阅读下面诗歌回答小题。长安春望卢纶东风吹雨过青山，却望千门草色闲。家在梦中何日到，春来江上几人还？川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关_刷题宝

题干

阅读下面诗歌回答小题。

长安春望

卢纶

东风吹雨过青山，却望千门草色闲。

家在梦中何日到，春来江上几人还？

川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。

谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。

（注）卢纶(739年-799年),字允言,大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士,旋即安史之乱爆发,未能为官,后重新应试,但屡试不第。受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。
【小题1】“却望千门草色闲”一句中的“闲”字历来为人们所称道,请赏析。
【小题2】诗中抒发了诗人的哪些情感请简要概括。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-05-19 09:40:10

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同类题1

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。

野歌

李贺

鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。

寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。

B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。

C．诗中形容春柳的方式与柳永《望海潮》中“烟柳画桥”之“烟柳”相同，较为常见。

D．本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。

（2）诗的最后两句有何含意？请简要分析。

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日月浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
【小题1】对这首诗的理解不正确的一项是 (　　)

A．首联虚实结合，今昔对照。抒发早年对洞庭湖的向往。用“昔闻”为“今上”蓄势。

B．颔联写洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪掀天，浩茫无际。写景如此壮阔，令人玩索不尽。

C．颈联写生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇。自叙如此凄凉落寞，与全诗联系不紧。

D．尾联抒发国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。表现作者忧国忧民的情怀。

【小题2】结合诗文，简析“戎马关山北，凭轩涕泗流”所表达的思想情感。

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成各题。
早秋夜作
韦庄
翠簟初清暑半销，撇帘松韵送轻飙。
莎庭露永琴书润，山郭月明砧杵遥。
傍砌绿苔鸣蟋蟀，绕檐红树织蟏蛸^注。
不须更作悲秋赋，王粲辞家鬓已凋。
（注）蟏蛸：蜘蛛的一种，脚很长，通称蟢子。
【小题1】请说说诗歌的前三联是如何扣住“早秋”二字展开描写的。
【小题2】简要赏析尾联的表达效果。

同类题4

阅读下面古诗词，完成下面小题。
有感
张耒
群儿鞭笞学官府，翁怜痴儿傍笑侮。
翁出坐曹①鞭复呵，贤于群儿能几何？
儿曹②相鞭以为戏，翁怒鞭人血满地。
等为戏剧谁后先？我笑谓翁儿更贤。
注释：①坐曹：指官吏在衙门里办公。②儿曹：犹儿辈。
【小题1】下列对本诗的理解不正确的两项是（）（）

A．诗人因“群儿鞭笞学官府”的游戏而“感”。游戏是对现实生活的模仿，官府有所盛行，才会有群儿普遍仿效。

B．“翁怜痴儿傍笑侮”，此翁换位理解儿童游戏的心理，在一旁观看群儿的游戏，刻画了一位忠厚长者的形象。

C．此诗前半部分描写了儿童在模仿官府的游戏，后半部分主要是议论，对诗中的父亲作了辩护，对其儿子作了批评。

D．“我笑谓翁儿更贤。”一个“笑”字，于轻快的语调中尽挖苦讽刺之能事，应前面翁之笑儿童，更显得趣味无穷，笑人者终为人所讥笑。

E. 这首诗熔嬉笑怒骂、冷嘲热讽于一炉，既严肃尖锐，又幽默风趣，显示出卓越的讽刺艺术才能，是对讽刺诗艺术的进一步发展。
【小题2】结合诗歌内容，说说本诗所运用的表现手法及效果。

同类题5

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“ ， ”的景象，表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
（2）杜甫在《登高》中集中表现夔州秋天的典型特征的句子是：，。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
（3）“香草”“美人”是屈原在《离骚》中创立的抒情载体，苏轼在《赤壁赋》中也同样用到“美人”的两句是“ ，。”

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