刷题首页
题库
高中语文
题干
默写(每空1分,共8分)
(1)申之以孝悌之义,
。(《寡人之于国也》)
(2)地崩山摧壮士死,
。(《蜀道难》)
(3)亦以明死生之大,
。(《五人墓碑记》)
(4)吾所以为此者,
。(《廉颇蔺相如列传》)
(5)
,
;载舟覆舟,所宜深慎。(《谏太宗十思疏》)
(6)
,春与秋其代序。(《离骚》)
(7)不见复关,
。(《诗经·氓》)
上一题
下一题
0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 08:55:45
答案(点此获取答案解析)
同类题1
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)子曰:“岁寒,
。”《论语》
(2)举直错诸枉,
。《论语》
(3)
, 匹夫不可夺志也。《论语》
(4)穷则独善其身,
。《孟子》
(5)自暴者不可与有言也,
。《孟子》
(6)敬人者,
。《孟子》
同类题2
下列对《定风波》一词的赏析,不恰当的一项是( )
A.词的上阕写雨中情形,词人不理会那穿林打叶之声,吟啸徐行,无一丝慌乱之意,与小序中的“同行皆狼狈”形成鲜明对照。
B.词末的“归去”取自陶渊明的“归去来兮”,照应上阕的“一蓑烟雨”句,表达了词人摆脱政治上的风风雨雨、归隐田园的决心。
C.全词从叙事到抒情,从表达感受、见解到体现词人的襟怀、个性,都紧紧围绕着旅途中遇雨一事。
D.词人把日常生活的形象和深邃的生活哲理,有机地融合在—起,读来令人深受启迪。
同类题3
阅读下面这首宋词,然后回答问题。(7分)
蝶恋花 送春
[宋]朱淑真
楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处。
绿满山川闻杜宇,便做无情,莫也愁人苦。把酒送春春不语,黄昏却下潇潇雨。
【小题1】本词通过三个层次,委婉细腻地抒写对“春”的情感。请分别用三个词语,概括这三个层次,然后再用一个词语概括本词的情感。(3分)
【小题2】请简要分析“杜宇”、“黄昏”、“潇潇雨”这三个意象在抒情上所起的作用。(4分)
同类题4
阅读下面这首词,然后回答问题。(4分)
临江仙
徐昌图
饮散离亭西去,浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红。
今夜画船何处?潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦,轻浪五更风。
【小题1】上阕“回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红”通过哪些意象营造了怎样的意境?(2分)
【小题2】试结合全词诗句,简要分析作者所表达的情感。(2分)
同类题5
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)臣欲奉诏奔驰,
,欲苟顺私情,则告诉不许。
(2)既无伯叔,终鲜兄弟,
,晚有儿息。
(3)
,形影相吊。
(4)且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,
。
(5)
,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
相关知识点
阅读与鉴赏
古代诗歌
诗
词
其他