阅读下面这首词，完成题目。

南乡子·南北短长亭

刘秉忠

南北短长亭，行路无情客有情。年去年来鞍马上，何成！短鬓垂垂雪几茎。

孤舍一檠灯，夜夜看书夜夜明。窗外几竿君子竹，凄清，时作西风散雨声。

【小题1】下列对这首词的理解，不正确的一项是（   ）

A．这是一首描写羁旅的词，从词的上阕可以看出，主人公不仅有无休止的漂泊羁旅之苦，更有一种功业未成、年华老去，生命虚耗的憾恨。

B．从“行路无情”“年去年来”中我们能看出词人的漂泊，从“何成”中可以看出词人老大无成的遗憾，“垂垂雪几茎”更反衬其悲愁之重。

C．“窗外几竿君子竹，凄清，时作西风散雨声”，以竹喻人，以竹显志，营造出一个与词人心境相通的清寒世界，情景交融。

D．这首词刻画了一个游子形象：半生漂泊，人到中年，功业未成。词人消沉没有追求，还要被迫读书，青灯黄卷，让人感到凄凉。

【小题2】“灯”的意象耐人寻味，请结合词句分析其作用。
【小题3】本词尾句与李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”在表情达意上有何异同？试作分析。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题作答)
【小题1】丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。①__________________，②______________。③________________，④________________。⑤________________，⑥________________。(杜甫《蜀相》)
【小题2】①故木受绳则直，金就砺则利，________________，则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
②______________________，池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)
③未老莫还乡，__________________。(韦庄《菩萨蛮》)
④舞榭歌台，__________________。(辛弃疾《永遇乐》)
⑤予独爱莲之出淤泥而不染，__________________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)
⑥__________________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

阅读下面这首词，回答问题。（7分）
南歌子
宋贺铸
疏雨池塘见，微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞白鹭立移时。 易醉扶头酒①，难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。
【注】 ①扶头酒：醇厚浓烈易醉人之酒。
【小题1】这首词的上片描写了哪些意象？给我们描绘了一幅怎样的画面？（4分）
【小题2】这首词的下片抒发了词人怎样的情感？试作简要分析。（3分）

清平乐 （南宋）辛弃疾
春宵睡重。梦里还相送。枕畔起寻双玉凤，半日才知是梦。
一从卖翠人还，又无音信经年。却把泪来做水，流也流到伊边。
【小题1】说说“却把泪来作水，流也流到伊边”运用了哪种表达技巧。（5分）
【小题2】《宋四家词选·序论》说：“稼轩敛雄心，抗高调，变温婉，成悲凉。”试简析本词“变温婉，成悲凉”的风格。（6分）

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）东方欲晓， 莫道君行早。 ，风景这边独好。（***《清平乐  会昌》）
（2）飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。 ，不爱红装爱武装。（七绝 《为女民兵题照》）
（3）杜甫在《登高》中发出：” ，百年多病独登台。”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
（4）韩愈认为老师的职能是：师者， 。（《师说》 ）
（5）古代文人擅长借典故寄托情思，李商隐《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情
迷离恍惚，可望而不可至的两句是“ ， ”。
（6）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：________，________。