阅读下面诗歌，完成题目。

孤雁

高启

衡阳初失伴，归路远飞单。

度陇^①将书怯，排空作阵难。

呼群云外急，吊影月中残。

不共凫鹥^②宿，蒹葭夜夜寒。

（注）①陇：陇山，为六盘山的南段，在今陕西陇县北。②凫鹥：凫，野鸭；鹥，水鸥。
下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（    ）

A．诗歌起笔用平易简洁的语言交代大雁落单的原因，为下文写返程的状态作了铺垫。

B．“怯”字凸显大雁“度陇”时的心理状态，“难”字表现了大雁飞翔时的孤危处境。

C．将急切呼群的大雁置于云片之间，将形影相吊的大雁置于残月之下，是因情设景。

D．形单影只也不与凫鹥共宿，宁愿在夜夜秋寒时独宿于蒹葭，这显示了大雁的坚守。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
对雪^①
杜　甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空^②。
（注）①此诗写于"安史之乱"期间，长安失陷时，诗人逃到半路被叛军抓住，解送回长安。②愁坐：含忧默坐。唐李白《酬崔五郎中》诗：“奈何怀良图，郁悒独愁坐。”书空：是晋人殷浩的典故，意思是忧愁无聊，用手在空中划着字。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的两项是

A．诗人用"多"写"安史之乱"带来的悲惨景象；用"独"写自己的处境，抒发了诗人的悲凉之情。

B．"瓢弃樽无绿"一句写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。

C．"炉存火似红"中的"红"字写出了炉火熊熊燃烧的情景，火光照亮室内，写出了诗人对温暖的渴望。

D．第四联，诗人以殷浩自比，因忧愁无聊，用手在空中写着字，以此表达诗人对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。

E. 诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又壮志难酬的诗人形象。
【小题2】诗歌的第二联描写了什么样的景象？这样写有什么用意？

阅读杜甫的《登高》，完成各题。

登高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

【小题1】下列对诗歌对仗处的理解，不恰当的一项（   ）

A．首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗，读来富有节奏。

B．颔联工整，“无边”“不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化，沉郁悲凉的对句出神入化。

C．颈联的“万里”“百年”和上联的“无边”“不尽”还有相互呼应的作用。

D．颈联中“万里”“百年”分别从纵（时间）、横（空间）两方面着笔，由飘泊写到多病。

【小题2】请从“情景交融”的角度赏析诗歌颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。

下面哪几句话与朱自清在《荷塘月色》中的心境较相吻合？

（1）目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。（嵇康）

（2）真正的天堂是已经失去的天堂。（普鲁斯特）

（3）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。（苏轼）

（4）举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。（屈原）

（5）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。（李白）

（6）请君莫奏前朝曲，听唱新翻《杨柳枝》。（刘禹锡）

（7）水光山色与人亲，说不尽、无穷好。（李清照）

（8）盈盈一水间，脉脉不得语。（佚名）

（题文）阅读下面这首唐诗，完成小题。
送李少府贬峡中王少府贬长沙
高 适
嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。
巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。
【小题1】（小题1）下列对本诗的理解和分析，不恰当的两项是（  ）（  ）

A．首联用“嗟”字起笔，足见叹息之意，“此别”“谪居”点出题中的“送”和“贬”。

B．颔联由实转虚，想象到二人将要去的地方。“数行泪”和“几封书”，看似淡然，实则寄寓了作者真挚的深情。

C．颈联写青枫江畔高远的秋天，白帝城边疏朗的古木，组成了一幅阔大、优美的画面，这是典型的以乐写悲的手法。

D．颈联中的青枫江是针对李少府而言、白帝城是针对王少府所说。

E. 全诗首尾总写，中间两联交错分写，结构对称，与作者要表达的思想内容和谐统一，实为构思精巧的典范之作。
【小题2】（小题2）结合全诗，简要分析本诗复杂的思想情感。