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高中语文
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阅读下面的宋词,回答后面的问题。
武陵春春晚 李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
【小题1】这首词的上阕运用了什么描写手法细致刻画一个流荡无依、孤苦凄凉的中年妇女形象?请作出具体的分析。
【小题2】古代词人运用多种手法来形容人的愁绪。如李煜《虞美人》云:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”秦观《江城子》云:“便做春江都是泪,流不尽许多愁。”与这两个名句相比,你是否认为李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”在艺术效果上比它们更胜一筹,为什么?
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2016-01-21 05:23:45
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同类题1
古诗文默写(5分)
(1)
,愿乞终养。(李密《陈情表》)
(2)
,映带左右,
,列坐其次。(王羲之《兰亭集序》)
(3)
,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!
。
(苏轼《定风波》)
同类题2
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
(1)樊迟未达。子曰:“______,______。”(《论语》)
(2)____,朽木不折;____,金石可镂。(《劝学》)
(3)万里悲秋常作客,百年多病独登台。_________,_________。(杜甫《登高》)
(4)多情自古伤离别,_________。今宵酒醒何处?_________。(柳永《雨霖铃》)
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:
(2)好的文学语言常常善于把抽象化的感觉形象化,如李煜的《虞美人》“
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
”就把抽象的愁绪化作了形象可感的水;白居易的《琵琶行》
用一轮秋月以及寂静的船舫来衬托琵琶女演奏技艺的高超。
(3)《荀子·劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目,更上一层楼”表达意思相近的句子是“
,
”。
同类题4
阅读下面这首宋词,完成后面问题。
风流子(初春)
秦观
东风吹碧草,年华换、行客老沧洲。见梅吐旧英,柳摇新绿,恼人春色,还上枝头。寸心乱,北随云黯黯,东逐水悠悠。斜日半山,暝烟两岸,数声横笛,一叶扁舟。
青门同携手,前欢记、浑似梦里扬州。谁念断肠南陌,回首西楼。算天长地久,有时有尽,奈何绵绵,此恨难休。拟待倩人说与,生怕人愁。
【注】绍圣元年(1094)春,时年四十六岁的秦观在由汴京被贬谪往杭州的途中创作了此首词,黄升《唐宋诸贤绝妙词选》于此词调牌下题目作《初春》。
【小题1】结合词的上阕内容,分析词句表达了词人哪些复杂的情感?(5分)
【小题2】清朝黄苏在《蓼园词选》中评论词句“算天长地久,有时有尽,奈何绵绵,此恨难休”时说“情致浓深,声调清越,回环洛诵,真能奕奕动人者矣”,结合词句对此评论加以赏析。(6分)
同类题5
阅读下面这首词,完成各题。
临江仙·信州作
晁补之
谪宦江城无屋买,残僧野寺相依。松间药臼竹间衣。水穷行到处,云起坐看时。
一个幽禽缘底事①,苦来醉耳边啼?月斜西院愈声悲。青山无限好,犹道不如归。
(注)①幽禽:词中指杜鵑。缘底事:为什么
【小题1】古人写诗作词重炼字,“残僧”的“残”写出了僧人的__________;“野”写出了寺庙的__________。
【小题2】王国维说:“一切景语皆情语。”请从情与景的关系角度,赏析词的下阕。
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