补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《论语》中强调思考与学习的关系的句子是“_____________，_______________。”
(2)曹操在《短歌行》中表达自己广纳贤才的心胸，希望贤才多多益善的句子是“_____________，_____________。”
(3) 苏轼《赤壁赋》中写出了作者飘飘欲仙的神态，抒发了作者心旷神怡心情的语句是_________,________________。

补全下列句子空缺部分。
（1）诗人李白在《登金陵凤凰台》感慨：吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜，东晋的一代风流人物也早已进入坟墓的诗句是：_____________ ，__________。
（2）《卖炭翁》中体现诗人深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动的句子是：______________，_______________。
（3）在《师说》中体现“老师是用来传授道理，解决疑惑”思想的诗句是：____________，____________。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）在《离骚》中屈原，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定的表示：“ ， ”。
（2）孔子曾对“学”与“思”二者的关系做过辩证的论述，他说“ ， ”。
（3）白居易在《琵琶行》中描写琵琶女弹奏已毕，但人们依然在月下沉醉于乐声中的名句是“ ， ”。 

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《明湖居听书》写小玉说书时，用“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”来侧面描述说书人高超的造诣；白居易《琵琶行》中也有类似句子，用“ ， ”来烘托琵琶女的高妙的演奏技艺。
（2）《蜀道难》一诗中逶迤的蜀道，有极其奇险的风光，其中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的诗句是“ ， 。”
（3）韩愈在《师说》中认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也。他提出的择师标准是“ ， 。”
（4）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性，《老子》中讲“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。” 荀子在《劝学》中也强调“ ， 。”
（5）《过秦论》将陈涉的起义与诸侯国合纵抗秦作了多层次、多角度的对比，其中彰显军事装备力量悬殊的句子是“ ， 。”
（6）《锦瑟》一诗中“ ， ”两句运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故，让人感受到对美好理想执着追求却又无法达成的伤感凄凉。

补出下列名篇名句中空缺的部分。（任选3个小题）（6分）
（1）子曰：“后生可畏，  ？”（《论语》）
   ，  ，难赋深情。（《扬州慢》）
（2）古来圣贤皆寂寞， 。（《将进酒》）
    ，杨柳岸晓风残月。（《雨霖铃》）
（3）满地黄花堆积，憔悴损，    ？（《声声慢》）
    ，   ，无人会，登临意。（《水龙吟》）
（4）黄鹤之飞尚不得过， 。（《蜀道难》）
    ，百年多病独登台。（《登高》）