阅读下面这首诗歌，完成下列小题。

西  楼^①

曾 巩

海浪如云去却回，北风吹起数声雷。

朱楼四面钩疏箔^②，卧看千山急雨来。

（注释）曾巩（1019-1083），字子固，建昌军南丰（今属江西）人。后居临川（今江西抚州西）。自称“家世为儒”曾祖历官水部员外郎，祖父为尚书户部郎中，父为太常博士。
①西楼，即诗中的朱楼，它依山面海。②钩珠箔，把帘子挂起。
【小题1】下列对这首诗的分析，错误的一项是（  ）
A. 首句从视觉角度写了一幅海面辽阔，海浪如云翻卷去而复回的壮美画面。
B. 第二句从触觉角度描写了一幅北风劲吹，雷声轰鸣，山雨欲来的雄浑景象。
C. 第三句是从楼前的海景转向楼后山景的过渡，也是由写景转向抒情的过渡。
D. 第四句道出内心的豪情：卧看“急雨”冲刷着重峦叠嶂的更为壮美的画卷。
【小题2】下列对这首诗的赏析，错误的一项是（  ）
A. “海浪如云”运用了比拟的修辞手法，巧妙的暗示了海浪的形状、颜色和数量。
B. 诗中“吹起”二字可谓笔力千钧，充分显示了北风的威力，平添了赫然的声势。
C. 诗中“钩”这个动作出人意料，风雨将至，诗人不思垂帘避让，反而挂帘迎接。
D. 诗中“卧”字，生动地表现了诗人从容不迫的气度，耐人寻味，足见炼字之妙。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）
（1）《诗》三百篇， 。 ，不得通其道，故述往事，思来者。
（2）今臣亡国贱俘，至微至陋， ， ，岂敢盘桓，有所希冀？
（3）有志与力 ， ， ，亦不能至也。
（4） ， ，欲苟顺私情，则告诉不许。

阅读下面诗歌，完成下面小题。
送张子尉南海 
岑参
不择南州尉，高堂有老亲。楼台重蜃气，邑里杂鲛人。
海暗三山雨，花明五岭春。此乡多宝玉，慎勿厌清贫。
【小题1】下列对诗歌的理解与分析，不正确的两项是

A．俗话说“自古忠孝难两全”，首联表明诗人对友人忧国忧民，舍小家顾大家，甘愿辞别年迈的父母双亲，到遥远海南做官高尚品质的赞美。

B．“邑里杂鲛人”，中的“鲛人”，即鱼尾人身，谓人鱼之灵异者。诗人想象友人将会与鲛人来往，突出此地的偏僻荒凉。

C．第三联的“暗”与“明”字，写出南海特殊的的地理特点，因紧邻大海多雨而发暗，因雨量充沛而四季花开如春的景象。

D．“海暗三山雨”中的“暗”字，还隐喻官场黑暗，友人仕选艰险；“花明五岭春”中的“明”字，是祝福友人仕途柳暗花明，前程似锦。

E. “此乡多宝玉，慎勿厌清贫”，是一直受人们所称道的绝佳诗句，这是诗人对朋友语重心长的警示。在反腐倡廉的今天，仍然充满着正能量。
【小题2】本诗是一首送别诗，表达了诗人对友人复杂的感情，请你结合全诗进行分析。

阅读下面的宋词，完成各题。
木兰花
晏殊
池塘水绿风微暖，记得玉真初见面。重头①歌韵响铮琮，入破②舞腰红乱旋。
玉钩阑下香阶畔，醉后不知斜日晚。当时共我赏花人，点检如今无一半。
【注】①重头：一首词上下阕节拍完全相同者称作“重头”。②人破：乐曲中的繁声。
【小题1】“重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋”是如何刻画人物形象的？请简要分析。
【小题2】“当时共我赏花人，点检如今无一半”表达了什么思想感情？请联系全词简要分析。

阅读下面这首宋词，完成后面题目。
南乡子
重九涵辉楼呈徐君猷①
苏轼
霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲。酒力渐消风力软，飕飕，破帽多情却恋头。
佳节若为酬②，但把清尊断送秋。万事到头都是梦，休休，明日黄花蝶也愁。
【注】①这首词是苏轼贬谪黄州期间，于元丰五年重阳日在涵辉楼宴席上为黄州知州徐君猷而作。②若为酬：怎样应付过去。
【小题1】请赏析词的开头两句写景句的妙处。(5分)
【小题2】“破帽多情却恋头”“明日黄花蝶也愁”两句表达了怎样的情感?请简要分析。(6分)