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听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
【小题1】有人认为颈联两句中各有一字堪称诗人炼字的典范,请找出来并作简要赏析。
【小题2】全诗是怎样表现筝声中蕴含的“悲怨”之情的?请简要分析。
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2016-11-21 11:51:48
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同类题1
对《孔雀东南飞》这首诗理解不正确的一项是( )
A.这首诗最大的艺术特色是通过大量的个性化的语言刻画了人物性格,一些段落浓墨重彩,如刘焦话别、兰芝辞母等,使人物形象更鲜明。
B.最后一段中松柏梧桐覆盖相交,鸳鸯双双和鸣,是运用了浪漫主义的手法,既象征了刘、焦爱情的不朽,又象征了他们的悲愤和控诉。
C.这首诗既写了刘兰芝、焦仲卿两人的感情纠葛,也写了刘、焦夫妇同焦母、刘兄之间的矛盾冲突,前者感情纠葛是在后者的基础上展开的。
D.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗,原题为“古诗为焦仲卿妻作”,和北朝民歌《陌上桑》并称为“乐府双璧”。
同类题2
阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。
太湖恬亭
王安石
槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。
日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。
清游始觉心无累,静处谁知世有机。
更待夜深同徙倚
①
,秋风斜月钓舟归。
(注)①徙倚:徘徊,流连不去。
第二联描绘了怎样的画面?
同类题3
默写
⑴指点江山, 激扬文字 ,
。(***《沁园春•长沙》)
⑵消散了/甚至她的太息般的眼光/
(戴望舒《雨巷》)
⑶满载一船星辉,
。(徐志摩《再别康桥》)
⑷
,壮士一去兮不复还!
⑸
,小人长戚戚。《论语》
⑹我还有什么话可说呢?
。(鲁迅《记念刘和珍君》)
同类题4
阅读下面一首唐诗,然后回答小题。
栀子花诗
沈周
雪魄冰花凉气清,曲栏深处艳精神。
一钩新月风牵影,暗送娇香入画庭。
【小题1】诗作开头两句分别描写了栀子花怎样的情态?运用了哪些手法?
【小题2】请结合全诗,评析三、四两句中“牵”、“送”二字的艺术效果。
同类题5
阅读下面这首宋诗,完成后面各题。
郡圃春晚
北宋·韩琦
①
溶溶春水满方塘,栏槛风微落蕊香。
尽日杨花飞又歇,有时林鸟见还藏。
沉疴不为闲来减,流景知从静处长。
欲战万愁无酒力,可堪三月去堂堂
②
。
【注】①韩琦一生以天下为己任,这是诗人晚年闲置相州时的作品。②堂堂:公然地。毫无顾及地。
【小题1】前两联描写出了怎样的画面?有何用意?
【小题2】结合全诗,简要分析诗人“万愁”的内涵。
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