阅读下面这首诗，完成下面小题。
情诗
曹植
微阴翳阳景，清风吹我衣。
游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。
眇眇客行士，徭役不得归。
始出严霜结，今来白露晞。
游子叹黍离^①，处者歌式微^②。
慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。
注释：①黍离：出自《诗经》，是东周人缅怀故都之作，后借指故国之思。这里取其感伤乱离、行役不已之意。②处者：指役夫的家人。式微：出自《诗经》，有“式微，式微，胡不归”之句，意为家人期盼役夫早归。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是

A．本诗属于古体诗，开篇两句写景，色彩鲜明，境界开阔，意象飞动，景中含情。

B．诗中三、四句，鱼“潜”鸟“薄”，静动映衬，“潜”“薄”这两个动词的妙用，充分显示出诗人敏锐的观察力及其精湛准确的艺术表现力，堪称“诗眼”。

C．三、四句与五、六句，自由的鱼鸟与身不由己的役夫形成对比，突出了役夫深受徭役之苦的悲惨命运。

D．“游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞”两句、“始出严霜结，今来白露晞”两句，平仄声律和谐妥贴，文字对仗工整自然。

E. 诗的最后两句“慷慨对嘉宾， 凄怆内伤悲”，与曹操《短歌行》中“慨当以慷，忧思难忘”所抒发的感情有相似之处。
【小题2】本诗运用了多种表达技巧，请找出三种，结合诗句简要赏析。

阅读下面这首唐诗，完成小题。
小 松
杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
【小题1】对这首诗的赏析，不正确的一项是 (    )

A．借松写人，没在深草中的小松反衬出潦倒落魄、报国无门的诗人形象。

B．“刺头”一词不但勾勒出小松外形特点，而且把它鲜明个性勾画出来。

C．“渐觉”一词用得精当、含蓄，侧面写出了小松由小到大的成长过程。

D．三、四句连说两个“凌云”，感叹眼光短浅的时人不识小松是栋梁之材。

【小题2】结合全诗，对尾联进行赏析。

补写出下列背诵篇目中的空缺部分。（8分）
（1）外无期功强劲之亲， 。  （李密《陈情表》）
（2）    ，材木不可胜用也。    （孟子《寡人之于国也》）
（3）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。（《游褒禅山记》）
（4）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 。 （王羲之《兰亭集序》）
（5）自我徂尔，三岁食贫。 ， 。 （《诗经·氓》）
（6）山不厌高，海不厌深。 ， 。     （曹操《短歌行》）
（7）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 ， 。 （杜甫《登岳阳楼》）
（8）     ，两朝开济老臣心。 （杜甫《蜀相》）

阅读下面的宋涛，完成各题。

寺斋①睡起二首黄庭坚

其一

小黠大痴螳捕蝉，有余不足夔怜蚿②。

退食③归来北窗梦，一江风月趁鱼船。

其二

桃李无言一再风，黄鹂惟见绿匆匆。

人言九事八为律④，傥有江船吾欲东。

注①寺斋：指黄庭坚在汴京时的寓所，当时朝中党争尤为激烈。②夔(kuí)：神话传说中一条腿的神兽。蚿(xián）有百条腿的虫子。③退食：公事办完回家吃饭。④律；指律令。《汉书·主父偃传》：“所言八事，其八为律。”此处借用，“谓世途狭隘，动触法令，宁自放于江海也”。
【小题1】下列对诗歌的赏析，不正确的一项是

A．第一首化用了“螳螂捕蝉”和“夔怜蚿”的故事，说明黠与痴、有余与不足都是相对的。

B．第一首后两句动静结合，既有作者卧于北窗之下的静景，也有乘船欣赏一江风月的动景。

C．第二首用桃李、春风、黄鹂等意象，描绘花事褪去、绿树成荫之景，凸显时光流逝之感。

D．这两首诗处于同一题目之下，均为琐事杂感，而且主题相近，都流露出作者的归隐之意。

【小题2】两首诗的艺术手法同中有异，请结合诗句具体分析其不同之处。

阅读下面一首古诗，完成后面题目。
老树
金元好问①
老树高留叶，寒藤细作花。
沙平时泊雁，野迥已攒鸦。
旅食②秋看尽，行吟日又斜。
干戈正飘忽，不用苦思家。
（1）诗歌前两联写了哪些景物？有何作用？
（2）有人说“不用苦思家”虽为反常句，但极尽其妙。请简要分析。