合词句进行分析。