阅读下面这首词，完成下面小题。

忆秦娥·娄山关

***

西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

（注）遵义会议后，红军经娄山关北上准备于泸州与宜昌之间渡过长江，但遇到阻碍，***果断决定二渡赤水折回遵义，于是再次跨越娄山关。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．本词上阕选取了“西风”“长空”“鸣雁”“晨月”等意象，充分调动感觉、视觉和听觉，描绘了一幅凄冷悲壮的画面。

B．本词上阕“喇叭声咽”中“咽”字的意思是“呜咽”“幽咽”，一个“咽”字生动表现出了军号声深沉低回的情境。

C．本词下阕通过描写海涛般起伏的苍山、如鲜血般殷红的残阳，景中含情，借以表现浴血奋战英勇牺牲的激战情景。

D．这首词上阕写景，下阕抒情；上阕激昂，下阕沉郁；写景状物、抒发胸臆，体现了***作为诗人的才情和技巧。

【小题2】这首词的下阕表达了作者哪些思想感情？请简要分析。

读下面宋词，完成文后各题。
鹧鸪天
陆游
懒向青门学种瓜，只将渔钓送年华。双双新燕飞春岸，片片轻鸥落晚沙。
歌缥缈，栌呕哑，酒如清露鮓如花。逢人问道归何处，笑指船儿此是家。
注：①公元1165年（乾道元年）夏，陆游调任隆兴（治所在今江西省南昌市）通判；二年春，以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名，被免职归家。这首词就是这一年归家初期写下的。 ②“青门学种瓜”指学汉初的邵平在长安青门外种瓜。
【小题1】词中塑造了一个怎样的主人公形象？请结合全词内容作简要分析
【小题2】这首词在写景抒情上有什么特点？请结合词的内容作简要分析。

阅读下面一首词，完成后面题目

卜算子 黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

【小题1】词的第一阕开头两句中的“缺”“疏”“断”几个字极写了作者怎样的心境？第三句中的“幽人”是指谁？
【小题2】词的下阕“拣尽寒枝不肯栖”采用了什么修辞方法？表面上写的是什么？写出了作者怎样的思想感情。

阅读下面这首诗，完成后面题。（共8分）
忆秦娥
范成大
楼阴缺，阑干影卧东厢月。东厢月，一天风露，杏花如雪。
隔烟催漏金虬咽，罗帏黯淡灯花结。灯花结，片时春梦，江南天阔。
【小题1】本词为闺怨词，可通篇无一“怨”字，而所写又无一处无“怨情”，试作简要赏析。（4分）
答：
【小题2】本词的结尾有什么特点？这样结尾有什么好处？（4分）
答：    　

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1） 苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中用“______________，______________”两句承上启下，将眼前实景过渡到对当年英雄周瑜的回忆。
（2） 辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》中“___________________，____________________”两句描绘了一幅楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际，大江流向天边，烟波浩渺，与天相接，不见尽头的壮阔图景。
（3） 李清照《醉花阴》一词中“________________________，_________________”两句以乐景写哀情，写词人黄昏时独饮赏菊的情景。