刷题首页
题库
高中语文
题干
名句名篇默写
(1)在《沁园春·长沙》中,诗人面对生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问“
,
”。这两句词道出了诗人的雄心壮志,表现了博大的革命者胸怀。
(2)《雨巷》一诗中,诗人独自走在悠长寂寥的雨巷,希望逢着“
,
”。
(3)在《荆轲刺秦王》中,一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高歌着“
,
”。慷慨赴秦。
上一题
下一题
0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 09:47:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)
,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)
(2)江间波浪兼天涌,
。(杜甫《秋兴八首》)
(3)
,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(4)
,信臣精卒陈利兵而谁何。(贾谊《过秦论》)
(5)念去去,千里烟波,
。(柳永《雨霖铃》)
(6)羽扇纶巾,谈笑间,
。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(7)
,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(8)
,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)
同类题2
阅读下面一首诗歌,完成下列各题。(11分)
吟笼莺
(清)纳兰性德①
何处金衣②客,栖栖翠幕中。有心惊晓梦,无计啭春风。
漫逐梁间燕,谁巢井上桐。空将云路翼,缄恨在雕笼。
(注)①纳兰性德,清王室贵族。②金衣:黄莺别名金衣公子。
【小题1】简要分析,本诗前两联是怎样照应诗题中的“笼”字的。(6分)
【小题2】简析本诗,作者主要采用了什么手法表达了什么思想感情。(5分)
同类题3
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
【小题1】女也不爽,士贰其行。
,
。(《诗经·氓》)
【小题2】榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
,
。(陶潜《归园田居》)
【小题3】
,檐牙高啄。各抱地势,
。(杜牧《阿房宫赋》)
【小题4】唯江上之清风,与山间之明月。
,
。(苏轼《赤壁赋》)
同类题4
根据提示补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,刘裕曾两度挥戈北伐,收复了黄河以南大片故土的历史事实,被形象地概括为
,
。
(2)《琵琶行》中,作者在展现琵琶女高超演技之后,通过侧面烘托突出演奏虽已结束,听者尚沉浸在音乐的境界里,周围鸦雀无声的诗句
,
。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》上阕
,
,
三句话集中描写了赤壁雄奇壮阔的景物。
(4)《登高》一诗,诗人目睹苍凉恢廓的秋景,不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境,故生出无限悲愁之绪的诗句是
,
。
(5)《庄子》中,庄周梦见自己身化为蝶,栩栩然而飞……这一典故,化为了《锦瑟》中的
。
同类题5
阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
玉 楼 春
欧阳修
洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别。
杏花红处青山缺,山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随,唯有寂寥孤馆月。
注:游丝:蛛丝。
(1)这首词开头两句描写了怎样的图景?这在整首词中有什么作用?(4分)
(2)这首词的最后两句选用了怎样的意象?表达了词
人什么样的心情?(4分)
相关知识点
阅读与鉴赏
古代诗歌
诗
词
其他