题库 高中语文

题干

下列是对《江南的冬景》一文的解说,其中说法错误的一项是
A.为了突出江南冬景的独特性,本文采用一系列的对比:如北国和江南冬天的对比,江南的冬天和北方夏天的对比,闽粤的冬天和江南冬天的对比……多方面的对比加强了表达效果。
B.作者将自然景物和民俗相结合进行描写,如冬郊散步的愉悦逍遥、曝背谈天的悠闲安宁。这种在对自然画面的描写中添加了人的活动的构思,使得文章人文气息浓郁。
C.本文很好的体现了郁达夫散文的美学特征:语调平和,节奏舒缓,语言清新淳朴,画面优美恬淡,然而却具有较强的抒情性。
D.作者对几幅江南冬景图的描绘手法各不相同:如对“微雨寒村图”的描绘较多地引用古代的诗句,这种避实就虚的手法增强了文章的文学气息;对“江南冬雪图”的描写,则是借助想象一步一步地拓展画面的空间。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-10-27 10:39:03

答案(点此获取答案解析)

同类题3

阅读下面的文字,完成下列小题。

北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。

秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。

还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像样。

在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落的下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了;着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:

“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)

“可不是吗?一层秋雨一层凉啦!”

北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。

【小题1】下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.选文第1、2段描写的是北京秋天槐树的落蕊、秋蝉的残声,写出了北国之秋“清”“静”“悲凉”的特点。
B.选文第4段写秋雨和雨后话秋凉的场面,表现了北方人的浓浓人情味,同时也渗透着作者的感情。
C.“细腻”在这里用来形容“灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹”,明显带有主观倾向,与“清闲”“落寞”共同绘出一幅细腻深沉的主观意境图。
D.这部分文字语言明白晓畅,简洁清丽。在细腻清新的叙写里,有动有静,有声有色,亦情亦景,充满了诗情画意。
【小题2】“还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像样”,这句话有何作用?
【小题3】选文第一段写槐树的落蕊,流露出了作者怎样的思想感情?

同类题4

阅读下面的文字,完成文后各题。
不逢北国之秋,已将近十年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
……
南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
【小题1】选文第一段文字在写景的同时,也写了观景的心态、动作,请找出有关词语,并说说作者当时的心情。
答:_____________________________________________________________
【小题2】从选文第二段文字中找出相关内容,分别表明“清”“静”“悲凉”的特点。
答:______________________________________________________________
【小题3】作者写到“南国之秋”,用了什么手法?有什么作用?
答:______________________________________________________________
【小题4】选文的前两段文字写景优美,令人喜欢,请你就这两段文字的内容和写法等方面说出你喜欢的理由。
答:______________________________________________________________