（一）阅读下面一段文言文，完成下列小题。
辛弃疾字幼安，齐之历城人。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及晋汉人才，持论劲直。以讲和方定，议不行。
留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略，召见。寻知潭州兼湖南安抚。乃度马殷营垒故基，起盖砦栅，招步军二千人，马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢。弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。时秋霖几月，所司言造瓦不易，问：“须瓦几何?”曰：“二十万。”弃疾曰：“勿忧。”令厢官自官舍神祠外，应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具，僚属叹伏。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。
时江右大饥，诏任责荒政。始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。”次令尽出公家官钱银器，召吏民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜。于是连樯而至，其直身减，民赖以济。时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之，进一秩。以言者落职。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈。有《稼轩集》行世。咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声，枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德佑初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。
（节选自《宋史·辛弃疾传》有删改）
【小题1】对下列加点词语的解释，不正确的一项是

A．时虞允文当国 当：主持

B．弃疾行愈力，卒不能夺 夺：改变

C．逮其责领运籴 逮：抓捕

D．枋得秉烛作文，旦且祭之 秉：拿着

【小题2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A．稼轩：是辛弃疾的号。古人常用号给作品集命名，如《稼轩集》、《东坡全集》、《文山诗集》、《樊川文集》等。

B．江右：文中指长江下游以西地区。古人习惯以东为左，以西为右。东西与左右常可互相替代，江东即江左，江西即江右。

C．长短句：与“曲子、曲词、诗余”等，都是词的别称。每首词都有一个“词牌”，按字数可分为小令、中调和长调。

D．三鼓：即三更。我国古代把夜晚分成五个时段，击鼓以报时，所以叫作五更、五鼓。三鼓，就是指凌晨3点。

【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)期一月飞虎营栅成，违坐军制。
(2)于是连樯而至，其直身减。

阅读下面的文言文，完成各题。
欧阳修，字永叔，庐陵人，四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以获画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。举进士，试南宫第一，擢甲科，调西京推官。始从尹洙游为古文议论当世事迭相师友与梅尧臣游为歌诗相倡和遂以文章名冠天下。入朝，为馆阁校勘。范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令，稍徙乾德令、武成节度判官。久之，复校勘，进集贤校理。庆历三年，知谏院。时仁宗更用大臣，杜衍、韩琦、范仲淹皆在位，增谏官员，用天下名士，修首在选中。每进见，帝延问执政，咨所宜行，既多所张弛，小人翕翕不便，修虑善人必不胜，数为帝分别言之。初，范仲淹之贬饶州也，修与尹洙、余靖皆以仲淹见逐，目之曰“党人”。自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。修论事切直，人视之如仇，帝独奖其敢言，面赐立品服。顾侍臣曰：“如欧阳修者，何处得来?”遂知制诰。故事，必试而后命，帝知修，诏特除之。知嘉祐二年贡举。时士子尚为险怪奇涩之文，号“太学体”，修痛排抑之，凡如是者辄黜。毕事，向之嚣薄者伺修出，聚噪于马首，街逻不能制；然场屋之习，从是遂变。修以风节自持，既数被污蔑，年六十，即连乞谢事，帝辄优诏弗许。及守青州，又以请止散青苗钱，为安石所诋，故求归愈切。熙宁四年，以太子少师致仕。五年，卒，赠太子太师，谥曰文忠.
节选自《宋史·欧阳修传》
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．始从尹沫游/为古文/议论当世/事迭相师友/与梅尧臣游/为歌诗相倡和/遂以文章名冠天下/

B．始从尹沫游/为古文/议论当世事/迭相师友/与梅尧臣游/为歌诗相倡和/遂以文章名冠天下/

C．始从尹洲/游为古文/议论当世事/迭相师友/与梅尧臣游/为歌诗相倡和/遂以文章名冠天下/

D．始从尹沫/游为古文/议论当世/事迭相师友/与梅尧臣游/为歌诗相倡和/遂以文章名冠天下/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．孤，年幼丧父的孩子，如成语鳏寡孤独，其中老而无妻曰鳏，老而无子曰独。

B．冠，这里指冠礼，古代男子到成年举行冠礼，一般在二十岁，弱冠是指刚成年。

C．致仕，也称“休致”，即退休，古代一般致仕的年龄为六十岁，有疾患可以提前。

D．谧，古代皇帝、贵族、大臣或其他有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．欧阳修自小贫苦，仕途多有挫折。他家境贫寒，以至于只能以芦荻作笔，在地上学习写字；入仕后先后两次因支持范仲淹而被贬夷陵令和饶州知州。

B．欧阳修敢于进言，论事恳切率直。因此被有些人当作仇敌，唯独仁宗勉励他敢于说话，当面赐给他五品官的服饰，认为这种人难得，非常信任他。

C．欧阳修文冠天下，排斥险怪奇涩之文。曾主持礼部进士的考试，当时士子崇尚“太学体”，欧阳修对凡是像这样的都不予录取，考场的文风从此大为改变。

D．欧阳修为人高风亮节，却多次遭人污蔑。任职青州时，因请求停止发青苗钱，遭到王安石的诋毁，一直上书请求告老退休，到熙宁四年才被准许。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)若讷上其书，坐贬夷陵令，稍徙乾德令、武成节度判官。
(2)故事，必试而后命，帝知修，诏特除之。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
傅尧俞字钦之，本郓州须城人，徙孟州济源。十岁能为文，及登第，犹未冠。石介每过之，尧俞未尝不在，介曰：“君少年决科，不以游戏为娱，何也？”尧俞曰：“性不喜嚣杂，非有他尔。”介叹息奇之。尝监西京税院事，留守晏殊、夏竦皆谓曰：“子有清识雅度，文约而理尽，卿相才也。”
知新息县，累迁太常博士。嘉祐末，为监察御史。衮国公主下嫁李玮，为家监梁怀吉、张承照所间，与夫不相中。仁宗斥二人于外，未几，复还主家，出玮知卫州。尧俞言：“主恃爱薄其夫，陛下为逐玮而还隶臣，甚悖礼，为四方笑，后何以海诸女乎？”
皇城逻卒吴清诬奏富民杀人，鞠治无状，有司须清辨，内侍主者不遣。尧俞言：“陛下惜清，恐不复闻外事矣。臣以为不若使付外，暴其是非而行赏罚焉，则事之上闻者皆实，乃所以广视听也。纵而不问，则谗者肆行，民无所措手足，尚欲求治，得乎?”内侍李允恭、朱晦屈法任其子，赵继宠越次管当天章阁，蔡世宁掌内藏，而以珠私示内人。尧俞以为嬖宠恩幸过失，当防之于渐，悉劾之。
前宰相蔡确坐诗诽傍，贬新州，宰执、侍从以下，罢者七八人，御史府为之一空。尧俞曰：“确之党，其尤者固宜逐，其余可以一切置之。”且言：“以陛下盛德，而乃于此不能平？愿听之如蚊虻之过耳，无使有纤微之忤，以奸太和之气。事至，以无心应之，圣人所以养至诚而御遐福也。”.
尧俞厚重言寡，遇人不设城府，人自不忍欺。论事君前，略无回隐，退与人言，不复有矜异色。初，自谏官补郡，众疑法令有未安者，必有所不从，尧俞一切遵之，曰：“君子素其位而行，谏官有言责也，为郡知守法而已。”徐前守侵用公钱尧俞至为偿之未足而去后守移文尧俞使偿久之考实非尧俞所用卒不辩。马光尝谓河南邵雍曰：“清、直、勇三德，人所难兼，吾于钦之畏焉。”雍曰：“钦之清而不耀，直而不激，勇而能温，是为难尔。”
(选自《宋史》，有删改）
【小题1】下列对画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．徐前守侵用公钱/尧俞至为偿之/未足而去/后守移文/尧俞使偿/久之/考实非尧俞所用/卒不辩。

B．徐前守侵用公钱/尧俞至/为偿之/未足而去/后守移文/尧俞使偿/久之考实非尧俞所用/卒不辩。

C．徐前守侵用公钱/尧俞至/为偿之/未足而去/后守移文尧俞使偿/久之/考实非尧俞所用/卒不辩。

D．徐前守侵用公钱/尧俞至为偿之/未足而去/后守移文尧俞/使偿久之/考实非尧俞所用/卒不辩。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．字：也指表字，是古人在本名之外所取的与本名有意义关系的另一个名字，以表示其德行。

B．未冠：尚未加冠。古礼男子年二十而加冠，未满二十岁则称为“未冠”。

C．仁宗：中国古代王朝君主的尊号，此处指宋仁宗赵祯。

D．谏官：中国古代官职之一，是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．傅尧俞年少时很好学，许多人都十分赞赏他，认为他有卿相之才。

B．傅尧俞清正廉明，皇城士兵吴清诬告他人杀人，他审讯后发觉不实，就要求有关官员请吴清过去解释。

C．傅尧俞正直敢言，对内侍李允恭、朱晦、赵继宠等的违法行为都进行弹劾。

D．傅尧俞为人忠厚，心无城府，在皇帝面前讨论政事时，没有一丝一毫的回避隐瞒。

【小题4】把原文画横线的句子翻译为现代汉语。
①主恃爱薄其夫，陛下为逐玮而还隶臣，甚悖礼，为四方笑，后何以诲诸女乎？”
②纵而不问，则谗者肆行，民无所措手足，尚欲求治，得乎？

阅读下文，回答问题。

安世仪状魁硕，音吐如钟。初除谏官，未拜命，入白母曰：“朝廷不以安世不肖，使在言路。倘居其官，须明目张胆，以身任责，脱有触忤，祸谴立至。主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免。”母曰：“不然，吾闻谏官为天子诤臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身以报国恩。正得罪流放，无问远近，吾当从汝所之。”于是受命。在职累岁，正色立朝，扶持公道。其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞。旁侍者远观，蓄缩悚汗，目之曰“殿上虎”，一时无不敬慑。

【小题1】解释加点字的意思。
①初除谏官（_______________）
②吾闻谏官为天子诤臣（_______________）
③吾当从汝所之（_______________）
④伺怒稍解（_______________）
【小题2】下列加点字和“无问远近”中“远近”词类活用类型相同的一项是

A．桓公犹下布衣之士

B．其面折廷争

C．目之曰“殿上虎

D．责短舍长

【小题3】不存在古今异义的一项

A．须明目张胆

B．以待饿者而食之

C．中有数百金

D．盖有非常之功

【小题4】下列句中的“以”字用法不同于其它的一项是

A．以身任责

B．主上方以孝治天下

C．若以老母辞

D．当捐身以报国恩

【小题5】翻译句子。
朝廷不以安世不肖，使在言路。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
曹利用，字用之，赵州宁晋人。父谏，擢明经第，仕至右补阙，以武略改崇仪使。利用少喜谈辨，慷慨有志操。谏卒，补殿前承旨，改右班殿直。
景德元年，契丹寇河北。帝语利用曰：“契丹南来，不求地则邀赂尔。关南地归中国已久，不可许；汉以玉帛赐单于，有故事。”利用愤契丹，色不平，对曰：“彼若妄有所求，臣不敢生还。”帝壮其言。利用驰至契丹，契丹母曰：“晋德我，畀我关南地，周世宗取之，今宜还我。”利用曰：“晋人以地畀契丹，周人取之，我朝不知也。若岁求金帛以佐军，尚不知帝意可否，割地之请，利用不敢以闻。”契丹度不可屈，和议遂定，利用奉约书以归。擢东上阁门使、忠州刺史，赐第京师。契丹遣使来聘，遂命利用迎劳之。
知宜州刘永规驭下残酷，军校乘众怨，杀永规叛，陷柳城县，围象州，分兵掠广州，岭南骚动。
帝谓辅臣曰：“向者司天占候当用兵，朕固忧远方守将非其人，以起边衅，今果然。曹利用晓方略，尽心于事，其以为广南安抚使。”利用至岭外遇贼武仙县贼持健标蒙采盾衣甲坚利锋镝不能入利用使士持巨斧长刀破盾遂斩首以徇。岭南平，迁引进使。
利用在位既久，颇恃功。天禧二年，辅臣丁谓、李迪争论帝前，迪斥谓奸邪，因言利用与之为朋党。利用曰：“以片文遇主，臣不如迪；捐躯以入不测之虏，迪不逮臣也。”迪坐是免，而利用以检校太师兼太子少保为会灵观使，进尚书右仆射。
利用性悍梗少通，力裁侥幸，而其亲旧或有因缘以进者，故及于祸。然在朝廷忠尽有守，始终不为屈，死非其罪，天下冤之。
（《宋史·曹利用传》，有删节）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．利用至岭外／遇贼武仙县／贼持健标／蒙采盾／衣甲坚利／锋镝不能入／利用使士持巨斧长刀破盾／遂斩首以徇

B．利用至岭外／遇贼武仙县／贼持健标／蒙采盾衣甲／坚利锋镝不能入／利用使士持巨斧长刀／破盾遂斩首以徇

C．利用至岭外／遇贼／武仙县贼持健标／蒙采盾／衣甲坚利／锋镝不能入／利用使士持巨斧长刀／破盾遂斩首以徇

D．利用至岭外遇贼／武仙县贼持健标／蒙采盾衣甲／坚利锋镝不能入／利用使士持巨斧长刀破盾／遂斩首以徇

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．明经，汉朝出现的选举官员的科目，汉武帝设立，至宋后期废除，被推举者须明习经学。

B．“改”，古代官职调动说法之一，文中的“迁”、“擢”、“补”、“进”等与之类似，有升职和降职之意。

C．京师，在中国古代，国家首都通常称为京师，现代已不再沿用此简称，这里指都城开封。

D．朋党，原指一些人为自私的目的而互相勾结而成的利益集团，后指因政见不同而形成的相互倾轧的宗派。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．曹利用智勇过人，承继父亲基因。父亲曹谏富有文韬武略，考取明经科，官至右补阙、崇仪使；曹利用生性勇悍，年少便睿智善辩。

B．曹利用颇有壮节，擅长外交辞令。面对契丹无理要求，誓死报国；出使契丹，慷慨陈词，不辱使命，最终带着和约归国。

C．曹利用功绩显赫，深得皇帝器重。能智击贼人，精晓策略，又办事尽心，平定了岭南的骚动；最终官至尚书右仆射。

D．曹利用恃功而骄，终无罪而冤死。梗直而仗恃有功的曹利用招致李迪的不满与诬陷，也因为此事招致无罪冤死的结局。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）关南地归中国已久，不可许；汉以玉帛赐单于，有故事。
（2）以片文遇主，臣不如迪；捐躯以入不测之虏，迪不逮臣也。