阅读下面这首词，完成小题（7分）
秦楼月
向子湮
芳菲歇，故园目断伤心切。伤心切。无边烟水，无穷山色。
可堪更近乾龙节①，眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外，晓风残月。
（注）①向子湮：南宋初年主战派大臣之一。公元1127年“靖康之变”，徽、钦二帝被金兵掳去，中原尽失，1129年，金兵进湖南围长沙，他曾率军民与金兵血战八昼夜。
②乾龙节：古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节，指宋钦宗赵桓的生日。
【小题1】请结合全词，简要分析词人为何而“伤心切“？(3分)
【小题2】这首词和柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》都运用了“晓风残月”的意象，但表达的情感有所不同，请作简要分析。(4分)

阅读下面这首诗，完成第下面小题。
南湖早春
白居易
风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。
翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好，年年衰病减心情。
【注】此诗是《琵琶行》同期作品。
【小题1】请从颔联 “乱”、“平” 中选一字做简要赏析。
【小题2】这首诗抒发了什么情感？请从情与景的关系的角度分析。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分。）（6分）
（1）外无期功强近之亲， 。    ，形影相吊。（李密《陈情表》）
（2）臣无祖母，无以至今日；     ，     。（李密《陈情表》）
（3）然力足以至焉， ， ；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。（王安石《游褒禅山记》）
（4）亦欲以究天人之际，  ， 。（司马迁《报任安书》）

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中“ ， ”运用比喻论证的手法，通过“木”和“金”的变化变来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
（2）苏轼的《念奴娇﹒赤壁怀古》上阙状写眼前之景，下阕怀古抒情，其“   ， ”起承上启下的作用。
（3）《明湖居听书》写小玉说书时，用“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”来侧面描述说书人高超的造诣；《琵琶行》中则用“ ， ”来侧面烘托琵琶女高妙的演奏技艺。

阅读下面这首宋词，回答问题。
醉落魄•离京口作
苏轼
轻云微月，二更酒醒船初发。孤城回望苍烟合。记得歌时，不记归时节。
巾偏扇坠藤床滑，觉来幽梦无人说。此生飘荡何时歇？家在西南，常作东南别
【小题1】请概述词人的情感发展过程。
【小题2】有人说这首词的上片可以“朦胧”一词概括，请从景和情两个角度加以赏析。
【小题3】酒醒后的情景，柳永的《雨霖铃》也描写过，请默写出相关诗句，并试比较手法和情感的不同之处。