阅读下面的文言文，完成下面小题。

许宁，字志道。正统末，自以舍人从军有功，为锦衣千户。用荐擢署都指挥佥事，守御柴沟堡。成化初，充大同游击将军。寇入犯，与同官秦杰等御之小龙州涧，擒其右丞把秃等十一人。改督宣府操练，移延绥。地逼河套，寇数入掠孤山堡。宁提孤军奋击之，三战皆捷，寇渡河走。明年复以三千骑入沙河墩，与总兵官房能御之。寇退，复掠康家岔。宁出塞百五十里，追与战，获马牛羊千余而还。时能守延绥，无将略，巡抚王锐请济师。诏大同巡抚王越帅众赴，越遣宁出西路。破敌黎家涧，进都指挥同知。朝廷以阿罗出复入河套，频扰边，命越与朱永御，而以宁才，擢都督佥事，佩靖虏副将军印，代能充总兵官。宁起世胄，不十年至大将，父友多隶部下，亦不以为骤。逾月，寇大入，永遣宁及游击孙钺御之。至波罗堡，相持三日夜，寇乃解去。亡失多，宁以力战得出，卒被赏。至冬，贼入安边，宁追击有功。七年又与诸将孙钺、祝雄等败寇于泥忽都河，玺书褒奖。迤北开元王把哈孛罗屡欲降，内惧朝廷见罪，外畏阿罗出仇之，彷徨不决。宁请抚慰以固其心，卒降之。明年，参将钱亮败绩于师婆涧，士卒死者十三四，宁与越等俱被劾。帝不罪。时满都鲁等屡犯延绥宁帅镇兵力战寇不得志乃出西路直犯环庆固原宁将轻骑夜袭之鸭子湖夺马畜而还又明年，寇入榆啉涧，与巡抚余子俊败之。进署都督同知。与子俊筑边墙，增营堡，寇患少衰。弘治中，用荐署都指挥使，分领操练。十一年十二月卒。赠都督佥事。宁束发从军，大小百十余战，身被二十七创。性沉毅，守官廉，待士有恩，不屑干进。

（节选自《明史·列传六十二》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．时满都鲁等屡犯／延绥宁帅镇兵力战／寇不得志／乃出西路／直犯环庆、固原／宁将轻骑夜袭之鸭子湖／夺马畜而还／

B．时满都鲁等屡犯延绥／宁帅镇兵力战／寇不得志／乃出／西路直犯环庆、固原／宁将轻骑夜袭之鸭子湖／夺马畜而还／

C．时满都鲁等屡犯／延绥宁帅镇兵力战／寇不得志／乃出／西路直犯环庆、固原／宁将轻骑夜袭之鸭子湖／夺马畜而还／

D．时满都鲁等屡犯延绥／宁帅镇兵力战／寇不得志／乃出西路／直犯环庆、固原／宁将轻骑夜袭之鸭子湖／夺马畜而还／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．佥事，官名，宋代为各州府的幕僚。金、元、明仍沿用，唯职掌有别，至清代渐废除。

B．河套，指内蒙古和宁夏境内贺兰山以东、狼山和大青山以南黄河流经的汉族地区。

C．玺书，原指古代以泥封加印的文书，在文中指皇帝用来褒奖许宁等人功绩的诏书。

D．束发，即系结头发。古代男孩女孩均在15岁时将头发束为一髻，以为成童之礼。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．许宁战功卓著，多次升迁。他以舍人的身份征战有功，任锦衣千户；在黎家涧之战后，升为都指挥同知；弘治年间，因战功被授予都指挥使，分管操练。

B．许宁作战骁勇，屡次克敌。在孤山堡，他率孤军抗击，三战皆胜；在波罗堡，伤亡惨重，他以死战得以脱身；在延绥，他率镇兵与敌人死战，使敌寇不能得逞。

C．许宁审时度势，善于安抚。在迤北开元王把哈孛罗投降过程中，他请求抚慰把哈孛罗，消除了其内心的忧虑，坚定把哈孛罗投降的决心，终于使之投降。

D．许宁统兵有方，赢得肯定。他居官廉洁，善待士兵，他父亲的朋友都肯定他的战功，认为他名副其实；参将钱亮在师婆涧战败，他被弹劾，皇帝也没有问罪。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）宁起世胄，不十年至大将，父友多隶部下，亦不以为骤。
（2）迤北开元王把哈孛罗屡欲降，内惧朝廷见罪，外畏阿罗出仇之，彷徨不决。

阅读下面的文言文，完成小题。

杨奂，字焕然，乾州奉天人。母尝梦东南日光射其身，旁一神人以笔授之，已而奂生，其父以为文明之象，因名之曰奂。金末举进士不中，乃作万言策，指陈时病，皆人所不敢言者，未及上而归，教授乡里。

岁癸巳，奂微服北渡，冠氏帅赵寿之即延致奂，待以师友之礼。门人有自京师载书来者，因得聚而读之。东平严实闻奂名，数问其行藏，奂终不一诣。

戊戌，试诸道进士。奂试东平，两中赋论第一。从监试官北上，谒中书耶律楚材，楚材奏荐之，授河南路征收课税所长官，兼廉访使。奂将行，言于楚材曰：“仆不敏误蒙不次之用以书生而理财赋已非所长又况河南兵荒之后遗民无几烹鲜之喻正在今日急而扰之糜烂必矣。愿假以岁月，使得抚摩疮痍，以为朝廷爱养基本万一之助。”楚材甚善。奂既至，招致一时名士与之议，政事约束一以简易为事。按行境内，亲问盐务月课几何、难易若何。有以增额言者，奂责之曰：“剥下欺上，汝欲我为之耶？”即减元额四之一，公私便之。不逾月，政成，时论翕然，以为前此漕司未之有也。在官十年，乃请老于燕之行台。

世祖驿召奂参议京兆宣抚司事，累上书，得请而归。疾笃，处置后事如平时，引觞大笑而卒，年七十。赐谥文宪。

奂博览强记，作文务去陈言，以蹈袭古人为耻。朝廷诸老，皆折行辈与之交。关中虽号多士，名未有出奂右者。奂不治生产，家无十金之业，而喜周人之急，虽力不赡，犹勉强为之。人有片善，则委曲称奖，唯恐其名不闻；或小过失，必尽言劝止，不计其怨怒也。所著有《还山集》六十卷、《天兴近鉴》三卷、《正统书》六十卷，行于世。

（选自《元史·杨奂传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．仆不敏误／蒙不次之用／以书生而理财赋／已非所长又况／河南兵荒之后／遗民无几／烹鲜之喻／正在今日／急而扰之／糜烂必矣

B．仆不敏误／蒙不次之用／以书生而理财赋／已非所长／又况河南兵荒之后／遗民无几／烹鲜之喻／正在今日/急而扰之／糜烂必矣

C．仆不敏／误蒙不次之用／以书生而理财赋／已非所长又况／河南兵荒之后／遗民无几／烹鲜之喻／正在今日／急而扰之／糜烂必矣

D．仆不敏／误蒙不次之用／以书生而理财赋／已非所长／又况河南兵荒之后／遗民无几／烹鲜之喻／正在今日／急而扰之／糜烂必矣

【小题2】下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．癸巳、戊戌都指年份。中国自古便有十天干与十二地支，形成天干地支纪年法。

B．微服是指为隐藏身份、避人耳目而改换成平民的服装，古代专指有身份的官吏私访。

C．诸老，指古代官吏请求退休。退休制度是我国古代官僚制度的一个重要组成部分。

D．行辈，即排行和辈分。儒家文化强调论资排辈，汉族重宗族的观念一直延续至今。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．杨奂出身有传奇色彩，他受人尊敬。他出生之前，母亲梦见东南方的阳光照在自己 的身上；赵寿之将他请来，以师友之礼相待，严实询问他的行止。

B．杨奂关心民生，办事坚持原则。他巡视河南辖境时，过问盐税情况，严厉批评提出 增加盐税的人，下令减少盐税，官府百姓两相便利。

C．杨奂敢言劝谏，心直口快。他作万言策上奏皇上，批评当时的弊政；他向耶律楚材 吐露心声，得到称赞；别人有小过，他毫不顾忌地予以指出。

D．杨奂为文喜新，著作丰富。他写文章绝不因袭古人，务必去除陈词滥调；他著有《还山集》和《正统书》等，一共一百多卷流传于世。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）奂既至，招致一时名士与之议，政事约束一以简易为事。
（2）而喜周人之急，虽力不赡，犹勉强为之。

阅读下面的文言文，完成题目。
苏轼，宇子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书。闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”
比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”嘉祐二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。
治平二年，入判登闻鼓院。英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林，知制诰。宰相韩琦曰：“轼之才，远大器也，他日自当为天下用。要在朝廷培养之，使天下之士莫不畏慕降伏，皆欲朝廷进用，然后取而用之，则人人无复异辞矣。今骤用之，则天下之士未必以为然，适足以累之也。”轼闻琦语，曰：“公可谓爱人以德矣。”会洵卒，赙以金帛，辞之，求赠一官，于是赠光禄丞。
徙知徐州。河决曹村富民争出避水轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
（节选自《宋史·列传第九十七》，有删改）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．属文日数千言 属：写作

B．闻者始哗不厌 厌：心服

C．适足以累之也 累：拖累

D．赙以金帛，辞之 辞：告辞

【小题2】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．河决曹村/富民争出避水/轼曰/富民出民/皆动摇/吾谁与守/吾在是/水决不能败/城驱使复入

B．河决曹村/富民争出避水/轼日/富民出/民皆动摇/吾谁与守/吾在是/水决不能败城/驱使复入

C．河决曹村/富民争出避水/轼日/富民出民/皆动摇吾/谁与守/吾在是/水决不能败城/驱使复入

D．河决曹村/富民争出避水/轼曰/富民出/民皆动摇/吾谁与/守吾在是/水决不能败/城驱使复入

【小题3】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“嘉祐二年”是以皇帝年号纪年，“嘉祐”是宋仁宗的第九个年号，也是最后一个年号。

B．“礼部”是中国古代官署之一。隋唐时期，列为尚书省六部之首，长官称为礼部尚书。

C．“太守”，战国时称郡守，汉改称太守，为一郡的最高行政长官。

D．“侪”，是“等辈，同类”的意思，相当于“伦”“徒”“属”“辈”等。

【小题4】下列能直接表现苏轼“好学有才华”和“一心为民”的一项是
①闻古今成败，辄能语其要
②博通经史，属文日数千言
③英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林
④轼之才，远大器也
⑤公可谓爱人以德矣
⑥轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守

A．②③④

B．①④⑤

C．③④⑥

D．①②⑥

【小题5】下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是

A．在苏轼未成年时，家人以历史的经验教训和忠臣的人物传记来教育他，他既聪明好学又有做诤臣之志。

B．苏轼成年之后，博通经史，勤奋读书，既喜欢贾谊等人的政治见解，又喜欢庄子的道家学说。

C．苏轼在苏洵死后，到韩琦那里为自己求来一个额外的官职，以此光宗耀祖，以表孝心。

D．苏轼不仅精通文史，才华出众，而且精通吏治，恪尽职守，是一个能为老百姓干实事的好官。

【小题6】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）轼之才，远大器也，他日自当为天下用。
（2）轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。

阅读下面的文言文，完成文后各题。
吕惠卿，字吉甫，泉州晋江人。父琦习吏事，为漳浦令。通判宜州，侬智高入寇，转运使檄璹与兵会，或劝勿行，不听。将二千人蹑贼后以往，得首虏为多。
惠卿起进士，为真州推官。秩满入都，见王安石，论经义，意多合，遂定交。熙宁初，安石为政，惠卿方编校集贤书籍，安石言于帝曰：“惠卿之贤，岂特今人，虽前世儒者未易比也。学先王之道而能用者，独惠卿而已。”及设制置三司条例司，以为检详文字，事无大小必谋之，凡所建请章奏皆其笔。擢太子中允、崇政殿说书、集贤校理，判司农寺。
司马光谏帝曰：“惠卿俭巧非佳士使安石负谤于中外者皆其所为安石贤而愎不闲世务惠卿为之谋主而安石力行之故天下并指为奸邪。近者进擢不次，大不厌众心。”帝曰：“惠卿进对明辨，亦似美才。”光曰：“惠卿诚文学辨慧，然用心不正，愿陛下徐察之。江充、李训若无才，何以能动人主？”帝默然。光又贻书安石曰：“谄谀之士，于公今日诚有顺适之快，一旦失势，将必卖公自售矣。”安石不悦。
会惠卿以父丧去，服除，召为天章阁侍讲，同修起居注，进知制诰，判国子监，与王雱同修《三经新义》。又知谏院，为翰林学士。安石求去，惠卿使其党变姓名，日投匦【注】上书留之。安石力荐惠卿为参知政事，惠卿惧安石去，新法必摇，作书遍遗监司、郡守，使陈利害。又从容白帝下诏，言终不以吏违法之故，为之废法。故安石之政，守之益坚。
始，惠卿逢合安石，骤致执政，安石去位，遂极力排之，至发其私书于上。章悖、曾布、蔡京当国，咸畏恶其人，不敢引入朝。以是转徙外服，讫于死云。
（节选自《宋史·列传二百三十》）
【注】投匦：臣民向皇上上书。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．惠卿俭巧非佳士／使安石负谤于中外者／皆其所为／安石贤／而愎不闲世务／惠卿为之谋主／而安石力行之故／天下并指为奸邪

B．惠卿俭巧非佳／士使安石负谤于中外者／皆其所为／安石贤而愎不闲／世务惠卿为之／谋主而安石力行之／故天下并指为奸邪

C．惠卿俭巧非佳士／使安石负谤于中外者／皆其所为／安石贤而愎／不闲世务／惠卿为之谋主／而安石力行之／故天下并指为奸邪

D．惠卿俭巧非佳／士使安石负谤于中外者／皆其所为／安石贤而愎不闲／世务惠卿为之／谋主而安石／力行之故／天下并指为奸邪

【小题2】下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．文中“通判”为担任通判的意思，名词用作动词。宋朝为加强对地方官的监察和控制，设“通判”一职。

B．古代官员任职期满谓“秩满”，经考核后，或调动任职，或降职，或升迁。

C．擢，在文中指“升任”的意思。李密在《陈情表》中提到“过蒙拔擢”，“拔擢”是破格提拔的意思。

D．古代父母死后，为人子者要服丧三年以报答养育之恩，守丧期满，谓“服除”。守丧期间的人没有做官的。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．吕惠卿有文才。他与王安石讨论经义，意思大多相合，王安石在皇上面前极力称赞他；皇帝也曾说他进对是非分明，好像是个难得的人才。

B．吕惠卿与王安石志同道合。吕惠卿为检详文字，王安石大小事情都和他商议；吕惠卿也支持王安石，王安石建议请示的奏章都是他起草的。

C．吕惠卿受司马光贬讥。司马光对吕惠卿的评价与王安石截然相反，但是皇上不赞同；司马光给王安石写信，挑拨他与吕惠卿的关系。

D．王安石请求离任时，吕惠卿极力挽留。吕惠卿担心王安石离开后，新法不能推行，就动员官员陈述利害，又请皇上下诏，因此，新法得到更坚决地推行。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）惠卿之贤，岂特今人，虽前世儒者未易比也。
（2）谄谀之士，于公今日诚有顺适之快，一旦失势，将必卖公自售矣。

阅读下面的文言文，完成文后各题。
朱然，字义封。尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。后擢山阴令，董五县。权奇其能，分丹杨为临川郡，然为太守。会山贼盛起，然平讨，旬月而定。建安二十四年，从讨关羽，别与潘璋到临沮禽羽，迁昭武将军。虎威将军吕蒙病笃。权问曰：“卿如不起，谁可代者?”蒙对曰：“朱然胆守有余，愚以为可任。”蒙卒，权假然宽，镇江陵。魏遺张郃等攻江陵，郃围江陵，然中外断绝。时然城中兵多肿病，堪战者裁五千人。郃等起土山，立楼橹临城，弓矢雨注，将士皆失色。然晏如而无恐意，方厉吏士，伺间攻破两屯。江陵令姚泰领兵备城北门，见外兵盛，城中人少，谷食欲尽，因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰，郃等不能克，乃彻攻退还。由是然名震于敌国，改封当阳侯。
赤乌五年，征祖中。魏将蒲忠、胡质各将数千人，忠要遮险隘，图断然后，质为忠继援。时然所督兵将先四出，不暇收合，乃将帐下见兵八百人逆掩。忠战不利，质等皆退。九年，复征祖中。魏将李兴等闻然深入，率步骑六千断然后道然夜出逆之军以胜反先是归义马茂怀好觉诛权深忿之。然临行上疏曰：“马茂小子，敢负恩养臣今奉天威，事蒙克捷，欲令所获，展耀远近，方舟塞江，使足可观，以解上下之忿。惟陛下识臣先言，责臣后效，”权时抑表不出，然既献捷，群臣上贺。权乃举酒作乐，而出然表曰：“此家前初有表，孤以为难必，今果如其言，可谓明于见．事也。”遣使拜然为左大司马。然长不盈七尺，气候分明，内行修洁。常在战场临急胆定，尤过绝人。权特使然总为大督，功臣名将存者惟然，莫与比隆。寝疾二年，后渐增笃。权昼为减膳，夜为不寐。自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣。年六十八，赤乌十二年卒。权素服举哀，为之感恸。
（选自《三国志·吴书》有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．率步骑六千断然后道/然夜出/逆之军以胜反/先是归义马茂怀奸觉诛 /权深忿之

B．率步骑六千断然后道/然夜出逆之，/军以胜反/先是/归义马茂怀奸/觉诛/权深忿之

C．率步骑六千断然后道/然夜出逆之/军以胜反/先是/归义马茂怀奸觉诛/权诛忿之

D．率步骑六千断然后道/然夜出/逆之军以胜友/先是归义马茂怀奸/觉诛权深忿之

【小题2】下列对文中加横线词语的相欠内容的解说，不正确的一项是

A．“擢”指提拔．升进官职．古时表示官职变动的词语有“拜”“除”“迁”“谪” “转”“徙”“改”“补”等，其中《拜”“除”都指授予官职，“迁”“谪”都指贬官。

B．古代一月为三句，一旬为十天。 “旬月”是十天至一个月之间，指较短的时日。朱然平讨山贼旬月而定，足见行动迅速。

C．“节”，即符节，是古代朝廷传达命令、征调兵将以及用子各项事务的一种凭证。用时双方各一半，合之以验真假。孙权授予朱然兵符，说明对其非常信任。

D．古代不同阶层的人的死须依据其不同的身份地位严加区别，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，一夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。朱然地位较高，故死为“卒”。

【小题3】下列对原文的概括和分析，不正确的一项是

A．朱然于孙权旧相识，情谊深厚，孙权很赏识他并委以重任。他曾擒获关羽，两次征讨柤中，屡立战功。尤其镇守江陵时，以少敌多，迫使魏将张郃等人无功

B．作战，常有奇策。第一次征讨祖中面对不利局势时，率领八百人突然袭击；第二次征讨柤中时，率领军队夜间出击。两次征战都取得了胜利。

C．巧胆识不凡，对事物的发展有预见。事先发觉马茂有负国恩、怀奸诈之心。并上表孙权对取得胜利稳操胜券，后来果传捷报。

D．朱然深受赏识，无人能比。他先后担任山阴令、昭武将军，左大司马等官职，孙权对他恩遇有加，他去世时孙权素服举哀。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）弓矢雨注，将士皆失色。然晏如而无恐意，方厉吏士，伺伺攻破两屯．
（2）然长不盈七尺，气候分明，内行修洁。常在战场临急胆定，尤过绝人。