阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
寄和州刘使君^①
张籍
别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰，看花多上水心亭。
晓来江气连城白，雨后山光满郭青。到此诗情应更远，醉中高咏有谁听?
（注）①刘使君，指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭，均在和州。
（1）根据前两联，概括刘禹锡“闲”的表现，并分析他如此表现的原因。
（2）尾联表达了作者什么样的情感？

默写（每空1分，共15分）
1．李白《蜀道难》中用手可摘星的夸张手法写出山峰之高，同时把行人惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是：“________ ， __________。”
2．杜甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》中有两句诗对此作了直接描述：“ ______， ______。”
3．李煜《虞美人》中把抽象的感情形象化，写愁之多与绵绵不断的句子是：“______，_____。”
4．《念奴娇赤壁怀古》中集中描写赤壁之景雄奇壮阔的句子是：_____，______，_________。
5．荀子以亲身的体验，通过对比，强调空想不如学习的语句是________，______。（《劝学》）
6．文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是____， ____。（《逍遥游》）
7．作者阐述教师的职能的句子是________________，______________。（《师说》）

阅读下面王维诗歌和《香菱学诗》中的一段话，完成下面小题

辋川闲居赠裴秀才迪   （唐）王维

寒山转苍翠，秋水日潺湲^①。

倚校柴门外，临风听暮蝉。

渡头余落日，墟里上孤烟^②。

复值接舆醉^③，狂歌五柳前。

（注）①潺湲（chán yuán）：水流声。也可理解为水流缓慢的样子。②墟里：村落。孤烟：直升的炊烟，可以是倚门看到的第一缕村烟。③值：正遇到。接舆：春秋时楚国人，一位狂人、隐士；诗中是接舆比裴迪。
《香菱学诗》节选

黛玉笑道：“你说他这‘上孤烟’好，你还不知他这一句还是套了前人的来。我给你这一句瞧瞧，更比这个淡而现成。”说着便把陶渊明的“暖暖远人村，依依墟里烟”翻了出来，递与香菱。香菱瞧了，点头叹赏，笑道：“原来‘上’字是从“依依’两个字上化出来的。”

【小题1】对《辋川闲居赠裴秀才迪》分析不恰当的一项是（　　）

A．一二句写景，有视觉形象有听觉形象，动静结合。

B．三四句写人，用动作和神态描写表现隐者的安闲。

C．最后一句“五柳”运用了陶渊明“自号”的典故。

D．本诗炼字炼句，辞藻华丽，与《饮酒》风格迥异。

【小题2】从“上”和“依依”两个词运用的角度，你认为“墟里上孤烟”和“依依墟里烟”哪一句更好？说出一条理由并分析。

默写
⑴指点江山， 激扬文字 ， 。（***《沁园春•长沙》）
⑵消散了/甚至她的太息般的眼光/  （戴望舒《雨巷》）
⑶满载一船星辉，  。（徐志摩《再别康桥》）
⑷ ，壮士一去兮不复还!
⑸  ，小人长戚戚。《论语》
⑹我还有什么话可说呢？  。（鲁迅《记念刘和珍君》）

补写出下列句子中的空缺部分。
⑴杜甫在《登高》中发出“ ， ”的感慨，是对其一生颠沛流离生活的高度概括。
⑵白居易《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：“ ， ”。
⑶《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“   ， ”的观点是相同一致的。
⑷李白《蜀道难》中“  ，  ”两句引用了神话传送“五丁开山”为文章增添了浪漫的色彩。
⑸《锦瑟》中“     ，     ”两句曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已。