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高中语文
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补写下列句子中的空缺部分。
【小题1】苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中描写大自然的雄伟画卷,锦绣山河,地灵人杰,必然产生、 哺育和吸引无数出色的英雄的语句是“_______, _________”。
【小题2】《永遇乐•京口北固亭怀古》这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远,不禁感叹: “_________, _____。”
【小题3】王勃《滕王阁序》中“______________,______________”着力描绘寒潭之水和傍晚山峦的色彩变幻,被前人誉为“写尽九月之景”。
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 09:17:37
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同类题1
阅读《浪淘沙 北戴河》,回答问题。
浪淘沙 北戴河
***
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年, 魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。
(该词作于1954年夏)
1.作者由秦皇岛外壮阔的海景联想到了什么?
2.“挥鞭”这一瞬间动作,显示了人物的性格是什么。
同类题2
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴ 曾子曰:“士不可以不弘毅,
。( 《论语·泰伯》)
⑵ 土地平旷,屋舍俨然,
。 (陶渊明《桃花源记》)
⑶ 四十三年,望中犹记,
。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
⑷
,抱明月而长终。 (苏轼《赤壁赋》)
⑸ 吾师道也,
?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)
⑹ 蟹六跪而二螯,
,用心躁也。(荀子《劝学》)
⑺ 朝菌不知晦朔,_______________,此小年也。(庄子《逍遥游》)
⑻
,用之如泥沙。 (杜牧《阿房宫赋》)
同类题3
阅读下面的文字,完成后面的问题。
鹧鸪天
(南宋)史达祖
雁足无书古塞幽。一程烟草一程愁。帽檐尘重风吹野,帐角香销月满楼。 情思乱,梦魂浮。缃
①
裙多忆敞招裘。官河
②
水静阑干暖,徙倚斜阳怨晚秋。
注①缃:浅黄色。②官河:运河。
【小题1】上阕描写了一个怎样的词人形象?请简要分析。(5分)
【小题2】请结合全词,对“官河水静阑干暖,徙倚斜阳怨晚秋”两句进行赏析。(6分)
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分
(1)
,
。恰同学少年,风华正茂。《沁园春.长沙》
(2)沉默呵,沉默呵!
,
《记念刘和珍君》
(3)《再别康桥》中运用拟人手法表现油油的青草,多情可爱的句子是:
,
。
(4)
,
,
当其欣于所遇,暂得于己。《兰亭集序》
(5)虽无丝竹管弦之盛,
,
。《兰亭集序》
(6)《荆轲刺秦王》中易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:
,
。
(7)《赤壁赋》中从不变的角度,描述人与万物的关系:
,
(8)《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是
,
。
同类题5
阅读下面这首宋诗,完成问题。
苏秀道中①
(宋)曾几
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。
【注】①苏秀道中:从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。
【小题1】这首诗塑造了怎样的诗人形象?请简要分析。
【小题2】这首诗写出秋雨怎样的特点?这些特点是如何表现的,请简要分析。
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