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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“
,
。
”
(2)《琵琶行》中的一句“
,
”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。
(3)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:
,
。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 09:35:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)黑云压城城欲摧,
。角声满天秋色里,
。(李贺《雁门太守行》)
(2)覆杯水于坳堂之上,
,置杯焉则胶,
。(庄子《逍遥游》)
(3)
,人亦念其家。
,用之如泥沙!(杜牧《阿房宫赋》)
同类题2
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选3小题)
⑴子曰:“志士仁人,
,
”(《论语》)
⑵秦人不暇自哀,而后人哀之;
,
。(杜牧《阿房宫赋》)
⑶此去经年,
,
,更与何人说!(柳永《雨霖铃》)
⑷
,内无应门五尺之僮;
,形影相吊。(李密《陈情表》)
⑸
,响穷彭蠡之滨;
,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)
同类题3
对宋代词人王观《卜算子送鲍浩然之浙东》一词分析不当的一项是()
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
A.上阕一、二句用拟人手法,以山水寄寓了送行人的深情,同时点明了送别的地点。
B.“盈盈”,美好的样子。上阙三、四句说行人将去的地方,山清水秀,风景很美。
C.下阕借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对友人美好的祝愿,含蓄而别致。
D.全词充满奇丽的想象,情景交融。笔下之景,与柳永的“杨柳岸晓风残月”一样,全然是心中之景。
同类题4
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)恰同学少年,风华正茂;
,
。(《沁园春·长沙》)
(2)故木受绳则直,
,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《劝学》)
(3)蟹六跪而二螯,
,用心躁也。(《劝学》)
(4)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,
,
,如是而已。(《师说》)
(5)
,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(《赤壁赋》)
(6)
,渺沧海之一粟。(《赤壁赋》)
同类题5
下列各项中,与“大江东去,浪沟尽,千古风流人物”所用的抒情方式不同的一项是( )
A.为报先生归也,杏花春雨江南。
B.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。
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