阅读下面这首宋词，完成后面各题。
水调歌头^①
无名氏
平生太湖上，短棹几经过。如今重到何事？愁比水云多。拟把匣中长剑，换取扁舟一叶，归去老渔蓑。银艾^②非吾事，丘壑^③已蹉跎。
脍新鲈，斟美酒，起悲歌。太平生长，岂谓今日识兵戈？欲泻三江^④雪浪，净洗胡尘千里，不用挽天河^⑤！回首望霄汉^⑥，双泪堕清波。
【注】①这首词产生于两宋之交，作者不详。②银艾：借指做官。银，银印。艾，拴印的丝带，其色如艾。③丘壑：指隐者所居的山林幽深处。④三江：指吴淞江、娄江、东江，均流入太湖。⑤挽天河：挽，牵、拉。天河，即银河。杜甫《洗兵马》：“安得壮士挽天河，净洗兵甲长不用。”⑥霄汉：即高空，借喻朝廷。
【小题1】下面对本诗的理解和分析，不正确的两项是（  ）

A．作者曾多次泛舟太湖，如今故地重游，词中疑问句的使用凸显了他心头的愁苦。

B．把长剑卖掉，买一只小船，做垂钓太湖的渔翁，这表现了作者随性洒脱的性格。

C．在作者看来，出去做官不是自己的志向和理想，归隐山林才是自己的心愿所在。

D．从太平到战乱的巨变，使作者虽面对美酒佳肴，也不免感慨万千，慷慨悲歌。

E. 全词以作者两行泪水洒落清清太湖水这一细节结束，生动感人而又耐人回味。
【小题2】在这首词中，作者的情感存在着深刻的矛盾。请就此作具体分析。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。）（6分）
甲：故天将降大任于是人也，①  ，②      ，③      ，④      ，⑤      ，⑥      ，曾益其所不能。（《孟子·告子下》）
乙：①      ，唯昭质其犹未亏。 （屈原《离骚》）
②但为君故，      。     （曹操《短歌行》）
③泻水置平地，      。   （鲍照《拟行路难》）
④      ，巫山巫峡气萧森。 （杜甫《秋兴八首》）
⑤东船西舫悄无言，      。 （白居易《琵琶行》）
⑥五月渔郎相忆否？小楫轻舟，      。（周邦彦《苏幕遮》）

默写：
（1）描写阿房宫各随地形而建，其宫室结构参差错落，精巧工致的句子： ，   。
（2）极写秦搜刮民脂民膏时一丝一毫都不放过，而挥霍起来却挥金如土的句子： ， 。
（3）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说： ， 。
（4）李煜在《虞美人》中用对比手法写出故国物是人非之感的句子是 ， 。
（5）《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人， ， ”的错误态度。
（6）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是  ， 。

下面对作品的理解和赏析，不正确的一项是

望江南•江南岸

（北宋）王琪

江南岸，云树半晴阴，帆去帆来天亦老，潮生潮落日还沉，南北别离新。

兴废事，千古一沾襟，山下孤烟鱼市远，柳边疏雨酒家深，行客莫登临。

A．上阕融描写、抒情、议论于一体，“帆去帆来”“潮生潮落”两句既是写景，也是抒情，以热闹之景反衬岁月流逝、世事变迁的悲愁。

B．“沾襟”指伤心流泪，使人落泪的不仅有下阕提到的朝代的盛衰兴亡，还有上阕言及的人的聚散离合。

C．“南北”囊括空间，“千古”道尽世间，用语虽平易，却含不尽之意。

D．下阕3、4句对仗工整，孤烟疏雨之景迷茫凄清，有抒情之效，“鱼市远”和“酒家深”则再添愁情，和前文一起，共同为“行客莫登临”服务。

1.阅读下列诗词，完成下列小题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

（南宋）辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

对这首宋词的赏析，不恰当的一项是

A．“醉里”句用三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，读者从中可体会人物的内心活动，想象人物所处的环境，意味无穷。

B．三、四两句写八百里连营的将士分吃烤牛肉后，奏起可以搅翻塞外的战斗乐曲，突出表现了将士们高昂的战斗情绪，预示了战无不胜的前景。

C．全词结构独特，前九句是一段，表现词人的远大抱负；末一句是一段，抒发“壮志难酬”的悲愤。壮和悲，理想和现实，形成强烈的反差。

D．词作运用和谐与拗怒、舒缓与激越这种矛盾统一的声调，恰当地写出战斗场面的转换，表现了人物复杂的心理变化，绘声绘色，声情并茂。