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高中语文
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)
,用之如泥沙。 (杜牧《阿房宫赋》)
(2)舞幽壑之潜蛟,
。 (苏轼《赤壁赋》)
(3)佳节又重阳,
,半夜凉初透。 (李清照《醉花阴》)
(4)
,微冷,山头斜照却相迎。 (苏轼《定风波》)
(5)人生如梦,
。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(6)元嘉草草,封狼居胥,
。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 07:53:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列诗句作者与所指人物正确的一项是__________。
A.种桃道士归何处?前度刘郎今又来。(柳宗元/刘晨)
B.东风不与周郎便,铜雀深宫锁二乔。(杜牧/周瑜)
C.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。(辛弃疾/刘邦)
D.杜郎俊赏,算而今重到须惊。(姜夔/杜甫)
同类题2
阅读下面这首元代的小令,完成小题。(8分)
山坡羊·叹世
陈草庵
晨鸡初叫,昏鸦争噪,那个
①
不去红尘闹?路遥遥,水迢迢,功名尽在长安
②
道,今
日少年明日老。山,依旧好;人,憔悴了。
【注释】①那个:即“哪个”。②长安:汉唐京都,此处泛指京城。
【小题1】下列的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.前两句“晨”、“昏”两个字相呼应,暗含着作者对世人从早到晚都在奔波的感喟。
B.第三句中的“闹”指的是上文中的“鸡叫”和“鸦噪”,渲染了繁荣而喜庆的氛围。
C.“路遥遥”与“水迢迢”既写出了道路的漫长,也体现了求取功名之路的无限艰辛。
D.“今日少年明日老”用语夸张,却道出了青春短暂的事实,饱含着韶光易逝的慨叹。
【小题2】请指出“山,依旧好;人,憔悴了”所运用的手法,并结合这几个句子说明作者所表达的认识。(5分)
同类题3
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
少年游•早行(林仰)
霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。
【小题1】诗题为“早行”,诗人是如何表现“早”的?请作具体说明。
【小题2】诗人写“啼鸟两三声”,营造了什么样的氛围?有怎样的表达效果?
同类题4
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
送韩十四江东觐省①
注:①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十多岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。
【小题1】这首诗的第三联运用了哪几种表现手法?请简要分析。(5分)
【小题2】请结合全诗,分析诗中蕴含了诗人哪些情感?(6分)
同类题5
阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(8分)
临江仙
陈与义
①
高咏楚词酬午日,天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红
②
。无人知此意,歌罢满帘风。
万事一身伤老矣,戎葵
③
凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水,今夕到湘中。
【注】①陈与义:南宋爱国词人。这首词是作者流寓在湖南、湖北一带时所作。②“榴花”句:言舞裙比石榴更红。这是怀念昔时生平岁月之意。③戎葵:即蜀葵,夏日开花,有向阳特性。
【小题1】请简要分析“戎葵”这一意象在词中的作用。(4分)
【小题2】请概括这首词所抒发的作者的情感。(4分)
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