补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中_____________，______________。 两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
(2)描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是：______________ ，___________。
(3)《滕王阁序》中作者用“ ______________， _________________。”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体 。
(4)《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“ ______________，______________。”
(5)为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：“__________，________。”

（1）《次北固山下》中,与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”在哲理上有异曲同工之妙的两句是: _________________ , _________________。
（2）《沁园春·长沙》上片中描写湘江静中有动、舟船往来的场景的句子是是：________________ , _________________。
（3）《荆轲刺秦王》中，______________，_____________这两句形象地表现了易水送别之际，音乐为“慷慨羽声”时同仇敌忾的画面。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《茅屋为秋风所破歌》中，“____________”一句写诗人从眼前的处境联想到安史之乱以来种种痛苦经历，接着用“ _____________”一句回到现实，表现诗人盼雨停、盼天亮的迫切心情。
（2）《行路难》（其一）中，作者用夸张的语句写宴席之奢侈的诗句是“_________，________？”
（3）《白雪歌送武判官归京》一诗中，与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：____________，______________。

(1)荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“________________”的君子，就要“_______________”，可见，学习的意义是十分重大的。(用《劝学》中的句子作答)
(2)《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“____________________，____________________”的观点是相同的。
(3)《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：“______________________，______________________。”
(4)《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露秦的自私无道的语句是：“_____________________，_______________________？”
(5)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》用语之精炼，以“___________ ，___________、_____________”三句生动形象地写出了周公瑾的儒雅风度、杰出军事才能和功绩。
(6)《永遇乐•京口北固亭怀古》中，辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“____________”之雄心，也只怕会是“_______________”的结局。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李密《陈情表》中“_______,______”两句以乌鸟反哺作比表达孝道。
(2)白居易《琵琶行》中“______,______”两句既是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“______,_______”两句写诗人面对江月和现实,流露出人生消极情绪。