阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

过颜处士墓^①白居易

向坟道径没荒榛，满室诗书积暗尘。

长夜肯教黄壤^②晓，悲风不许白杨春。

箪瓢颜子生仍促，布被黔娄^③死更贫。

未会悠悠上天意，惜将富寿与何人？

注①处士：有才学而隐居不仕者。②黄壤：指黄泉。③黔娄：战国时齐隐士。鲁恭公曾聘为相，齐威王请为卿，皆被其拒绝。后隐居济之南山，家徒四壁，励志苦节，安贫乐道。《列女传•鲁黔娄妻》载：黔娄死，曾子往吊见以布被覆尸，覆头则足见，覆足则头见。

【小题1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联写荒榛埋没通往坟墓的道路，满室诗书灰尘堆积，表明颜处士已辞世多年。“没”“积”两字透出悲凉之意。

B．颔联意为“漫长的黑夜可以让黄泉下的人苏醒，悲伤的风儿却不许白杨逢春”，移情于物，抒发无限悲痛之情。

C．尾联反映出诗人对福寿、官场的无情嘲讽，与韩愈的诗句“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”一样，直打胸臆。

D．本诗把描写、叙述与议论、抒情相结合，用典精当，语言总体上较为通俗易懂，表达了对颜处士的悼念之情。

【小题2】本诗的颈联表达了怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面的唐诗，回答下列小题。

咸阳城西楼晚眺

许浑①

一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲②。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

注：①许浑，晚唐诗人，久居江苏镇江。②汀洲，水中沙洲，江南地区常见。
【小题1】下列对本诗的理解与分析，不正确的两项是

A．开篇着一“愁”字，奠定了全诗的情感基调，笔触低沉，苍凉伤感的情怀落笔即出。

B．颔联寓意深远，以形象化的勾画，淋漓尽致地揭示出了诗人“万里愁”的真实原因。

C．颈联以山雨降至时飞鸟、绿芜、秦苑、鸣蝉、黄叶、汉宫等眼前实景，吊古之情油然而生。

D．尾联对行人的嘱托，是劝告友人不要沉溺往事，要学眼前东流的渭水，顺其自然。

E．全诗赋予抽象的感情以形体，在呈现自然之景的同时又体现丰富的生活经验，以及对历史和现实的深刻思考。

【小题2】本诗开篇即言“愁”，结合全诗来看，作者写了哪些“愁”？请结合诗句简要分析。

阅读下面这首明诗，完成各题。

观书

于谦

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。

金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．这首诗写诗人春日一次具体的观书经历，形象地说明开卷有益之理，抒发了对读书生活的喜爱之情。

B．“直下”“三千”两词，写出了书的吸引力之大和读书速度之快，生动地描绘出诗人 如饥似渴的读书情状。

C．颈联对仗工整，说理形象， “活水源流随处满”一句化用了朱熹“问渠那得清如许， 为有源头活水来”的诗句。

D．尾联以“金鞍玉勒寻芳客”为衬托，突出诗人的书斋生活之美好，表达了勤于读书、 高雅不俗的人生志趣。

【小题2】诗人认为读书有哪些乐趣？请简要概括。

（二）阅读《诗经·魏风·硕鼠》，完成下列小题 
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土！爰得我所。
硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国！爰得我直。
硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊！谁之永号。
（注：贯，侍奉；女，通“汝”，你；逝，通“誓”；爰，乃；直，通“值”，代价。）
【小题1】对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是 （ ）

A．“黍”“麦”“苗”，分别指粮食、成熟的庄稼和未成熟的幼苗。从中可看出奴隶主无所不贪的面貌。

B．“莫我肯顾”“莫我肯德”“莫我肯劳”，都是宾语前置，正常语序为“莫肯顾（德、劳）我”，顾，顾怜；德，感激；“劳”，劳作。

C．“逝将去女”，“女”是“汝”的通假字，“逝”是“誓”的通假字。

D．“谁之永号”意为“谁还（会）长久地哭泣呢”，其中，“永”解释为“长”，“号”解释为“哭”，“之”是助词。

【小题2】对这首诗的分析，恰当的一项是 （   ）

A．硕鼠硕鼠，无食我黍：奴隶们向“硕鼠”乞求，表现出奴隶们对“硕鼠”的敬畏。

B．三岁贯女，莫我肯德：奴隶们对“硕鼠”的为富不仁已忍无可忍，表现出清醒的认识。

C．逝将去女，适彼乐土：奴隶们觉醒后反抗意识萌生，表现出他们到达理想乐土的欢欣。

D．乐郊乐郊，谁之永号：奴隶们向往追求美好生活，表现出理想实现后悲泣全消的狂喜。

【小题3】下列判断不正确的一项是   （    ）

A．这首诗的前四句重在揭露和斥责奴隶主阶级的残酷剥削，后四句重在表现对美好生活的追求。

B．这首诗语言上最大的特点是：重章复唱，每句四字，呈重章递进式咏唱。是《诗经》典型特色。

C．赋、比、兴是《诗经》常用手法，这首诗主要运用了“兴”的手法。

D．这首诗深刻地反映了奴隶社会尖锐的阶级对立，表现了劳动者对剥削阶级的憎恶与鄙视。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）师者，   。 （韩愈《师说》）
（2）舞幽壑之潜蛟， 。 （苏轼《赤壁赋》）
（3）佳节又重阳， ，半夜凉初透。（李清照《醉花阴》）
（4）蒲苇纫如丝， 。 （《孔雀东南飞》）
（5）   ，此时无声胜有声。 （白居易《琵琶行》）
（6）元嘉草草，封狼居胥， 。 （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）