阅读下面的材料，完成各题。
材料一
中国“天眼”首次发现脉冲星吸引网民高度关注。
2017年10月，FAST首次发现2颗新脉冲星，这是中国射电望远镜首次发现脉冲星。12月，FAST再次发现3颗脉冲星并获得国际同行确认。科普搜索数据显示：10月至12月期间，“天眼”FAST的网民科普搜索指数两次于10月11日和15日达到峰值，指数累计为35.9万。百度资讯指数显示，“脉冲星”率先于2017年10月11日经媒体报道进入公众视野，一周后（17日）到达峰值，带动“中子星”成为科普舆情焦点；随后“天眼”于12月再次发现脉冲星，“射电望远镜”的概念在二次传播中逐渐普及，科技报道和科普作品屡次提及的“暗物质”迅速蹿红，表明网民对“天眼”工程背后的科学认知更加深入。
（选自《2017年度报告——中国网民科普需求搜索行为报告》）
材料二

2017年科普主题搜索指数环比增长
（数据：百度指数）
材料三
以“科普中国”为统领的科普信息化建设工程深入推进，一大批有志于从事科普和科学传播的组织、机构和个人通过各种形式向广大公众传播科学知识、科学方法，大大激发了全社会的科学热情。但另一方面，科学普及的手段、方法也需要改善，同时还需要紧跟时代步伐，向纵深发展。如果不加强科学技术的普及，很多人在面临新技术的时候可能会手足无措。如果公众对新技术不适应或者不熟悉，他们可能会感到自己被时代抛弃并产生某种自卑感。一些人对新兴科技的发展不理解，部分原因正是如此。当前，科学技术已经深深地融入到我们生活的每个角落。在工具性价值之外，我们也应该更多地关注这些科学技术的人文价值，即让公众更好地理解科技，这样做不仅在于科技让生活更美好，还在于让科技融入到我们的生活中。而实现工具性价值和人文价值的结合，就需要下力气开展科学普及工作。
科技发展的最终目的是惠及民生。这种普惠不仅仅是用上科技发展的成果，还应该有对科技发展成果理解的内容，这就要求我们相应地开展科学普及工作。相信“旧时王谢堂前燕”定会“飞入寻常百姓家”，而在科技创新的同时，应重视加强科学普及，特别是针对各种新科技、面向基层公众的普及，只有这样才可以“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
(选自《科技日报》2016年3月18日，王大鹏《科学普及的方式也要科学》）
【小题1】下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A．健康与医疗成为2017年科普搜索指数增长引擎，处在2017年科普主题搜索指数增长的首位。

B．主题搜索指数增长排序依次为航空航天、前沿技术、食品安全、气候与环境、能源利用、应急避险和信息科技。

C．与2016年相比，2017年健康与医疗、航空航天、前沿技术和食品安全主题搜索指数排名上升。

D．气候与环境、能源利用和信息科技主题搜索指数为负增长，增长率分别为-0.59%、-1.29%和-7.28%。

【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（  ）

A．“天眼”FAST的网民科普搜索指数两次达到峰值的时间与媒体两次报道FAST发现脉冲星的时间节点有关系。

B．“中子星”成为科普舆情焦点，“射电望远镜”的概念逐渐普及，表明网民对科学有深入研究。

C．科学知识、科学技术和方法的普及与传播，有利于百姓了解科学知识，并实现把科学技术和方法应用于生活。

D．针对各种新科技，面向基层公众开展科普工作，能使他们懂得科技发展成果的内容并接受该成果。

【小题3】请结合材料分析为什么要进行科普工作，在进行科普工作时要注意些什么。

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：我国电商规模稳居世界第一

（数据：国家统计局）

材料二：

“电子商务已经成为中国经济发展的新动能。”中国社会科学评价研究院院长荆林波说。从狭义上来讲,电子商务是通过互联网等信息网络销售商品或提供服务的经营活动，但从广义上来看,电子商务已经成为产业转型升级、消费迭代升级、跨境商务发展的主要方式，聚集新业态、孕育新动力。

新技术层出不穷。刷脸支付、虚拟试衣、无人便利店……今年以来，又有不少新兴互联网应用在刷新消费者的认知。荆林波说:“电子商务技术已经从消费者耳熟能详的大数据、云计算、物联网，向虚拟现实、区块链、人工智能等新技术进一步拓展，提供了更加丰富的应用场景。目前已经出现很多细分技术市场，企业为争夺这些技术领域的投入也在不断加大。”

“感冒发烧不愿出门，半夜时分叫了‘闪购’，不到半小时药就送来了,”北京市海淀区清河街道居民孙强宇说，“现在不仅吃饭不用去饭店，可以在家点外卖,连周边的超市、便利店、水果店、药店、花店都能配送上门，在线上购买线下的商品和享受线下的服务非常便利。”

（选自新浪新闻2018年11月12日,有删改）

材料三：

电子商务成为中国人的新生活方式，日常生活、工作交往、对外联络等方方面面都离不开互联网。

今年以来，我国电子商务发展还呈现出一些新趋势：

以“盒马鲜生”为代表的“新零售”项目在越来越多的城市落地。在大数据、人工智能和移动互联网等新技术推动下，在日益完善的物流配送体系支撑下，超市、专业店等传统零售业态与电商平台深度融合，新兴业态和传统业态无界融合成为消费市场供给的重要途径。

“消费渠道无界融合将是行业发展的大势所趋，既包括线上线下融合，也包括跨行业融合。企业在渠道选择方面应关注线上互联网和线下实体店融合的方向，整合两个渠道，从而在未来的消费趋势中把握机会。”赵萍说。

今年，创办仅3年的拼多多上市备受关注，也让“社交电商”成为电子商务领域的热词。淘宝、京东、美团等平台纷纷推出拼购、拼团，不愿错过社交电商发展的红利。

赵萍认为，电商社交化是一个大趋势。所有电商都离不开社交，一方面通过社交渠道为电商增加流量。另一方面，通过社交平台能够提升电商促销效果。社交化还可以使电商与顾客之间形成良好的黏性，通过实时互动，商家能更好地掌握消费者数据，了解消费者意愿,提供更精准的商品和服务，使营销更有的放矢。

中国国际电子商务中心研究院发布的《中国农村电子商务发展报告（2017--2018）》显示，今年上半年，农村地区网上销售规模超过6000亿元，同比增长34.4%，比同期全国网上零售额增速高4.3个百分点。

赵萍说：“电子商务正从大中城市、一二线城市，向三四线城市乃至农村地区扩张。中国城镇化还有很大空间，在电商领域，广大农村也仍有巨大空间，不仅要把农产品卖到城市，还要让消费品顺利下乡。

（选自《人民日报》2018年11月12日,有删改）

【小题1】下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．随着互联网特别是移动互联网普及率的提高，网购用户规模不断扩大，2017年网上零售额为71751亿元,约是2014年的2.5倍。

B．2018年前三季度，全国网上零售额为62785亿元,同比增长27%,实物商品网上零售额对社会消费品零售总额增长的贡献率超过40%。

C．2018年，在实物商品网上零售额中,吃类商品的增长幅度最大，为43.8%；穿类商品的增长幅度较小，为23.3%。

D．从2014年到2017年,全国网上零售额呈现逐年上升态势。虽然2014年的同比增长幅度最大,但这一年总的零售额度却是最低的。

【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是（   ）

A．电子商务不仅是通过互联网等信息网络销售商品或提供服务的经营活动,还是产业转型升级、消费迭代升级、跨境商务发展的主要方式。

B．2018年以来,电子商务技术已经开始向大数据、云计算、物联网等新技术进一步拓展,企业为争夺这些技术领域的投入在不断加大。

C．企业只有在渠道选择方面关注了线上互联网和线下实体店融合的方向，整合两个渠道，才能把握住未来的消费趋势。

D．“社交电商”这个词因拼多多的上市而出现，在此之后,淘宝、京东、美团等平台推出拼购、拼团,共享社交电商红利。

【小题3】简述目前我国电子商务发展呈现出的新趋势。

阅读下面文字,完成小题。
材料一
国际顶尖学术期刊《自然》在最新一期的特写板块中发布了年度十大人物——在过去一年里对科学产生重大影响的十人。中国科学技术大学教授、量子通信科学卫星“墨子号”首席科学家潘建伟上榜。
今年6月，潘建伟领衔的全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”团队实现了“千公里级”的星地双向量子纠缠分发，打破了此前国际上保持多年的“百公里级”纪录，相关成果发表在《科学》杂志上。时隔一个多月，这支团队又在国际上第一次成功实现“千公里级”的星地双向电子通信，相关成果发表在《自然》杂志上。
至此，潘建伟团队已提前完成预先设定的“墨子号”三大科学目标。中国科学院院长白春礼当时评价道，“墨子号”系列成果赢得了巨大国际声誉，标志着我国量子通信领域的研究在国际上取得“全面领先”的优势地位。
“潘老师根据每个人的研究专长，尽可能地将我们分派到全球各个顶级的量子研究中心，掌握最新研究成果，因此团队中的每个人都各司其职，各有所长。”中国科学技术大学教授、英国剑桥大学物理学博士陆朝阳接受媒体采访时表示。
（摘编自新浪综合网《〈自然>年度十大科学人物: “量子之父”潘建伟入选》）
材料二
在通信高度发达的今天，信息安全的风险也越来越高。通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。然而，基于计算复杂性的传统加密技术，在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升，经典密码被破译的可能性与时俱增。
潘建伟说:“通过量子通信可以解决这个问题，也就是说，把量子物理与信息技术相结合，利用量子调控技术，用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵，从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。”
通常认为，量子通信主要研究内容包括量子密钥分发(量子保密通信)和量子隐形传态。
量子密钥分发通过量子态的传输，在遥远两地的用户共享无条件安全的密钥，利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密，这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。
“通俗来讲，量子密钥分发，就好比一个人把存放秘密的箱子和一把钥匙传给接收方。接收方只有用这把钥匙才能打开箱子，而且一旦这把钥匙被别人动过，传送者会立刻发现，原有的钥匙作废，再给一把新的钥匙，直到确保接收方本人拿到。”潘建伟说。
为什么钥匙被别人一碰，就能立刻被知晓呢?因为作为密钥的量子有多个叠加态，一旦有人试图截获或测试量子密钥，就会改变量子状态，科学家便能立刻从改变中发现有人动了钥匙。所以，利用量子不可克隆和不可分割的特性，就能实现无条件安全的通信方式。
（摘编自《“墨子号”，抢占量子科技创新制高点》，《人民日报》2017年8月10日）
材料三

图一 经典加密通信的基本流程

图二 量子通信示意图(注:单光子也是一种量子)
材料四
自《2002—2005年全国人才队伍建设规划纲要》首度提出“实施人才强国战略”以来,党和国家高度重视人才培养，不断完善人才政策，深化人才发展体制机制改革,为广大人才创新创业营造良好环境。2012年，中国开始实施“万人计划”，旨在发现、培养和使用国内高层次人才，有关部门通过统筹国家重大人才工程支持经费、国家科技计划专项经费和相关基金等多种渠道筹措特殊支持经费，支持入选者开展自主选题研究、人才培养和团队建设等。五年来,“万人计划”成效卓著。在正确的人才观念指导下，在体制机制支持下，众多高精尖人才获得了成长的土壤，在各行各业大放光彩。量子物理学家潘建伟团队取得的成就正是其中的典型范例。 
（摘编自人民网2017年12月5日《实施人才强国战略 重视人才战略资源》）
【小题1】下列对材料内容的理解,不正确的一项是

A．潘建伟的“墨子号”团队实现“千公里级”的星地双向量子纠缠分发，创造了国际纪录。

B．潘建伟带领团队实现了墨子号的“千公里级”星地双向量子通信，这是他获得《自然》褒奖的重要原因。

C．潘建伟团队提前完成预设的“墨子号”三大科学目标，标志我国量子通信的研究全面领先。

D．传统加密技术在原理上存在被破译的可能性，潘建伟认为量子通信可以解决这个问题。

【小题2】下列对材料内容的分析和概括，较为合理的两项是

A．通信安全关系到国家信息安全和人类经济社会生活，不断提升的数学和计算能力，使得通信安全越来越有保障。

B．将量子物理和信息技术结合，运用革命性的量子调控技术对信息进行编码、存储和传输,可以突破经典信息技术的瓶颈。

C．利用量子密钥对信息进行一次一密的严格加密，是人类唯一的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。

D．结合材料二可推知，材料三 (图一)中Eve窃取信道中的密文信息以后，可能借助数学和计算能力获取密钥，从而窃取到真实信息。

E. 材料三的(图二)中，窃听者在窃取信息之后之所以会被察觉，是因为单光子具有不可分割、不可复制的特性。
【小题3】根据上面的材料，你认为我国量子通信领域的研究在国际上取得“全面领先”的优势地位有哪些重要因素?

阅读下面的文字，完成下面小题。
书法的气质就是中国人的气质
气质原本指人的生理、心理等素质,是相对稳定的个性特点,也指风度、模样。借用到书法上来,讲的也是其稳定的个性特点。书法的气质便是在色彩、布局、笔墨、线条中展现。那么,除了表现之外,书法的气质于哪里呢?一个人的气质是一个人内在涵养和修养的外在体现,是内心平衡及文化修养的结合,是持之以恒的结果。同样,书法的气质也是数千年中华文明的结晶。书法的气质首先于法度,书法的“法”就是方法和尺度。在数千年的历史长河中,中华文字由篆而隶,进而有楷、草,在书写中形成了自己特有的法度。从单字结构到章法布局,再到笔墨精神,都有一整套行为规则,不同的书写者如何拿捏运用这些规则,便是“度”。面对同一规则,每个人运用的度不同,所以形成了风格迥异而又内在统一的书法作品。
书法的气质,更重要的是于中国历代文人的心灵累积。这种累积,不仅是总和,更多的是特质。文人,是笔墨里生出来的魂灵,这样的魂灵,源于笔墨,而又付于笔墨。书法是他们的心迹,如果说“迹”是书写,由心而生的迹则是书法。书法最讲心迹。“退笔成山未足珍,读书万卷始通神”讲的便是这个道理。中国文人的气质成就了书法的气质,从这个意义上讲,书法的气质也代表了中国文人的气质,更是代表了中国传统文人的气质。讲书法,最具特点的两句话是:结构严谨,法度庄严。两个“严”字,体现了中国传统文人和书法的高度自律精神。
法籍华人哲学家熊秉明说:“书法是中国文化核心的核心。”这是从哲学的角度来讲书法的地位和意义。书法既是抽象的,又是具体的。汉字最初多是象形文字,每一个字都是一幅美丽的图画。而随着时代变迁与社会发展,书写要求更加简便、快捷,汉字越来越抽象,越来越符号化。而书法把这种生活的具体和符号的抽象统一起来,用真、草、隶、篆各种书体,各种书写风格,把这种黑白、动静、虚实有机地融合在一起,不仅体现了“极高明而道中庸”,而且很好地体现了中国哲学的精髓:天人合一,知行合一,思维、情感与生活的统一。从《兰亭序》“群贤毕至,少长咸集”的欣喜、《祭侄文稿》“孤城围逼,父陷子死,巢倾卵覆”的悲痛,到弘一法师临终写的“悲欣交集”,无不表现出活生生的灵魂与现实的对话。中国哲学是中国人智慧的结晶,书法便是这种结晶的表现形式之一。所以说,书法的气质就是中国人的气质。
(有删改)
【小题1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A．气质原本指人的生理、心理等素质,也指风度、模样,是相对稳定的个性特点。

B．书法的气质是数千年中华文明的结晶,书法的气质于法度,即方法和尺度。

C．中华文字在长期的书写中经历了篆、隶,楷、草的阶段,形成了自己特有的法度。

D．中国文人的气质与书法的气质关系密切,在中国传统文人身上体现的更为突出。

【小题2】下列对原文论证的相关分析,正确的一项是

A．文章由“气质”这一概念说起,从而引发出后文对“人的气质”的分析论述。

B．文章第二段论述了中国文人的气质就是书法的气质这一问题。

C．文章第三段所举《兰亭序》等例,为书法的书写风格“极高明而道中庸”提供论据。

D．文章善用引证,大量的经典名言警句,为作者论证其观点提供了充实而有力的论据。

【小题3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A．书法的气质在色彩、布局、笔墨、线条中展现,是数千年中华文明的结晶。

B．书法作品内在统一而又风格迥异,是因为从单字结构到章法布局,再到笔墨精神,都有一整套行为规则。

C．书法特点中的两个“严”字,体现出中国传统文人和书法的高度自律精神。

D．汉字最初是象形文字居多,而随着时代变迁、社会发展,汉字越来越抽象和符号化。

阅读下文，完成下面小题。

读书意在_________

于丹

①我在讲了庄子心得之后，有人问我，“我离婚了，日子困难，该读什么书”，“我要高考了，我应该看哪段话”。这个问题孔子和庄子都回答不了，他们那个时代不知道现在的生活。读书并不是像有一本《百科全书》放在那里，我们一查就豁然开朗了。

②但读书可以使安定的生活锦上添花，可以是惶惑时候的雪中送炭，可以在遭遇困顿的时候，让我们的内心镇定而勇敢。当一个死刑犯人还在读书，那么他读书的用处肯定不是求职，可能就是为了带一份安定告别生命。

③读书给了我们精神生活上的储备。我把自己读书的过程，称为老牛吃草。年轻或有空的时候，我把自己懂的、不懂的书全部吞进去。当自己在成长过程中遇到坎坷、真正想到用的时候，就调出来。这就像反刍。说起来，我读书，读的数量不是最多，读的质量也不是最精。我读书只有一个秘密，就是我有反刍的功夫，到用的时候可以调出来。通过这样的方式咀嚼之后，这一部分营养可以融入我的生命。所以对我来讲读书就是一种生活方式。

④一个人的阅读要达到什么样的境界？中国古人说起读书，按照孔子的说法，就是“汝为君子学，不要为小人学”。何谓君子学，就是让我们更超乎功利一点，让我们所学的一切，更多的不要想着实用，而要想着修养。因为一个人，只有内心修养真正有了一种从容淡定，了解自己在这个坐标系上的位置以后，你才不会有起起伏伏的欢喜或者沮丧。我觉得这句话今天仍然适用。今天的人们读书通常走向两个极端：一个认为读书太有用了，一个认为读书太没有用了。认为太有用就是读书能装饰、提升自己；读书无用论则认为读书无法解决一日三餐的生计，读之何用？其实这两种论调，都会让我们陷入一种功利。这种功利的心情，严重剥夺了读书之乐。

⑤读书人里面我比较喜欢陶渊明。我大概从四五岁开始读书，家长通常说陶渊明是读书的反面教材，大意是，陶渊明“好读书，不求甚解”，小孩子读书万不能像他那样马马虎虎。其实这是大人们的断章取义，他们只理解了陶渊明读书观“好读书，不求甚解”前半部分的意思，却忽略了“每有会意，便欣然忘食”的妙处。读书的境界是什么，是读到两个字叫“会意”，就是先有所会，懂的不是字面的意思。不是考据一个典故，而是一种悠然心会，就是那种无言之妙，可以读到忘了吃饭的那种欢心。

⑥读书前，如果我们换一个思路，先了解自己的迷惑，知道我们的生命需要什么，然后读书读到豁然开朗。这种阅读的境界，就太快乐了。最后可以带来一种状态，让我们在充满各种选择的时代，自己的心有一点定力。有定力之后，我们的选择就多一些依据。

⑦在我看来，惑与不惑是外在与心理的制衡。阅读不仅是一种生活的元素，也会改变我们生活的态度，让我们从急功近利中摆脱出来。让孩子明白，读书不仅仅是为升学，还与一个人的理想、人格，以及获得幸福的能力和开朗的生命智力相关。让我们在生命困顿的时候面无惧色，    ， ，一辈子能有更大的快乐，我觉得这就是读书的最大用途。

【小题1】第①段中提出问题的人，他们对读书意义的理解是 。
【小题2】结合第③段内容，概括作者所说的“反刍功夫”的意思 。
【小题3】下面对文章的理解正确的两项是

A．文中假设一个死刑犯的读书场景，是为了说明读书有使人内心安定而平静的作用。

B．孔子所说“为君子学”意为君子之学为了治国之大事，有着较高的境界，而不是为了狭隘的生存目的。

C．功利地看待读书是剥夺读书乐趣的罪魁祸首，所以读书最好没有目的，有什么就读什么。

D．作者体会陶渊明所谓“不求甚解”和“每有会意”的意思，是指读书只有领会文意，才能获得“欣然忘食”的快乐。

E．本文开头与结尾内容上呼应，引导人们明白读书的意义，很有现实针对性。

【小题4】结合全文内容，在标题横线中填入一个四字短语，构成本文标题。
【小题5】结合语境，仿照第⑦段画线的部分，在后面的横线上续写。
【小题6】古今中外有不少关于读书的格言警句，如“书犹药也，善读可以医愚”(汉·刘向)、“藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难”(清·涨潮)、“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”(德·歌德)、“理想的书籍，是智慧的钥匙”(俄·托尔斯泰)等，请结合你自己的读书体验，运用比喻或排比的修辞手法自创一句读书格言。(30字以内)