补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 荀子在《劝学》中从反面强调积累的重要性的句子是“ ，   ；不积小流，无以成江海”。
(2)韩愈在《师说》中认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“   ，
”。
(3)李清照在《声声慢》的开头连用十四个叠字来表现自己愁苦无聊，寂寞哀伤的语句是“寻寻觅觅，__________，__________ ”。
(4)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写道“__________，__________”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
(5)杜甫的《登高》一诗中的名句“__________，__________”，今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
（6）《劝学》用博喻的方式强调学习必须日积月累，持之以恒，其中用雕刻作比来正面说明“坚持”作用的句子是：“__________，__________。”

补习下列名句中的空缺部分。
（1）淇水汤汤，  。（《诗经 氓》）
（2）月明星稀，  。（曹操《短歌行》）
（3）     ，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）
（4）高余冠之岌岌兮，  。（屈原《离骚》）
（5）若有人兮山之阿，  。（屈原《山鬼》）
（6）凌余阵兮躐余行，  。（屈原《国殇》）
（7）  ，澄江静如练。（谢眺《晚登三山还望京邑》）
（8）孔子谓季氏曰：“  ， ，孰不可忍也？”（《论语》）

阅读下面这首宋词，完成小题。
秋波媚
陆 游
七月十六日晚登高兴亭，望长安南山
秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！
多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
【注】这是陆游48岁在南郑担任军务时所作。此时他助川陕宣抚使王炎为“干办公事”，身着戒装，往返前线，前方有利的形势和军队壮阔的生活，使他触景生情，作者于是写下这首词。
【小题1】这首词的上片描写了哪些景物，具有怎样的特色？（5分）
【小题2】这首词的下片作者主要运用了哪些手法，抒发了怎样的情怀？请简要分析。（6分）

阅读下面这首宋词，完成后面题目。
南乡子·冬夜
黄升
万籁寂无声，衾铁稜稜①近五更。 香断灯昏吟未稳，凄清。 只有霜华伴月明。
应是夜寒凝，恼得梅花睡不成。 我念梅花花念我，关情。 起看清冰满玉瓶。
（注释：①铁稜稜léng：冷硬，像有稜角一般。）
【小题1】本词的上阕的词眼是哪个词语？请作简要的原因分析。（5分）
【小题2】请分析本词下阕的主要表现手法及其作用。（6分）

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳永《雨霖铃》中刻画分别时痛苦的细节描写的句子是 ， 。
（2）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“ ， ”两句，着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，前人誉为“写尽九月之景”。
（3）《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是 ，    。