阅读下面一首唐诗，完成后面问题。漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了_刷题宝

题干

阅读下面一首唐诗，完成后面问题。
漫成一首杜甫
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。
这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是（）

A．白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

B．门经俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。

C．迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-12-29 09:40:48

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同类题1

阅读下面这首唐诗，完成小题。

寄李儋元锡^（注）

韦应物

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

注：唐德宗建中四年，韦应物到滁州任刺史。这年冬天，长安发生了朱泚叛乱，唐德宗仓皇出逃，直到第二年五月才收复长安。此诗作于韦应物任滁州刺史第二年春天，韦应物派人北上打探消息，探者还没有回滁州。李儋，字元锡，韦应物的诗交好友，曾托人问候。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是(　　)

A．首句中的“又”字说明与朋友距上次分别已经一年了，强调了时间流逝之快。

B．作者“春愁黯黯独成眠”指作者满怀愁绪孤独入眠，而引起作者愁绪的主要原因是春天即将逝去，表现了作者对美好时光的不舍之情。

C．“世事茫茫难自料”指国家的前途难以预料，也包含个人的前途渺茫。

D．颈联写诗人因为多病使他想辞官归隐；但他看到百姓贫穷逃亡，自己未尽职责，于国于民都有愧，又不能一走了事的复杂心态。

【小题2】在这首诗歌中，作者表达了哪些感情？请简要概括。

同类题2

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1），不尽长江滚滚来。
（2）西当太白有鸟道，。
（3）移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。，。
（4）？杨柳岸、晓风残月。
（5），斜光到晓穿朱户。
（6），只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
（7）丘也闻有国有家者，，不患贫而患不安。
（8）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。，。

同类题3

阅读下面的诗歌，完成题目。

三闾祠

查慎行

平远江山极目回，古祠漠漠背城开。

莫嫌举世无知已，未有庸人不忌才。

放逐肯消亡国恨？岁时犹动楚人哀！

湘兰沅芷年年绿，想见吟魂自往来。

（注）这首诗作于康熙十九年（1680）。诗人虽已逾而立之，只是一介书生，却毅然应贵州巡抚杨雍建之招，入其幕府，与平定“三藩之乱”。本诗就是查慎行随军入黔途经湖南常府武陵县时，凭吊屈原祠时所作。

【小题1】下列对诗歌内容与表现手法的分析鉴赏，不正确的一项是

A．诗人凭吊屈原时，正满怀壮志，而前程莫测，屈原的遭遇和命运引起了他强烈的共鸣。

B．首联通过阔大的背景，反衬祠堂的孤小冷清，为全诗定下了感情基调。

C．颔联结合屈原的人生遭遇，直抒胸臆，表达了诗人对自己怀才不遇的愤慨。

D．颈联采用设问的方式，表达了对屈原不幸遭遇的同情以及人民对他的无限怀念之情。

【小题2】最后两句体现了中国古典诗歌“言有尽而意无穷”的特色，请简要分析其妙处。
【小题3】本诗与《离骚》在抒情方式方面有怎样的相同之处？请简要分析。

同类题4

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

归田四时乐春夏二首（其一）①

欧阳修

春风二月三月时，农夫在田居者稀。

新阳晴暖动膏脉，野水泛滟生光辉。

鸣鸠聒聒屋上啄，布谷翩翩桑下飞。

碧山远映丹杏发，青草暖眠黄犊肥。

田家此乐知者谁，吾独知之胡不归。

吾已买田清颍②上，更欲临流作钓矶。

（注）①此诗作于诗人回京，任翰林院修撰期间。②颍：指颍州。作者于皇祐元年由扬州移知颍州，第二年七月改知应天府。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是

A．这首诗开篇交代了春天农夫们的生活情状：忙于农耕者多，闲居者少。

B．诗人深知田园风光的优美和农家生活的美好，表达了自己的喜爱之心。

C．诗中“知者谁”和“吾独知之”自问自答，暗含远离官场归隐的意思。

D．诗人在颍州水畔种田为生，垂钓自娱，表达了悠闲生活的快乐与惬意。

【小题2】有评论者认为“鸣鸠聒聒屋上啄，布谷翩翩桑下飞。碧山远映丹杏发，青草暖眠黄犊肥”四句写景精妙，请简要分析。

同类题5

阅读下面这首诗，完成第下面小题。
南湖早春
白居易
风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。
翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好，年年衰病减心情。
【注】此诗是《琵琶行》同期作品。
【小题1】请从颔联 “乱”、“平” 中选一字做简要赏析。
【小题2】这首诗抒发了什么情感？请从情与景的关系的角度分析。

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