阅读下面的唐诗，完成题目。

回中牡丹为雨所败其二

李商隐

浪笑榴花不及春，先期零落更愁人。

玉盘迸泪伤心数，锦瑟惊弦破梦频。

万里重阴非旧圃，一年生意属流尘。

前溪^①舞罢君回顾，并觉今朝粉态新。

注：①《前溪》是指南朝江南一带流行的一种舞曲。
下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（  ）

A．李商隐遣词用事的才华在本诗中尽显，诗歌颔联选用“玉盘”“锦瑟”两个意象，使用移情法恰如其分地写出了赏花人的感情。

B．颈联写生长牡丹的园圃万里阴云密布、哀红满地，已非当年的旧圃，一年的蓬勃生机已付流尘。

C．《前溪》一句，诗人用了比拟的手法表现前溪蜿蜒回环，像婀娜舞者看着牡丹的残花，表现出惜花之情。

D．这是一首咏牡丹的诗，描写了被风雨摧残的牡丹 花，表达了自己未施才能即遭打击的苦闷。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

春夕

崔涂^⑴

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

自是不归归便得，五湖^⑵烟景有谁争？

（注）⑴崔涂是江南人，曾久在巴、蜀、湘、鄂、秦、陇等地为客，自称是“孤独异乡人”（《除夕书怀》），《春夕》是他旅居湘鄂时所作。⑵五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处。

【小题1】下列是对本诗内容与艺术手法的赏析，不正确的一项是

A．首联上句渲染了一片流水落花的暮春景象，深叹春光易逝，岁月无情；下句诗人把春光（“东风”）拟人化了，他在异乡依依为她（“东风”）送别，表达了诗人凄楚的情怀。

B．额联进入正题，写“春夕”，写得极为精粹。诗人造语新奇，对仗工整，韵律和谐，创造出一种曲折幽深的意境，不愧为传诵不衰的名句。

C．颈联写诗人长期不能回家，遥想故乡，望眼欲穿，思乡念亲，忧心如焚，揽镜自照，白发满头，诗人内心愁苦，溢于言表。

D．尾联暗用五湖典故，含有强烈的归隐田园之意。深刻地反映出诗人年岁己高，在政治上走投无路的绝望心理。

【小题2】颔联运用了多种表现手法，请分析其中两种。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中强调学习与思考的关系，即要学思结合的句子是“  ，   ”。
（2）《桃花源诗》中有诗云：“童孺纵行歌，班白欢游诣”，《桃花源记》中表意与之相近的文句是“  ，   ”。
（3）《离骚》中屈原以美人自比，用“  ，   ”两句表现了自己遭人嫉妒﹑受人攻击的处境。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

冬日晨兴寄乐天 

刘禹锡

庭树晓禽动，郡楼残点声。

灯挑红烬落，酒暖白光生。

发少嫌梳利，颜衰恨镜明。

独吟谁应和，须寄洛阳城。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗题“冬日”交待了本诗创作的时间，“寄”表明本诗属唱和之作。

B．首联以动写静，用“晓禽动”“残点声”衬托出了冬日早晨的宁静。

C．颔联写挑落“红烬”，暗示天已亮了，照应了题目中的“晨兴”。

D．尾联运用反问，表达出诗人对朋友的思念及两人之间深厚的友谊。

【小题2】诗的颈联有何含意?请简要分析。

阅读下面一首唐诗，完成后面各题。
金陵城西楼月下吟
李 白
金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。
白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。
解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖。
注 谢玄晖：名谢眺，南齐著名诗人。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）

A．“金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越”两句中“金陵”点明了地点， “凉风发”暗示了季节，“夜寂”概括了时间和环境，“望吴越”交代了登楼的目的。

B．“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今，由人及己的意思；“眼中”在结构上有过渡作用，暗示后面将要写的内容。

C．“解道‘澄江净如练’，令人长忆谢玄晖”两句话中有“话”，意思是谢胱的诗我能理解,但今日我写此诗，又有谁能读懂呢？

D．作者笔触所及，广阔且悠远，而读者细细品味，则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前后，脉络清晰。

E、这首诗，诗人笔触所及，广阔而悠远， 时而写自己行迹或直抒胸臆，时而描绘客观景物或赞美古人，给人一种明快、浪漫、清新的感觉。这就格外突出了诗中的抒情主线，使全诗浑然一体，愈见精美。
【小题2】从炼字角度来说，颔联中哪两个字用得极好？好在哪里？请简要赏析。