阅读下面的文言文，完成文后各题。
左忠毅公逸事
方苞
先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺，庑下一生伏案卧，文方成草；公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，即面署第一8。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志者，惟此生耳。”
及左公下厂狱，史朝夕狱门外；逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死；持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣，草屦，背筐，手长镵，为除不洁者，引入，微指左公处。则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指眥；目光如炬，怒曰：“庸奴！此何地也，而汝来前！国家之事糜烂至此。老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者？不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝！”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也。”
崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间。史公以凤庐道奉檄守御。每有警，辄数月不就寝，使将士更休，而自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。”
史公治兵，往来桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居。
余宗老涂山，左公甥也，与先君子善，谓狱中语乃亲得之于史公云。
【注】左忠毅公，名光斗，字遣直，号浮丘，明安徽桐城人。明熹宗天启四年（1624），任左佥都御使，与左副都御使杨涟奏劾宦官魏忠贤，为魏忠贤所痛恨。魏削除二人仕籍。天启五年六月，杨、左被诬陷入狱，备受酷刑，同死狱中。明思宗追谥光斗为“忠毅”。
【小题1】对下列加横线词的解释，不正确的一项是（   ）

A．从数骑出从：使跟随

B．叩之寺僧叩：敲打

C．微指左公处微：暗中

D．史噤不敢发声噤：闭口

【小题2】下列各组句子中，加横线词的意义和用法完全相同的一组是（  ）

A．（1）为除不洁者（2）吾属今为之虏矣

B．（1）则席地倚墙而坐（2）因人之力而敝之

C．（1）或劝以少休（2）申之以孝悌之义

D．（1）谓狱中语乃亲得之于史公云（2）今君乃亡赵走燕

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．“逸事”，指散失了的事迹。本文主要记叙了左公的两件逸事：一是视学京畿时，对史可法赏识、关爱，并寄予厚望；二是被诬陷下厂狱时，自身遭受酷刑却怒责冒险探视的史可法。

B．本文第二段描述了左公怒责冒险探狱的史可法的情形，主要通过对左公的语言、动作描写以及史可法说的话，表现了左公的铁石心肠、不近人情。

C．本文第三度叙述史可法奉檄守御期间，让将士轮换休息而自己却忠于职守数月不休，这是他继承左公志事的例证，从中可见恩师左公对他的影响。

D．本文开头点出“逸事”，“先君子尝言”统领全文；末段与篇首相呼应，又是对篇首的补充，补叙逸事之二的，以说明它的真实确切。

【小题4】本文主要表现了左公的哪些特点？请简要概括。
【小题5】将下列语句翻译成现代汉语。
（1）老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者？
（2）史公治兵，往来桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居。
（3）黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

孟珙，字璞玉，随州枣阳人。嘉定十年，金人犯襄阳，父宗政以兵御之。珙料其必窥樊城，献策宗政由罗家渡济河，宗政然之。越翼日，诸军临渡布阵，金人果至，半渡伏发，歼其半。十四年，入谒制置使赵方，一见奇之，辟光化尉。十六年，丁父忧，制置使起复之，珙辞。绍定六年，金顺阳令李英以县降，申州安抚张林以州降，珙言：“归附之人宜因其乡土而使之耕其人民而立之长少壮籍为军俾自耕自守才能者分以地任以职使各招其徒以杀其势。”制置司是之。端平二年，授主管侍卫马军司公事，朝辞，帝问恢复，对曰：“愿陛下宽民力，蓄人材，以俟机会。”帝问和议，对曰：“臣介胄之士，当言战，不当言和。”赐甚

厚。三年，珙至黄，增埤①浚隍，边民来归者日以千数，为屋三万间居之，厚加贩贷。嘉熙元年，大元合三郡人马粮械攻黄守王鉴，江帅万文胜战不利。珙入城，军民喜曰：“吾父来矣。”驻帐城楼，指画战守，卒全其城，斩逗留者四十有九人以徇。御笔以战功赏将士，特赐珙金碗，珙益以白金五十两赐之诸将。将士弥月苦战，病伤者相属，珙遣医视疗，士皆感泣。四年，四川制置使陈隆之与副使彭大雅不协，交章于朝。珙曰：“国事如此，合智并谋，犹惧弗克，而两司方勇于私斗，岂不愧廉、蔺之风乎？”驰书责之，隆之、大雅得书大惭。淳祐六年，行省范用吉密通降款，以所受告②为质，珙白于朝，不从。珙叹曰：“三十年收蛰中原人，今志不克伸矣。”病递革，乞休致，授检校少师、宁武军节度使致仕，终于江陵府治。是月朔，大星陨于境内，声如雷。讣至，封吉国公，谥忠襄。

（节选自《宋史·孟珙传》，有删改）

注释：①埤：城上的矮墙。②告：委任状。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．归附之人/宜因其乡土而使之/耕因其人民而立之/长少壮籍为军/俾自耕自守/才能者分以土地/任以职使/各招其徒以杀其势

B．归附之人/宜因其乡土而使之/耕因其人民而立之/长少壮籍为军/俾自耕自守/才能者分以土地/任以职/使各招其徒以杀其势

C．归附之人/宜因其乡土而使之耕/因其人民而立之长/少壮籍为军/俾自耕自守/才能者分以土地/任以职使/各招其徒以杀其势

D．归附之人/宜因其乡土而使之耕/因其人民而立之长/少壮籍为军/俾自耕自守/才能者分以土地/任以职/使各招其徒以杀其势

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．辟，皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”，对被征辟的人并不具有强制力，而是一种礼请。

B．丁父忧，是指遭逢父亲的丧事，古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧。

C．朔即朔日，与晦日相对，晦是阴历每月第一天，朔是阴历每月最末一天。

D．谥是古代皇帝、贵族、大臣或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．孟珙足智多谋。年轻时随父抗金，他料到金人必定窥视樊城，向父亲献计从罗家渡渡河，宋军对着渡口排列阵势，趁金军渡到一半时伏兵出击，并取得胜利。

B．孟珙力主抗敌。上任前辞行时，皇帝问他光复中原之事，他认为应该宽恤民力，蓄积人才，以待时机；作为主战派将领，他坚决反对和议，获得皇帝丰厚的奖赏。

C．孟珙爱兵如子，赏罚分明。他守御黄州时，斩杀畏缩不前的四十九个人来示众，把皇帝赐给自己的金碗再增加白银五十两奖给将领，又派医生察看治疗病伤的将士。

D．孟珙反对党争。四川制置使陈隆之跟副使彭大雅不合，交相向朝廷上奏章。孟琪认为国事艰难，应该齐心协力，而不是起劲地私相争斗，致信责备他们，两人很惭愧。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）珙至黄，增埤浚，边民来归者日以千数，为屋三万间居之，厚加赈贷。
（2）珙叹曰：“三十年收拾中原人，今志不克伸矣。”病遂革，乞休致。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
彭时，字纯道，安福人。正统十三年进士第一，授修撰。明年，郕王监国，令同商辂入阁预机务。闻继母忧，力辞，不允，乃拜命。释褐逾年参大政，前此未有也。天顺元年，徐有贞既得罪，岳正、许彬相继罢。帝坐文华殿召见时，曰：“汝非朕所擢状元乎?”时顿首。明日仍命入阁，兼翰林院学士。阁臣自三杨后，进退礼甚轻。为帝所亲擢者，唯时与正二人。而帝方向用李贤数召贤独对贤雅重时退必咨之时引义争可否或至失色贤初小忤久亦服其谅直曰彭公真君子也慈寿皇太后上尊号，诏告天下。时欲推恩，贤谓一年不宜再赦。时曰：“非赦也，宜行优老典。朝臣父母七十与诰敕，百姓八十给冠带，是‘老吾老以及人之老’也。”贤称善，即奏行之。门达构贤，帝惑之，曰：“去贤，行专用时矣。”或传其语，时矍然曰：“李公有经济才，何可去?”因力直之。且曰：“贤去，时不得独留。”语闻，帝意乃解。五年得疾在告，逾三月，帝趣赴阁视事，免朝参。疏言：“光禄寺采办，各城门抽分，掊克不堪。而献珍珠宝石者，倍估增直，渔竭帑藏。乞革其弊，以惠小民。”帝优诏褒纳。畿辅、山东、河南旱，请免夏税盐钞，及太仆寺赔课马。京师米贵，请发仓储五十万石平粜。并从之。时以旧臣见倚重，遇事争执无所避。而是时帝怠于政，大臣希得见。万安同在阁，结中贵戚畹，上下壅隔，时颇怀忧。时立朝三十年，孜孜奉国，持正存大体，公退未尝以政语子弟。有所论荐，不使其人知。燕居无惰容，服御俭约，无声乐之奉，非其义不取，有古大臣风。
(节选自《明史•彭时传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．而帝方向用李贤／数召贤独对／贤雅重时／退必咨之时／引义争可否／或至失色／贤初小忤／久亦服其谅／直曰／彭公／真君子也／

B．而帝方向用李贤／数召贤独对／贤雅重时／退必咨之时／引义争可否／或至失色／贤初小忤／久亦服其谅直／曰／彭公／真君子也

C．而帝方向用李贤／数召贤独对／贤雅重时／退必咨之/时引义争可否／或至失色／贤初小忤／久亦服其谅直／曰／彭公／真君子也／

D．而帝方向用李贤／数召贤独对／贤雅重时／退必咨之／时引义／争可否或至失色／贤初小忤／久亦服其谅／直曰／彭公／真君子也／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“监国”是中国古代一种政治制度，多指皇帝外出时，由重要人物留守在宫廷处理国事。

B．“授”“拜”“擢”都是任命的意思。“视事”指官吏到职办公，“下车”指官吏初到任。

C．“释褐”指脱去布衣而换上官服，即做官的意思。科举时代称新进士及第授官为释褐。

D．“尊号”是指加给皇帝或者皇后的称号，意在歌功颂德，赞美他们的文治武功等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．彭时刚正耿直，力持正理。他时常引据大义，与李贤争论是非；当李贤因忤旨将被罢免时，他极力维护，打消了皇上罢免李贤的念头。

B．彭时关心百姓，体恤民生。他建议实行优待老人制度，并提出了减免税收、革除弊端等一系列施惠百姓的措施。

C．彭时心怀国政，奉公持正。他在朝三十年，精诚辅政，坚持原则，不向家人透露朝中政事；选拔推荐人才，不让当事人知道。

D．彭时严于律己，节俭自律。平时安居无懒惰的仪容，日常生活非常俭约，没有声伎歌舞的享受，不合大义的东西不取。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）或传其语，时矍然日：“李公有经济才，何可去？”因力直之。
（2）时以旧臣见倚重，遇事争执无所避。而是时帝怠于政，大臣希得见。

阅读下面的文言文，完成以下小题。
杨雍建，字自西，浙江海宁人。顺治十二年进士，授广东高要知县。时方用兵，总督驻高要。师行征民夫，吏虑其逃，絷之官廨。当除夕，雍建命徙廊庑，撤肴馔①畀之。师中索榕树枝制绳以燃炮，军吏檄征，语不逊，雍建笞之。总督王国光以是称雍建方刚，特疏荐。莅官甫一年，擢兵科给事中。
十六年春，世祖幸南苑②，雍建疏言：“昨因圣体违和传谕孟春飨太庙遣官致祭至期皇躬康豫仍亲庙祀此敬修祀典之盛心也。乃回宫未几，复幸南苑，寒威未释，陟历郊原，恐不足以慎起居。且古者蒐苗狝狩③，各有其时。设使兽起于前，马逸于后，惊属车之清尘，岂能无万一之虑？”疏入，上甚怒，宣雍建入，谕以阅兵习武之意。雍建奏对不失常度，上意亦解。
时平南王尚可喜、靖南王耿继茂并镇广东，雍建疏陈广东害民之政八，均宜亟为革除。且两藩并建，供亿维繁。今川、贵底定，请移一藩镇抚其地，俾粤民甦息。上寻命继茂移镇福建，雍建发之也。十七年，疏言：“朋党之患，酿于草野。欲塞其源，宜严禁盟社，请饬学臣查禁。”从之。转吏科给事中。圣祖④即位，辅臣⑤秉政，奏事者入见，皆长跪，雍建独立语。比退，辅臣目之曰：“此南苑上书谏猎者也。”自是奏事者见辅臣皆不跪。
康熙十八年，授贵州巡抚。疏请立营制，减徭役，招集流亡，禁革私派。土司谒巡抚，故事，必鸣鼓角，交戟于门，俾拜其下。雍建悉屏去，引至座前问疾苦，予以酒食，土司咸输服。始，贵阳斗米值钱五千，雍建请转饷以给。既，令民翦荒茅，教以耕种。比三年，稻田日辟，民食以裕。二十三年，召授兵部侍郎。寻以亲老乞终养，许之。四十三年，卒，赐祭葬。
（选自《清史稿·列传六十一》，有删节）
【注】①肴馔：祭祀的酒食。②世祖：清顺治帝；南苑：清时皇家猎场。③蒐苗狝狩：春夏秋冬的狩猎活动。④圣祖：清康熙帝。⑤辅臣：指当时辅佐小康熙皇帝的顾命大臣。
【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．昨因圣体违和/传谕孟春/飨太庙/遣官致祭/至期皇躬康豫/仍亲庙祀此/敬修祀典之盛心也

B．昨因圣体/违和传谕/孟春飨太庙/遣官致祭至期/皇躬康豫仍亲庙祀此/敬修祀典之盛心也

C．昨因圣体/违和传谕/孟春飨太庙/遣官致祭至期/皇躬康豫仍亲庙祀/此敬修祀典之盛心也

D．昨因圣体违和/传谕孟春飨太庙/遣官致祭/至期皇躬康豫/仍亲庙祀/此敬修祀典之盛心也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．给事中，官名，明代给事中分吏、户、礼、兵、刑、工六科，监察六部，纠弹官吏。

B．藩镇，封建朝廷设置藩镇，本为保卫自身安全，但发展结果往往形成对抗中央的割据势力。

C．兵部，古代官署名，“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令、接待外国来宾等事宜。

D．侍郎，中国古代官名，明清时代是中央政府各部的副部长，地位次于尚书。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．杨雍建在高要时，善待军队征来的民夫，鞭打军中语言不逊的官吏，得到了总督王国光的欣赏及推荐。

B．杨雍建委婉地批评顺治南苑打猎的行为，惹得顺治大怒，被召进宫中责骂，他慷慨陈词，据理力争。

C．杨雍建认为两藩王共同镇守广东的弊端很多，皇帝于是将耿继茂调到福建去镇守。

D．杨雍建为解决贵州米价高的问题，采取征调军粮、鼓励开荒耕种等措施。当地的土地日渐增多，百姓生活得以改善。

【小题4】把文中划线的句子译成现代汉语。
①雍建疏陈广东害民之政八，均宜亟为革除。且两藩并建，供亿维繁。
②土司谒巡抚，故事，必鸣鼓角，交戟于门，俾拜其下。

文言文阅读
张振德，字季修，昆山人。祖情，从祖意，皆进士。情福建副使，意山东副使。振德由选贡生授四川兴文知县。县故九丝蛮地，万历初，始建土墙数尺，户不满千。永宁宣抚奢崇明有异志潜结奸人掠卖子女振德捕奸人论配之招还被掠者三百余人。崇明贿以二千金，振德怒却之，裂其牍。
天启元年方赴成都与乡闱事，而崇明部将樊龙杀巡抚徐可求，副使骆日升、李继周等。重庆知府章文炳、巴县知县段高选皆抗节死，贼遂据重庆。时振德兼署长宁，去贼稍远，从者欲走长宁。振德曰：“守兴文，正也。”疾趋入城。长宁主簿徐大礼与振德善，以骑来迎，振德却之。督乡兵与战，不敌，退集居民城守。会大风雨，贼毁土城入。振德命妻钱氏及二女持一剑坐后堂，曰：“若辈死此，吾死前堂。”乃取二印系肘后，北向拜曰：“臣奉职无状，不能杀贼，惟一死明志。”妻女先伏剑死。乃命家人举火，火炽自刭。一门死者十二人。贼至火所，见振德面如生，左手系印，右手握刀，忿怒如赴敌状，皆骇愕，罗拜而去。事闻，赐祭葬，赠光禄卿，谥烈愍。敕有司建祠，世荫锦衣千户。
振德既死，兴文教谕刘希文代署县事，甫半载，贼复薄城，誓死不去。妻白亦慷慨愿同死。城破，夫妇骂贼，并死。
大礼守长宁，城亦陷。大礼曰：“吾不可负张公。”一家四人仰药死。赠重庆同知，世荫百户。
（《明史卷290·列传第178》）
【小题1】文中划线部分断句，正确的一项是（ ）

A．永宁宣抚奢崇明有异\志潜结\奸人掠卖子女\振德捕奸人\论配之\招还被掠者三百余人．

B．永宁宣抚奢\崇明有异志\潜结奸人\掠卖子女\振德捕奸人\论配之\招还被掠者三百余人

C．永宁宣抚奢崇明有异志\潜结奸人掠卖子女\振德捕奸人论\配之\招还被掠者三百余人。

D．永宁宣抚奢崇明有异志\潜结奸人\掠卖子女\振德捕奸人\论配之\招还被掠者三百余人

【小题2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．年号是封建皇帝纪年的名号，年号是从汉武帝开始才有的。文中“天启元年”是古代纪年方法，我国古代的纪年法比较复杂，主要有年号纪年、星岁纪年、干支纪年、生肖纪年等。

B．文中“署”是代理官职的意思，或暂任、试任某一官职。例如：“时振德兼署长宁”就是试任长宁的官员的意思，另外“假”在文言文中也有代理性质的职务。

C．“张振德，字季修”，古人幼时命名，一般成年（男20岁、女15岁）取字，字和名没有意义上的联系。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。

D．古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号。张振德死后，皇帝追赠他为光禄卿，定谥号为“烈愍”，就是对张振德的褒扬。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）

A．张振德在担任兴文知县期间，面对有反叛意图的奢崇明毫不畏惧，逮捕崇明勾结的奸人，并且发配充军。

B．张振德赶赴长宁乡试期间，发生了巡抚被杀，知府、知县也死也的事件，他没有选择逃避，而是冷静地选择了坚守兴文。

C．徐大礼派兵帮助张振德镇守兴文，张振德高兴地接受了，但仍然没有守住城池，最后还召集老百姓一起守城。

D．大风雨之日，城池被攻破，张振德安排好妻子女儿躲在后堂，并且给了一把剑给她们自卫，说自己会拼死保护她们。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①乃取二印系肘后，北向拜曰：“臣奉职无状，不能杀贼，惟一死明志。”
②见振德面如生，左手系印，右手握刀，忿怒如赴敌状，皆骇愕，罗拜而去。