阅读下面的文言文，完成小题。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【小题1】下列各句中加粗词的解释，错误的一项是：（  ）

A．既东封郑，又欲肆其西封 肆：延伸，扩张

B．焉用亡郑以陪邻  　　陪：增加

C．朝济而夕设版焉  　　济：救济

D．秦伯说，与郑人盟。  盟：结盟

【小题2】与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：（  ）

A．今日往而不反者，竖子也

B．沛公安在？

C．父母宗族，皆为戮没

D．是寡人之过也

【小题3】下列叙述不符合文意的一项是：（  ）

A．烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。

B．烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。

C．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。

D．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强大得多。

【小题4】翻译下面的文言文。
（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
（2）焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
（3）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

李小二在故事中的作用，下列说法不正确的是（　）

A．李小二在故事中是一个次要人物，但是他又是故事不可或缺的人物，他推动了故事的发展。

B．李小二是为刻画主要人物林冲起到了烘托作用，他被林冲挽救帮助，显示了林冲的侠义精神。

C．李小二是线索性人物，故事因他向林冲告知陆虞候谋杀林冲而起。

D．李小二的出现，即能交待故事的起因，又能使故事情节合情合理地发展。

阅读下面文章，完成后面各题。

余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．耕植不足以自给  给：供应

B．生生所资，未见其术 生：维持

C．彭泽去家百里    去：返回

D．犹望一稔，当敛裳宵逝    稔：谷物成熟

【小题2】下列句子中，不属于陶渊明自免去职的原因的一项是（  ）

A．风波未静，心惮远役

B．质性自然，非矫厉所得

C．怅然慷慨，深愧平生之志

D．妹丧于武昌，情在骏奔

【小题3】下列对选文的理解和分析，不正确的一项是(   ）

A．小序可分三层，先述自己因家贫而出仕的经历，再写弃官归田的原因，最后交代写作《归去来兮辞》的原因和时间。

B．尽管因诸侯爱惜人才使陶渊明得以出仕，但陶都只是“见用于小邑”，从中也能看出其宏大志向无从施展的苦衷。

C．从结尾处写作《归去来兮辞》的原因和“序”的写作时间“乙巳岁十一月”可以推断，作者是先写辞文，后写序文。

D．序辞关系密切，但谋篇之法不同。序是对半生出仕的省思，侧重实录；辞是弃官后对田园生活的向往，侧重虚拟。

【小题4】把下列的句子翻译成现代汉语。
（1）世与我而相违，复驾言兮焉求？
（2）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
（3）襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
（4）山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。

补出下列名句名篇中空缺的部分。
（1）《梦游天姥吟留别》中“___________________，____________________两句，描写天姥山上的天气和环境，渲染了紧张凝重的气氛，为下文仙人出场做了铺垫。
（2）《陈情表》中，李密如实向晋武帝汇报了自己和祖母的年龄，是为了说明___________________，____________________，为后文提出奉养祖母做铺垫。
（3）《梦游天姥吟留别》中诗人直抒胸臆，表现蔑视权贵、不卑不屈的态度的句子________________，________________________。

赏析“九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行”。