阅读下面的文言文，完成后面问题。
《青霞先生文集》序
〔明〕茅坤
青霞沈君，由锦衣经历上书诋宰执，宰执深疾之。方力构其罪，赖明天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。
已而，君累然携妻子，出家塞上。会北敌数内犯，而帅府以下，束手闭垒，以恣敌之出没，不及飞一镞以相抗。甚且及敌之退，则割中土之战没者与野行者之馘①以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。君既上愤疆埸（yì）之日弛，而下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也，数呜咽欷歔，而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸什是也。
君故以直谏为重于时，而其所著为诗歌文章，又多所讥刺，稍稍传播，上下震恐。始出死力相煽构，而君之祸作矣。君既没，而中朝之士虽不敢讼其事，而一时阃寄②所相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之故人俞君，于是裒③辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子襄，来请予序之首简。
茅子受读而题之曰：若君者，非古之志士之遗乎哉？孔子删《诗》，自《小弁》之怨亲，《巷伯》之刺谗而下，其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什，并列之为“风”，疏之为“雅”，不可胜数。岂皆古之中声（中正平和之音）也哉？然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。犹曰“发乎情，止乎礼义”，“言之者无罪，闻之者足以为戒”焉耳。
君既没，而海内之荐绅大夫，至今言及君，无不酸鼻而流涕。呜呼！集中所载《鸣剑》、《筹边》诸什，试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也，固矣！他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎？予谨识之。至于文词之工不工，及当古作者之旨与否，非所以论君之大者也，予故不著。
——节选自《四库全书》
注：①馘（guó）：割下的左耳。古代战时割取所杀敌人的左耳，用以记功。 ②阃（Kŭn）寄：戍边将领。  ③裒（Póu）：收集、聚集。
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （）

A．由锦衣经历上书诋宰执诋：诋毁

B．宰执深疾之疾：痛恨

C．矜其志矜：同情

D．至于文词之工不工工：精美

【小题2】下列各组句子中，全都能体现沈青霞敢于讽谏的一组是 （）
①由锦衣经历上书诋宰执 ②特薄其谴，徙之塞上③而以其所忧郁发之于诗歌文章 ④稍稍传播，上下震恐⑤始出死力相煽构⑥故宰执之仇君者亦报罢

A．①②⑥

B．②③④

C．③⑤⑥

D．①④⑤

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （）

A．沈青霞敢讲真话，受人尊重，后因得罪权贵被陷害致死，他那讥刺时政的诗文也是他招祸的原因之一。

B．沈青霞得罪当朝宰相，幸亏皇帝仁慈圣明，特别减轻他的罪责，让他到边塞去出家。

C．沈青霞被害以后，虽然朝中的官员不敢为他申冤，但当年身居军事要职、一起陷害沈君的人，不久便因罪撤职罢官。

D．先生逝世后，他的一个姓俞的学生才收集并整理先生一生著作的诗文若干卷，刻印成书，想让这些诗文得以流传。

【小题4】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
①君既上愤疆埸之日弛，而下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也（5分）
②其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也，固矣！（5分）

阅读下面的文言文，完成下列小题

秋湖觞芰图序

清曾燠①

去年此日，湖②水入图；闰月今秋，莲花展节。踏芳草而旧径出，讯竹林而新雨来。芰荷深浅，不减于昔游；朋友舍离，已殊于前度。感四时之代谢，惜二难之重并。嘉会不常，芳筵宜再。

于时，晓凉犹嫩，残署欲收。水涨茱萸之湾，风清杨柳之郭。画舫预停于堤曲，寺钟倏动于城阴；老僧来迎，群贤毕至，则由慧因寺前发棹也。

俄而锦缆徐牵，彩虹乍落。桥亭暂过，天水忽空。入香海之慈云有琅玕之别馆绿波泛客疑乘太乙之星白羽摇芬可结远公之社则就净香园小憩也。

于是过莲性之寺，沿筱园之堤，厥有层楼，颇宜高咏。旁屋三架，前沼一方。微飕送馨，初日生艳。拂绮席，陈兰肴，吸碧莆之杯，削华峰之藕。歌遗山双蕖之怨，咏灵运五字之诗，则酌酒于高咏楼也。

既而余觞告终，清兴未已。将返山阴之棹，复回曲院之风，别港渺以通幽，清磬悠然在水。一庵半掩，千树交阴。竹露品茶，林风醒酒。则归途访桃花庵也。

嗟乎！何地无水，何处无花？或因人事之乖，不免胜游之少。惟此大江南北，时和岁稔，政简刑清。官有余闲，民无异志。得从诸君之后，重开昨岁之筵。可以娱嘉宾，容拙吏。谓非厚幸，宜得纪传。爰有董、巨山水之家，徐、黄丹青之手。分之而各写一胜，合之而均有千秋。其图惠因寺者，为钱塘钱玉鱼。其图净香园者，为长洲袁竹室。其图桃花庵者，为如皋陈肖生。其图高咏楼者，为全椒吴山尊也。图中之客凡十有八人，各有诗。是为序。

(选自《清文观止》)

（注）①曾燠：江西省南城人，乾隆进士，有《江西诗征》《赏雨茅屋集》等文集。②湖：即江苏扬州瘦西湖。当时作者担任两淮盐运史，在扬州设了题襟馆，与宾客们饮酒咏诗为乐，因在闰六月游湖，故题目中称“秋湖”。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．则由慧因寺前发棹也 发：出发

B．则酌酒于高咏楼也 酌酒：斟酒

C．既而余觞告终，清兴未已   已：而已

D．图中之客凡十有八人 凡：总共

【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是

A．踏芳草而旧径出 未有封侯之赏，而听细说

B．已殊于前度    而耻学于师

C．别港渺以通幽  即除逆阉废祠之址以葬之

D．其图净香园者  则或咎其欲出者

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．本文按时间顺序，写了作者一行游玩瘦西湖的几个主要景点，从惠因寺到虹桥、桥亭，再到净香园、莲性寺、筱园、高咏楼，经过别港，最后到桃花庵。

B．本文用了很多典故，但是语言却清丽，琅琅上口，有音韵之美。

C．本文先叙写了作者在观莲节与宾客秋游的情形，最后一段交代客人们作画吟诗的缘由，并抒发了对政通人和、国泰民安的和谐社会的赞美之情。

D．本文是一篇给诗集作的序文，采用了骈散结合的句式，抒写了文人墨客游山玩水的乐趣，有王羲之《兰亭集序》的意韵。

【小题4】用斜杠“/”给文中画波浪线的部分断句。
入香海之慈云有琅玕之别馆绿波泛客疑乘太乙之星白羽摇芬可结远公之社则就净香园小憩也
【小题5】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴画舫预停于堤曲，寺钟倏动于城阴。
⑵分之而各写一胜，合之而均有千秋。

阅读下面的文言文，完成后面题目。
庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然；技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然己解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”
文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。” （节选自《庄子·养生主》）
【小题1】下列加点实词的解释不正确的一项是（3分）  （   ）

A．族庖月更刀族：一般的

B．刀刃若新发于硎硎：磨刀石

C．进乎技矣进：超过

D．善刀而藏之善：通“缮”，修治

【小题2】对下列各句中加点虚词的意义和用法判断正确的一项是（3分）   （   ）
①不足为外人道也 ②提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志
③而刀刃若新发于硎    ④恢恢乎其于游刃必有余地矣

A．①②不同，③④相同	B．①②不同，③④不同
C．①②相同，③④相同	D．①②相同，③④不同

【小题3】下列各句中，与例句句式完全相同的一句是（3分） （   ）
例句：故不我若也

A．传其事以为官戒也	B．秦人不暇自哀
C．苟以天下之大	D．臣之所好者道也

【小题4】下列对原文的叙述和分析有误的一项是（3分）     （　 ）

A．庖丁始解牛时，和普通人一样，见的没有不是全牛的，三年之后不再把牛看成全牛而是把它看成可以拆卸的东西。

B．庖丁技艺高超的原因之一是他对“道”的追求超过对技术的追求。

C．文中写良庖、族庖，是为了反衬庖丁，类比三者解牛的方法，从而突出庖丁技艺高超。

D．文惠君从庖丁解牛之道中悟出了养生之道——顺应自然，不要硬碰困难，避免身心受到伤害。

【小题5】翻译文中划线的句子（共10分）
（1）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然；技经肯綮之未尝，而况大軱乎！（5分）

（2）虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。（5分）

阅读下列文言语段，回答后面小题
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也，不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。”   
（《寡人之于国也》）
【小题1】下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）

A．河内凶收成不好，荒年	B．数罟不入洿池细，密
C．勿夺其时夺取	D．王无罪岁怪罪，归罪于

【小题2】下面的加点词语意义和用法不同的一组是（    ）

A．寡人之于国也 / 移其粟于河东	B．请以战喻 /以五十步笑百步
C．申之以孝悌之义 / 鸡豚狗彘之畜	D．然而不王者 / 狗彘食人食而不知检

【小题3】下列各项对内容的理解分析不正确的一项是（   ）

A．梁惠王列举“移民移粟”的治国措施，证明自己治国已经尽心，接着提出“民不加多”问题。由此孟子可以借题发挥论述自己的治国之道。

B．孟子“欲擒故纵”，用 “五十步笑百步”的比喻诱导梁惠王说出“五十步”虽然都是逃跑但没有达到“百步”，从而说明“移民移粟”的治国方法与仁政还有很大差距。

C．孟子在阐释治国之道时，陈述行“王道”的具体措施——养民、富民与教民，后指出统治者行“王道”应持的正确态度“无罪岁”，回答了梁惠王“民不加多”的疑问。

D．孟子善辩，本段运用比喻将抽象道理分析得具体形象，说理生动而精辟；又使用排比句式使文章气势恢宏，步步推进，环环相扣。

【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣

阅读下面语段。完成下面小题。

杂说

罗隐

珪璧^①之与瓦砾，其为等差，不俟言而知之矣。然珪壁者，虽丝粟玷纇^②，人必见之，以其为有用之累也；为瓦砾者，虽阜积甃盈^③，人不疵其质者，知其不能伤无用之性也。是以有用者丝粟之过，得以为迹；无用者具体^④之恶，不以为非。

亦犹镜之与水，水之于物也。泓然而可以照，镜之于物，亦照也。二者以无情于外，故委照者不疑其丑好焉，不知水之性也柔而婉，镜之性也刚而健。柔而婉者有时而动，故委照者或摇荡可移；刚而健者非缺裂不能易其明，故委照者亦得保其质。

（注释）①珪璧：一种玉器。②丝粟玷纇：丝粟，细小。玷纇：瑕疵，缺点。③阜积甃盈：阜，山。甍，井。④具体：全体。

【小题1】第一段以“珪壁”比喻 ，以“瓦砾”比喻 。
【小题2】对“为瓦砾者，虽阜积甃盈，人不疵其质者，知其不能伤无用之性也”一句理解正确的一项是

A．那些瓦砾，即使堆积如山，人们不会非议它的本质，是因为知道这不能妨碍它无用的本性。

B．那些瓦砾，虽然堆积如山，人们不会嗤笑它的本质，就在于知道这不能改变它无用的事物。

C．那些瓦砾，虽说堆积如山，人们不会指出它的本质瑕疵，是因为知道这不能损害它无用的本性。

D．那些瓦砾，纵然堆积如山，人们不会嘲讽它的本质缺点，就在于知道这不能伤害它无用的事物。

【小题3】分析第二段中镜与水的异同。
(1)相同点：
(2)不同点：
【小题4】从句式的角度赏析第②段中的画线句。
【小题5】概括两段文字的观点。