阅读下面的文言文，完成下面小题。

范雎至，秦王庭迎范雎，敬执宾主之礼，范雎辞让。是日见范雎，见者无不变色易容者。秦王屏左右，宫中虚无人，秦王跪而进曰：“先生何以幸教寡人？”范雎曰：“唯唯。”有间，秦王复请，范雎曰：“唯唯。”若是者三。秦王跽曰：“先生不幸教寡人乎？”范雎谢曰：“非敢然也。臣闻始时吕尚之遇文王也，身为渔父而钓于渭阳之滨耳，若是者，交疏也。已一说而立为太师，载与俱归者，其言深也。故文王果收功于吕尚，卒擅天下而身立为帝王。即使文王疏吕望而弗与深言，是周无天子之德，而文、武无与成其王也。今臣羁旅之臣也，交疏于王，而所愿陈者，皆匡君臣之事，处人骨肉之间愿以陈臣之陋忠而未知王心也所以王三问而不答者是也臣非有所畏而不敢言也知今日言之于前，而明日伏诛于后，然臣弗敢畏也。大王信行臣之言，死不足以为臣患，亡不足以为臣忧，漆身而为厉，被发而为狂，不足以为臣耻。臣之所恐者，独恐臣死之后，天下见臣尽忠而身蹶也，因以杜口裹足，莫肯即秦耳。足下上畏太后之严，下惑奸臣之态，居深宫之中，不离保傅之手，终身闇惑，无与照奸；大者宗庙灭覆，小者身以孤危，此臣之所恐耳。若夫穷辱之事，死亡之患，臣弗敢畏也。臣死而秦治，贤于生也。”秦王跽曰：“先生是何言也！夫秦国僻远，寡人愚不肖，先生乃幸至此，此天以寡人慁^①先生，而存先王之庙也。寡人得受命于先生，此天所以幸先王，而不弃其孤也。先生奈何而言若此。事无大小，上及太后，下至大臣，愿先生悉以教寡人，无疑寡人也。”范雎再拜，秦王亦再拜。

《战国策·秦策》

注释：慁（hùn混）：打扰，烦劳。
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．秦王屏左右 屏：遮蔽

B．被发而为狂 被：披

C．是以杜口裹足    杜：闭

D．下惑奸臣之态    惑：受迷惑

【小题2】下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．处人骨肉之间\愿以陈臣之陋\忠而未知王心也\所以王三问而不答者\是也\臣非有所畏而不敢言也。

B．处人骨肉之间\愿以陈臣之陋忠\而未知王心也\所以\王三问而不答者\是也\臣非有所畏而不敢言也。

C．处人骨肉之间\愿以陈臣之陋忠\而未知王心也\所以王三问而不答者\是也\臣非有所畏而不敢言也。

D．处人骨肉之间\愿以陈臣之陋\忠而未知王心也\所以\王三问而不答者\是也\臣非有所畏而不敢言也。

【小题3】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“宾主之礼”，古代主人和客人相见要行宾主之礼，行九宾之礼，这是主人迎接客人最隆重的礼节，除此之外，宾主还可以行稽首、顿首、揖让等礼节。

B．跪，古人的坐姿，双腿席脚掌垫着臀部而坐。这跟下跪不一样，下跪臀部不能靠在脚掌上，腰弯曲，面朝下，是认错悔过的姿势。

C．跽，是跪这种坐姿的稍微变形，双膝着地，拉直身子，臀部不再靠着脚掌。这是警觉或倾听的姿势。

D．名，是在古代社会中使用的个人的符号。自己称呼用名，外面称人用字。字是在孩子年满二十岁的时候，由父母所取。

【小题4】把文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）若夫穷辱之事，死亡之患，臣弗敢畏也。臣死而秦治，贤于生也。
（2）籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（3）秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。

用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句(限8处)。

有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰：“虎_者_戾_虫_人_者_甘_饵_也_今_两_虎_争_人_而_斗_小_者_必_死_大_者_必_伤_子_待_伤_虎_而_刺_之_则_是_一_举_而_兼_两_虎_也。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。”

(选自《战国策》)

阅读下面的文言文，完成下列小题。
黄干字直卿，福州闵县人。干往见清江刘清之，清之奇之，曰：“子乃远器，时学非所以处子也。”因命受业朱熹。干家法严重，乃以白母，即日行。时大雪，既至而熹它出，干因留客邸卧起一榻不解衣者二月而熹始归干自见熹夜不设榻不解带少倦则微坐一倚或至达曙。熹语人曰：“直卿志坚思苦，与之处甚有益。”后遂以其子妻干。
宁宗即位，熹命干奉表，补将仕郎。丁母忧，学者从之讲学于墓庐甚众。熹病革，以深衣及所著书授干，手书与诀曰：“吾道之托在此，吾无憾矣。”
江西提举常平、赵希怿、知抚州高商老辟为临川令，岁旱，劝粜捕蝗极其力。改知新淦县，吏民习知临川之政，皆喜，不令而政行。
所至以重庠序，先教养。其在汉阳，即郡治后凤栖山为屋，馆四方士，立周、程、游、朱四先生祠。以病乞祠，主管武夷冲祐观。
寻起知安庆府，至则金人破光山，而沿边多警。乃请于朝，城安庆以备战守，不俟报，即日兴工。城成，会上元日张灯，士民扶老携幼，往来不绝。有老妪百岁，二子舆之，诸孙从，至府致谢。干礼之，命具酒炙，且劳以金帛。妪曰：“老妇之来，为一郡生灵谢耳，太守之赐非所冀也。”不受而去。后二年，金人破黄州沙窝诸关，淮东、西皆震，独安庆按堵如故。继而霖潦余月，巨浸暴至，城屹然无虞，民德之。相谓曰：“不残于寇，不滔于水，生汝者黄父也。”
后同僚忌之，干遂归里，弟子日盛，巴蜀、江、湖之士皆来，编礼著书，日不暇给，夜与之讲论经理，勤勉不倦，借邻寺以处之，朝夕往来，质疑请益如熹时。既没后数年，以门人请谥，又特赠朝奉郎，谥文肃。
（选自《宋史·黄干传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．干因留客邸／卧起一榻／不解衣者／二月而熹始归／干自见／熹夜不设榻／不解带／少倦则微坐／一倚或至达曙

B．干因留客邸／卧起一榻／不解衣者／二月而熹始归／干自见熹／夜不设榻／不解带／少倦则微坐／一倚或至达曙

C．干因留客邸／卧起一榻／不解衣者二月／而熹始归／干自见熹／夜不设榻／不解带／少倦则微坐／一倚或至达曙

D．干因留客邸／卧起一榻／不解衣者二月／而熹始归／干自见／熹夜不设榻／不解带／少倦则微坐／一倚或至达曙

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“深衣”，古代诸侯、士大夫等阶层的家居便服。这种衣裳相连，被体深邃，故名之。

B．“庠序”，指古代的地方学校。《孟子·梁惠王上》“谨庠序之教”中的“庠序”，相当于汉武帝时采纳董仲舒建议，在京都长安设立的太学。

C．“观”，指道教的庙宇，也称“道观”。宫内、宫外皆可设道观。宋代高级官员老病不宜任事者或因故自请者，会被朝廷安排在宫外的道观里享受其俸禄。

D．“上元日”，中国农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，民间有“赏花灯”“猜灯谜”的习俗，故又称“灯节”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．黄干在学术上师承朱说，致思刻苦。黄干禀告母亲后，当天就出发去找朱熹。等待朱熹归来的两个月期间，他没脱过衣服。见到朱熹后，晚上抓紧时间学习。

B．黄干为官期间颇有政绩，政声极佳。黄干任新淦县知县时，官吏百姓都知道他在临川县的政绩，非常高兴。这一年天旱，黄干劝勉百姓卖粮和捕捉蝗虫。

C．黄干兴办学校，以教养百姓为先务。在汉阳时，他依傍着郡邑治所后的凤栖山修造房屋，来给四方之士提供住所，修立周敦颐、程颐、游酢、朱熹的祠庙。

D．黄干一生讲经学义理，著书立说。黄干回乡里，巴蜀、江浙、荆湖之士都有来拜访求教于他的，他孜孜不倦，借邻寺为弟子住地，质疑请教之风像朱熹在世时一样。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）继而霖潦余月，巨浸暴至，城屹然无虞，民德之。
（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

钱镠，字具美，杭州临安人也。临安里中有大木镠幼时与群儿戏木下坐大石指麾群儿为队伍号令颇有法群儿皆惮之镠善射与槊稍通图纬诸书

唐乾符二年，浙西裨将王郢作乱，石鉴镇将董昌募乡兵讨贼，表镠偏将，击郢破之。是时，黄巢众已数千，攻掠浙东，至临安。镠曰：“今镇兵少而贼兵多，难以力御，宜出奇兵邀之。”乃与劲卒二十人伏山谷中，巢先锋度险皆单骑，镠伏弩射杀其将，巢兵乱，镠引劲卒蹂之，斩首数百级。镠曰：“此可一用尔，大众至何可敌邪！”乃引兵趋八百里。八百里，地名也，告道旁媪曰：“后有问者，告曰：‘临安兵屯八百里矣。’”巢众至，闻媪语，不知其地名，曰：“向十余卒不可敌，况八百里乎！”遂急引兵还。都统高骈闻巢不敢犯临安，壮之，召董昌与镠俱至广陵。骈表昌杭州刺史，昌以镠为都指挥使。

董昌反。昭宗下诏削昌官爵，封镠彭城郡王、浙江东道招讨使。镠曰：“董氏于吾有恩，不可遽伐。”以兵三万屯迎恩门，遣其客沈滂谕昌使改过。昌以钱二百万犒军，执应智等送军中，自请待罪，镠乃还兵。昌复拒命，遣其将陈郁、崔温等屯香严、石侯，乞兵于杨行密，行密遣安仁义救昌。镠遣顾全武攻昌，斩崔温。昌所用诸将徐珣、汤臼、袁邠皆庸人，不知兵，遇全武辄败。昌兄子真，骁勇善战，全武等攻之，逾年不能克，真与其裨将刺羽有隙，羽谮之，昌杀真，兵乃败。全武执昌归杭州，行至西小江，昌顾左右曰：“吾与钱公俱起乡里，吾尝为大将，今何面复见之乎！”左右相对泣下，因瞋目大呼，投水死。

昭天镠卧病，召诸大将告之曰：“吾子皆愚懦，不足任后事，吾死，公等自择之。”诸将泣下，皆曰：“元瓘从王征伐最有功，诸子莫及，请立之。”镠乃出管钥数箧，召元瓘与之曰：“诸将许尔矣。”镠卒，元瓘立，袭封吴越国王。

（节选自《新五代史·吴越世家》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．临安里中有大木/镠幼时与群儿戏木下坐/大石指麾群儿/为队伍号令颇有法/群儿皆惮之/镠善射与槊/稍通图纬诸书。

B．临安里中有大木/镠幼时与群儿戏木下/坐大石指麾群儿为队伍/号令颇有法/群儿皆惮之/镠善射与槊/稍通图纬诸书。

C．临安里中有大木/镠幼时与群儿戏木下/坐大石指麾群儿为队伍号/令颇有法/群儿皆惮之/镠善射与槊稍通/图纬诸书。

D．临安里中有大木/镠幼时与群儿戏木下坐/大石指麾群儿为队伍/号令颇有法群/儿皆惮之/镠善射与槊/稍通图纬诸书。

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．图纬，即图谶和纬书，图谶是古代宣扬迷信、预兆的图书；纬书是以神学迷信附会儒家经义的一类书。

B．刺史，古代的官名。原为朝廷所派督察地方之官，后沿革为地方官职名称，一般为州或郡的地方长官。

C．上表，封建时代称臣子给君主呈报奏章，本文中的“表镠偏将”的“表”，是给上级申报一下的意思。

D．管钥，亦作“筦钥”，即锁匙。后来引申为事物的重要部分。本文中取其原意，意为“家中的锁匙”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．钱镠在小时候就表现出优秀的指挥才能，他和伙伴们做游戏时，指挥号令很有法度，赢得了敬畏。

B．钱镠有勇有谋，在与黄巢兵作战时候，巧妙地利用地名迷惑高骈的军队，最终迫使都统高骈撤兵。

C．董昌对钱镠有知遇之恩，董昌叛乱，钱镠奉命讨伐，但没有直接攻打，而是派人进行了劝降工作。

D．钱镠病重，在选定继承人的问题上，对部下采用了以退为进的策略，最终让儿子元瓘继承了王位。

【小题4】把下列文言句子翻译成现代汉语。
（1）召诸大将告之曰：“吾子皆愚懦，不足任后事，吾死，公等自择之。”
（2）舜登用，摄行天下之政，巡狩。（《夏本纪》）
（3）赵王扫除自迎，执主人之礼，引公子就西阶。（《魏公子列传》）

阅读下面的文言文，完成各题。

梁睿字侍德，少沉敏，有行检。周太祖时，以功臣子养宫中者数年。七岁，袭爵广平郡公，邑五百户。周闵帝受禅，征为御伯。未几，出为中州刺史，镇新安，以备齐。齐人来寇，睿辄挫之，帝甚嘉叹。高祖总百揆，睿代王谦为益州总管。行至汉川而谦反。高祖命睿率步骑二十万讨之。谦将赵俨、秦会拥众十万，据崄为营，周亘三十里。睿令将士衔枚出自间道，四面奋击，力战破之。蜀人大骇，睿鼓行而进。谦将敬豪守剑阁，梁岩拒平林，并惧而来降。谦又令达奚惎等以盛兵功利州。问睿将至，惎分兵据开远。睿顾谓将士曰：“此虏据要，欲遏吾兵势，吾当出其不意，破之必矣。”谦败，将麾下三十骑遁走，新都令王宝执之。睿斩谦于市，剑南奚平。进位上柱国，总管如故。赐物五千段，食邑千户。睿时威振西川，夷、獠归附，唯南宁酋帅爨震恃远不宾。睿上疏曰：“南宁州汉世之故地相承至今而震臣礼多亏贡赋不入每年奉献不过数十匹马如闻彼人苦其苛政思被皇风幸因平蜀士众，不烦重兴师旅，即请略定南宁。”书未答，又请曰：“窃以柔远能迩，著自前经，拓土开疆，王者所务。”高祖深纳之，然以天下初定，恐民心不安，故未之许。后竟遣史万岁讨平之，并因睿之策也。睿时自以周代旧臣，久居重镇，内不自安，屡请入朝，于是征还京师。及引见，上为之兴，命睿上殿，握手极欢。睿退谓所亲曰：“功遂身退，今其时也。”遂谢病于家，阖门自守，不交当代。睿初平王谦之始，自以威名太盛，恐为时所忌，遂大受金贿以自秽。由是勋薄多不以实，诣朝堂称屈者，前后百数。上令有司案验其事，主者多获罪。睿惶惧，上表陈谢，请归大理。上慰谕遣之。十五年，从上至洛阳而卒，时年六十五。谥曰襄。

（节选自《隋书.梁睿传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．南宁州/汉世之故地/相承至今/而震臣礼多亏/贡赋不入/每年奉献/不过数十匹马/如闻彼人苦其苛政/思被皇风/

B．南宁州/汉世之故地/相承至今而震臣礼多/亏贡赋不入/每年奉献/不过数十匹马/如闻彼人苦/其苛政思被皇风/

C．南宁州/汉世之故地/相承至今而震臣礼多/亏贡赋不入/每年奉献/不过数十匹马/如闻彼人苦其苛政/思被皇风/

D．南宁州/汉世之故地/相承至今/而震臣礼多亏/贡赋不入/每年奉献/不过数十匹马/如闻彼人苦/其苛政思被皇风/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．“爵”指爵位，指臣子获封赐的等级，在中国周代有公、侯、伯、子、男五爵，后代爵称因时而异。

B．“百揆”多引喻为丞相、相国等总揽朝政的官员，也代指百官及天下各种政务。

C．“食邑”是中国古代君王赐予有功臣子作为世禄的封地，包括土地上的劳动者在内。

D．“表”是中国古代臣子对帝王上书陈情言事的文体，与“疏”相同；另外还有奏、议等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．梁睿出身显赫，很受赏识。他因为是功臣之子，被收在皇宫中抚养，之后继承了广平郡公爵位，镇守新安，总是能战胜来犯之敌，深受皇帝的欣赏。

B．梁睿长于征战，有勇有谋。他率军平定王谦叛乱时，不惧敌方占据有利险要地势，用奇计，出奇兵，打败王谦，使王谦被活捉，最终平定剑南一带。

C．梁睿忠心为国，忧心边患。他极力主张征讨自侍地方偏远而不肯前来臣服的南宁酋长爨震，但高祖因天下刚定而没有同意，最终使其主张落空。

D．梁睿为官谨慎，功成知退。他懂得功高震主，也深知威名太盛容易遭人嫉妒，便大肆收受贿赂，把名声弄坏；皇帝接见他并握手言欢后，他便称病在家。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）睿令将士衔枚出自间道，四面奋击，力战破之。
（2）由是勋薄多不以实，诣朝堂称屈者，前后百数。