阅读下面这首元曲，完成下列小题。
（双调）得胜令·四月一日喜雨
张养浩
万象欲焦枯①，一雨足沾濡②。
天地回生意，风云起壮图。
农夫，舞破蓑衣绿；和余③，欢喜的无是处。
（注释）①万象：宇宙间的一切事物或现象。②沾濡（rú）：润湿，润泽。③蓑衣绿：用绿草编制的蓑衣。 和余：连同我。一说即“余和”，跟着一齐欢唱。无是处：当时俗语，犹云“了不得、不得了”。
【小题1】下列对这首元曲的理解，不正确的两项是

A．一二句运用了对比的手法，也从侧面写出了降雨前后诗人的不同心情。

B．三四句以纤细的笔触，通过对天地、风云变化的描写，表现了这场雨带来的巨大变化和它的重大意义。

C．“农夫，舞破蓑衣绿”描写了农夫披着蓑衣在雨中狂舞，哪怕把蓑衣舞破也在所不惜的欢乐情景。

D．“舞破蓑衣绿”中的“绿”字与“春风又绿江南岸”中的“绿”字有异曲同工之妙。

E. “无是处”是说没办法、不得了的意思，表现了作者与民同忧乐的思想感情。
【小题2】这首小令的诗眼是什么？全曲是如何来表现诗眼的？请结合全诗简要分析。

阅读下面诗歌，完成下面小题。

（中吕） 普天乐

张养浩

楚《离骚》，谁能解？就中之意，日月明白。恨尚存，人何在？空快活了湘江鱼虾蟹。这先生畅好是胡来。怎如向青山影里，狂歌痛饮，其乐无涯！

【小题1】张养浩，字___________，“中吕”是这首散曲的__________。
【小题2】在这首曲中作者对屈原持什么态度？此中寄寓了作者怎样的情感？请结合内容加以赏析。

阅读下面这首散曲，回答后面问题。
【双调】雁儿落·带过得胜令
吴西逸
春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱^①入种桑园。
茅苫三间厦，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，钞几联清新杜甫篇。
注释：①趱：赶快。
【小题1】从归隐角度看，这首元散曲写了哪两个层次？请结合诗句简要分析。（4分）
【小题2】这首散曲运用了哪些修辞手法？试作赏析。（6分）

阅读下面一首元曲，回答问题。

中吕山坡羊·道情

(元)宋方壶

青山相待，白云相爱，梦不到紫罗袍共黄金带。一茅斋，野花开，管甚谁家兴废谁成败，陋巷箪瓢亦乐哉!贫，气不改；达，志不改。

【小题1】这首元曲描写的景物有什么特点?
【小题2】这首元曲在表现手法上，既有用典，也有对比，请任选其中一种手法，结合诗句，分析其作用。

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

（双调）庆东原

（元）白朴

暖日宜乘轿，春风宜试马，恰寒食有二百处秋千架，对人娇杏花，扑人飞柳花，迎人笑桃花。来往画船游，招飐^①青旗^②挂。
注①招飐：招展，飘扬。②青旗：青色的酒旗。
【小题1】下列关于本作品的说法正确的一项是（    ）。

A．“双调”是曲牌，“庆东原”是曲名。

B．“双调”是宫调，“庆东原”是曲牌。

C．“双调”是曲牌，“庆东原”是曲调。

D．“双调”是宫调，“庆东原”是曲头。

【小题2】从表达的情感看，下列作品中与本作品最接近的一项是（    ）。

A．关汉卿《南吕·四块玉·别情》

B．马致远《越调·天净沙·秋思》

C．马致远《双调·寿阳曲·远浦帆归》

D．张养浩《中吕·上坡羊·潼关怀古》

【小题3】本作品对花的描写生动传神，请加以赏析。