阅读下面这首元曲，完成下列小题。
（双调）得胜令·四月一日喜雨
张养浩
万象欲焦枯①，一雨足沾濡②。
天地回生意，风云起壮图。
农夫，舞破蓑衣绿；和余③，欢喜的无是处。
（注释）①万象：宇宙间的一切事物或现象。②沾濡（rú）：润湿，润泽。③蓑衣绿：用绿草编制的蓑衣。 和余：连同我。一说即“余和”，跟着一齐欢唱。无是处：当时俗语，犹云“了不得、不得了”。
【小题1】下列对这首元曲的理解，不正确的两项是

A．一二句运用了对比的手法，也从侧面写出了降雨前后诗人的不同心情。

B．三四句以纤细的笔触，通过对天地、风云变化的描写，表现了这场雨带来的巨大变化和它的重大意义。

C．“农夫，舞破蓑衣绿”描写了农夫披着蓑衣在雨中狂舞，哪怕把蓑衣舞破也在所不惜的欢乐情景。

D．“舞破蓑衣绿”中的“绿”字与“春风又绿江南岸”中的“绿”字有异曲同工之妙。

E. “无是处”是说没办法、不得了的意思，表现了作者与民同忧乐的思想感情。
【小题2】这首小令的诗眼是什么？全曲是如何来表现诗眼的？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首元曲，完成下面小题。

双调 雁儿落兼得胜令·退隐

张养浩

云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。倚杖立云沙^①，回首见山家^②。野鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价。看时行踏^③，云山也爱咱^④。
注①云沙：犹言云海。②山家：山那边。家，同“价”。③行踏：走动、来往。
④咱：自称之词。
（1）曲子的前四句从云与山的映衬关系入手，写出了云的__________之美，山___________的特点。（每空不超过4个字）
（2）“野鹿眠山草，山猿戏野花”两句中最精练传神的分别是哪一个字？请结合全曲简要分析。
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阅读下面一首曲，完成下列小题。

（双调）雁儿落兼得胜令·退隐

张养浩

云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。倚杖立云沙，回首见山家。野鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价。看时行踏，云山也爱咱。

【小题1】（双调）是这首元曲的____________。
【小题2】以下是对曲作前四句所作赏析，不恰当的一项是

A．云萦绕山，山显得更飘渺神奇。

B．云离开山，山更显得险峻巍峨。

C．云或来或去，山也随之或隐或现。

D．山或高或低，云也随之或上或下。

【小题3】联系曲作内容简析画线句中“眠”“戏”两词的表达效果。

阅读下面这首元曲，完成各题。

水仙子·咏江南

张养浩

一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南！

【小题1】下列对此曲的理解，不正确的一项是

A．此小令通过描写烟水、晴岚、人家、画檐、芰荷、沙鸥、香风、珠帘这些富有江南水乡特色的意象，再现了江南水乡风光的秀美。

B．“画檐”是南方富裕人家砖瓦房脊檐上的彩绘装饰，房屋相接说明人烟稠密，“十里珠帘”更是体现江南水乡城市的繁华富庶。

C．一切景语皆情语。一个“淡”字表面上是指江南秋天景色的悠闲、恬淡；而实际上是作者恬淡闲适的心境的反映。

D．作者的情感含而不露，运用借景抒情、情景交融的手法，将赞美和喜爱之情蕴含在景物描写中。

【小题2】试简要分析这首元曲在景物描写上“动静结合”的特点及表达效果。

阅读下面这首小令，回答问题。

山坡羊·骊山怀古

张养浩

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。

【小题1】“阿房一炬”在__________（作者）的《阿房宫赋》中写作“楚人一炬，可怜焦土”。
【小题2】对于这首曲子理解和分析不恰当的一项是（   ）

A．这首小令开头回顾阿房宫的历史，作者用“今何处”一个问句，强调了对从古到今历史所发生的巨大变化的感慨。

B．草的萧疏、水的萦纡、烟锁迷离的树林营造了凄迷的氛围，更加深了作者怀古伤今的情感。

C．战国列强直到汉楚之争，不论输赢“都变做了土”，作者在这里是说元代统治者已遗忘了前朝败亡的教训。

D．“都变做了土”这一结句，悲凉沉郁，是对封建王朝社会历史的规律性的概括。

【小题3】比较《骊山怀古》和《潼关怀古》，任选一个角度，分析其手法的相同之处。