阅读下面一段文字,完成下面小题

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年，臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

【小题1】与“犹蒙矜育”中“矜”字意义相同的一句是

A．锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也。

B．然闻信至，咸自矜持。

C．本图宦达，不矜名节。

D．愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。

【小题2】与“臣以险衅，夙遭闵凶”中“以”字意义与用法相同一项是

A．伏惟圣朝以孝治天下。

B．但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

C．臣无祖母,无以至今日。

D．谨拜表以闻

【小题3】下面句子中没有通假字的一项是

A．舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里

B．臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六

C．而刘夙婴疾病，常在床蓐

D．云销雨霁，彩彻区明

【小题4】与“今臣亡国贱俘,至微至陋”句式相同的一项是

A．于是相如前进缶，因跪请秦王击缶。

B．一人之心，千万人之心也。

C．秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。

D．自书典所记，未之有也。

（题文）（题文）阅读下面的文言文，完成下面小题。
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求无乃尔是过与夫颛臾昔者先王以为东蒙主且在邦域之中矣是社稷之臣也何以伐为”
冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”
冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰’欲之’而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”
(选自《论语·季氏》)
【小题1】（小题1）（小题1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．求无乃尔是过与/夫颛臾/昔者/先王以为东蒙主且在邦域之/中矣是社稷之/臣也何以伐为

B．求/无乃尔是过与/夫颛臾/昔者先王以为东蒙主/且在邦域之中矣/是社稷之臣也/何以伐为

C．求无乃尔是过/与夫颛臾昔者/先王以为东蒙主/且在邦域之/中矣是社稷之/臣也何以伐为

D．求/无乃尔是过/与夫颛臾/昔者先王以为东蒙主/且在邦域/之中矣是社稷之臣也/何以伐为

【小题2】（小题2）（小题2）下列各句中对加线词的解释，正确的一项是  (  )

A．无乃尔是过与     过：过错

B．君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞    舍：舍弃，回避

C．则将焉用彼相矣   相：辅助

D．盖均无贫，和无寡，安无倾  倾：倾诉

【小题3】（小题3）（小题3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是  (  )

A．本文是一篇典型的驳论文，围绕“季氏将伐颛臾是错误的”这一观点展开反驳，通过孔子与他的学生冉有、季路之间的对话，批驳了季氏兼并颛臾的企图，阐明了“治国以理”“为政以德”的政治主张。

B．第1段孔子对弟子的批驳，语势跌宕起伏，说理层层深入，表达非常丰富，令人叹为观止。

C．第3段语言的主要特点是形式整齐，音调和谐，气势贯通，层次性极强，给人以深刻的印象。

D．本文通过对心态、表情、动作的刻画，使人物的形貌和个性心理如在眼前。例如，孔子在大是大非面前的当仁不让，直面邪恶，充分地显示了出来。

【小题4】（小题4）（小题4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。
(2)夫如是，故远人不服，则修文德以来之。

体会下面句子的句式特点并翻译。
（1）俨骖騑于上路，访风景于崇阿。（状语后置句。状语“于上路”置于“俨骖騑”后；状语“于崇阿”置于“访风景”后）
（2）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。（省略句。“唱”后省略介词“于”）
（3）纤歌凝而白云遏。（被动句。无被动标志，语意表被动）
（4）怀帝阍而不见。（被动句。无被动标志，语意表被动）

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．在选文第一段中，作者借用江水、明月；清风这些自然意象，阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性。

B．作者辩证地认识万物，找到了克服个体生命因短暂而引起恐惧心理的方法。由此，主客都回归到欢快的情境。

C．选文保留了传统赋体中诗的情韵，多处使用骈偶句，采用了传统的主客问答形式，但作者又没有局限于传统的赋文形式。

D．本文融抒情、议论、记叙、说明为一体，充分表现了苏轼在困境中排遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的情怀。

补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）***《沁园春•长沙》上半阕着重写景，写景的角度多样，从仰视和俯视角度写景的句子是：_____________________________，______________________。
（2）徐志摩的《再别康桥》中写河畔金柳的倩影在心头萦绕的两句是：_____，_____。
（3）《荆轲刺秦王》易水送别片段中表现宾客同仇敌忾的画面的句子是：_______，________。
（4）公曰：“不可。微夫人之力不及此。____________，不仁。（《烛之武退秦师》）