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高中语文
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名句默写。(每空1分,共12分)
(1)云树绕堤沙,
,
。(柳永《望海潮》)
(2)遥想公瑾当年,小乔初嫁了,
。羽扇纶巾,谈笑间,
。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)莫听穿林打叶声,
。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
。(苏轼《定风波》)
(4)斜阳草树,
,人道寄奴曾住。想当年,
,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(5)
,到黄昏,点点滴滴。这次第,
?(李清照《声声慢》)
(6)为善的受贫穷更命短,
。天地也!
,却原来也这般顺水推船!(关汉卿《窦娥冤》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 07:56:17
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同类题1
阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)
踏莎行 闲游
刘将孙
①
水际轻烟,沙边微雨。荷花芳草垂杨渡
。多情移徙忽成愁,依稀恰是西湖
②
路。
血染红笺,泪题锦句。西湖岂忆相思苦?只应幽梦解重来,梦中不识从何去。
(注)①刘将孙是南宋爱国词人刘辰翁的儿子。这首小词作于宋亡之后。②西湖:在南宋都城临安(今浙江杭州)。
(1)上片前三句描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。(4分)
(2)“西湖岂忆相思苦?”一句是如何表达词人的感情的?请简要分析。(4分)
同类题2
阅读下面这首宋词,完成小题。
秋 浦 途 中①
杜 牧
萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁,来时还下杜陵②无?
【注】 ①秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵,在长安西南,诗人家乡樊川所在地。
【小题1】请结合全诗,简要赏析前两句诗中的“萧萧”和“淅淅”两个拟声词。(5分)
答:______________________________________
____________________
【小题2】诗的后两句运用了什么手法?表达了什么样的感情?请结合诗句具体分析。(6分)
答:_________________________
____________________________________
同类题3
阅读下列这首宋诗,完成后面各题。
海 棠
郑谷
春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。
莫愁①粉黛临窗懒,梁广②丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足, 羡他蝴蝶宿深枝。
注:①莫愁:战国末期楚国歌舞家。姓卢,名莫愁,貌美如仙,爱好歌舞。②梁广:古代因善画海棠而出名的画家。
【小题1】明代的王象晋形容海棠曰:“其花甚丰,其叶甚茂,其枝甚柔,望之绰绰如处女。”本诗中哪那两句表达了这种意思?并写出海棠怎样的风韵美?
【小题2】本诗的第三联除用典外,还突出地运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。
同类题4
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)覆杯水于坳堂之上,________,置杯焉则胶,__________。(《庄子·逍遥游》)
(2)轮台东门送君去,___________。_________,雪上空留马行处。(岑参《自雪歌送武判官归京》)
(3)遥想公瑾当年,小乔初嫁了,_________。________,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古>>)
同类题5
对《孔雀东南飞》这首诗理解不正确的一项是( )
A.这首诗最大的艺术特色是通过大量的个性化的语言刻画了人物性格,一些段落浓墨重彩,如刘焦话别、兰芝辞母等,使人物形象更鲜明。
B.最后一段中松柏梧桐覆盖相交,鸳鸯双双和鸣,是运用了浪漫主义的手法,既象征了刘、焦爱情的不朽,又象征了他们的悲愤和控诉。
C.这首诗既写了刘兰芝、焦仲卿两人的感情纠葛,也写了刘、焦夫妇同焦母、刘兄之间的矛盾冲突,前者感情纠葛是在后者的基础上展开的。
D.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗,原题为“古诗为焦仲卿妻作”,和北朝民歌《陌上桑》并称为“乐府双璧”。
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