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高中语文
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阅读下面一首宋词,完成小题。(5分)
苏幕遮·草
梅尧臣
露堤平,烟墅杳。乱碧萋萋,雨后江天晓。独有庾郎
①
年最少。窣地春袍
②
,嫩色宜相照。
接长亭,迷远道。堪怨王孙,不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳,翠色和烟老。
注释:①庾郎:庾信。南朝梁代文士,使魏被留,被迫仕于北朝。但他得名甚早,“年十五,侍梁东宫讲读。”(《庾开府集序》)这里借指一般离乡宦游的才子。②率地春袍:踏上仕途,穿起拂地的青色章服。
【小题1】这首词“翠色和烟老”中的“老”字用得极妙,请分析其妙在何处。(2分)
【小题2】宋代沈义父在其所著《乐府指迷》中曾云:“咏物词,最忌说出题字。”这首咏草词虽不着一“草”字,却将春草写得形神俱备。请结合词句作简要分析,并指出作者借咏物抒发了怎样的感情。(3分)
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2014-08-21 04:15:37
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同类题1
阅读下面这首宋词,完成下列小题。
蝶恋花
晏殊
槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。
【小题1】词人在上阕是怎样表现“离别苦”的?请简要分析。
【小题2】在下阕中,词人复杂的情感有哪些?请简要概括。
同类题2
阅读下面一首宋词,完成后面题目。(5分)
青玉案
贺铸
凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
【小题1】词的上阕写诗人目送佳人心生遐想。两处化用了前人的诗文,请你写出其中一句的出处或原句。(2分)
【小题2】赏析“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”一句修辞手法上的特色。(3分)
同类题3
阅读下面这首词,完成下列小题。
菩萨蛮
①
李晔
登楼遥望秦宫殿,茫茫只见双飞燕。渭水一条流,千山与万丘。
远烟笼碧树,陌上行人去。安得有英雄,迎归大内
②
中?
(注)①李晔,唐昭宗。乾宁三年(896),凤翔节度使李茂贞攻入长安,李晔逃奔华州,心绪烦乱郁闷。“七月甲戌,帝与学士、亲王登齐云楼,西望长安,令乐工唱御制(菩萨蛮)词,奏毕,皆泣下沾裳。”(《旧唐书•昭宗纪》)②大内:皇帝殿宇。
【小题1】下列对诗歌的理解与分析,不恰当的两项是
A.“秦宫殿”实指唐宫殿。借秦说唐,以此掩盖身为皇帝却不得不仓皇逃窜的难言之隐。
B.诗人虚写“双飞燕”,既表达了诗人奔逃在外的孤单,也写出了对妻子的思念之情。
C.“千山万丘”既是蔽掩阻挡作者视线的大景近景,也是诗人内心高低起伏的深刻写照。
D.最后两句,是望景后所发感慨,将昭宗祈求天下英雄相助而不得的失意之情推向极致。
E. 本词有一种极为真切自然的有我之境,言情处动人心志,写景处豁人耳目。情真语真,浑朴苍凉。
【小题2】请从情景关系的角度,简要赏析本词上片。
同类题4
阅读下面这首宋词,完成后面题目。(7分)
菩萨蛮 周邦彦
银河①宛转三千曲,浴凫飞鹭澄波绿②。何处是归舟,夕阳江上楼。
天憎梅浪发③,故下封枝雪。深院卷帘看,应怜江上寒。
注①银河:天河。借指人间的江河。②浴凫飞鹭:凫:野鸭。鹭:白鹭。③浪发:滥开。
【小题1】这首羁旅词中的“天憎梅浪发,故下封枝雪”运用了哪种表达技巧?(3分)
【小题2】从这首词的上阕“归舟”和下阕“深院”来看,分别从哪一角度表达了怎样的情感?(4分)
同类题5
阅读下面这首宋词,完成文后各题。(11分)
鹧鸪天·建康上元作①
赵鼎
客路那知岁序移,忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。
花弄影,月流辉。水晶宫殿五云飞。分明一觉华胥梦②,回首东风泪满衣。
注:①本词作于宋南渡后的元宵节。②华胥梦:传说黄帝梦游华胥之国,该国社会繁荣祥和。
【小题1】这首词炼字很有特色,此词前两句哪个字用得最好?为什么?(5分)
【小题2】这首词主要运用了哪种表现手法来表达思想感情?请作简要赏析。(6分)
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