完成后面各题。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！……浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。……春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。……莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

【小题1】对“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”！诗意解读正确的一项是（    ）。
A. 我们俩同是天涯沦落的可悲人；今日相逢何必问是否曾经相识！
B. 我们俩同是天涯沦落的可悲人；今日相逢但彼此不愿认识！
C. 我们俩同是天涯沦落的可悲人；今日相逢必须曾经相识！
D. 我们俩同是天涯堕落的放荡之人；今日相逢何必问是否曾经相识！
【小题2】“终岁不闻丝竹声”，“黄芦苦竹绕宅生”中的“竹”的解释正确的一项是（   ）。
A. 第一个竹与第二个竹意义相同，都表示竹子。
B. 第一个竹与第二个竹意义不相同，第一个竹指竹子，第二竹代指管乐器。
C. 第一个竹与第二个竹意义不相同，第一个竹指管乐器，第二个竹指竹子。
D. 第一个竹与第二个竹意义不相同，第一个指丝线缠绕竹子，第二个指为竹子叫苦。
【小题3】对春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾的解释正确的是（    ）。
A. 在春天花开的夜晚，经常独自饮酒。
B. 在春天花开的早上和秋月之下，经常独自在江上取酒饮酒。
C. 在春天花开的早上和秋月之下，经常独自在江上饮酒醉倒不起。
D. 在春天花开的早上和秋月之下，经常独自在陋宅饮酒。

解释文中加点词语的意思。
⑭安：____________________________  足：____________________________
⑮举：____________________________   ⑯胜：____________________________
⑰而：____________________________   ⑱而：____________________________
⑲窃：____________________________ ⑳如：____________________________

这首诗歌的主旨句是哪一句话？

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中，写秦人对从六国搜刮来的钱财毫不珍惜的句子是：_______________________，______________________，______________________。
（2）《阿房宫赋》中，写强秦失去民心在农民起义的攻势下瞬间土崩瓦解的句子是：_________________________，_______________________，_______________________，__________________________。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

师说

韩愈

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

【小题1】下列句中的“师”字按用法和意义分类，正确的项是
①惑而不从师   ②吾从而师之   ③吾师道也   ④师道之不传也久矣
⑤而耻学于师   ⑥则耻师焉 ⑦不耻相师   ⑧或师焉，或不焉

A．①⑤/②/③④⑥⑦⑧	B．①⑤/②/③⑦/④⑥⑧
C．①⑥⑧/②/③④/⑤/⑦	D．①/②③④/(⑤⑥⑦/⑧

【小题2】下列对文学常识的解说，不恰当的一项是

A．唐代古文运动是由韩愈、柳宗元倡导的，废除六朝以来浮华的骈俪文，主张“文以载道，文道合一”的一次文体改革运动。

B．“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等八位散文家。

C．“六艺经传皆通习之”中“传”指的是人物传记，像《史记》《汉书》中的大部分作品。

D．《帅说》中的“六艺”指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六种儒家经典著作。

【小题3】下列对文章内容的分析和概括，不符合原文意思的项是

A．本文论述了教师的作用和从帅学习的重要性，阐明了能者为师的道理，抨击了轻视师道的不良风气。

B．韩愈主张以道为择师的唯一标准和能者为师的观点，针砭了当时竞以门第相尚，不重真才实学的弊病。

C．作者引用名言“三人行，则必有我师”，以弘扬师道为己任，既给人以师道不可违之感，又抨击了耻师之风。

D．《师说》的语言简练生动，作者仅仅用了六个字——传其道解其惑，就把老师的职能作用准确地概括了出来。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)吾卿道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
(2)句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。