阅读下文，完成小题。

高赋传

①高赋字正臣，中山人。以父任为右班殿直。复举进士，改奉礼郎。四迁太常博士。历 知真定县，通判剑、邢、石州、成德军。知衢州，俗尚巫鬼，民毛氏、柴氏二十余家世蓄蛊 毒，值闰岁，害人尤多，与人忿争辄毒之。赋悉擒治伏辜，蛊患遂绝。

②徙唐州，州田经百年旷不耕，前守赵尚宽菑①垦不遗力，而榛莽者尚多。赋继其后， 益募两河流民，计口给田使耕，作陂堰四十四。再满再留，比其去，田增辟三万一千三百余 顷，户增万一千三百八十，岁益税二万二千二百五十七。玺书褒谕，宣布治状以劝天下，两 州为生立祠。擢提点河东刑狱，又加直龙图阁、知沧州。程昉欲于境内开西流河，绕州城而 北注三塘泊。赋曰：“沧城近河，岁增堤防，犹惧奔溢，矧②妄有开凿乎？”昉执不从，后 功竟不成。

③历蔡、潞二州，入同判太常寺，进集贤院学士。在朝多所建明③，尝言：“二府大臣 或僦④舍委巷，散处京城，公私非便。宜仿前代丞相府，于端门前列置大第，俾居之。”又 言：“仁宗朝为兖国公主治第。用钱数十万缗。今有五大长公主，若悉如前比，其费无艺⑤。愿讲求中制，裁为定式。”请诸道提点刑狱司置检法官，庶专平谳，使民不冤。乞于禁中建阁，绘功臣像，如汉云台、唐凌烟之制。言多施行以通议大夫致仕退居襄阳卒年八十四。

（选自《宋史》卷四二六《循吏传》）

（注）①菑：开垦。②矧：何况。③建明：对国事有所建议。④僦：租赁。⑤艺：限度，准 则。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）俗尚巫鬼 （2）宣布治状以劝天下
（3）俾居之 （4）若悉如前比
【小题2】对第②段高赋被百姓“生立祠”原因分析正确的一项是（ ）。

A．前守赵尚宽开垦荒田不力，高赋继任后大力垦荒，百姓的田地增加，生活改善。

B．高赋在前任不遗余力垦荒基础上，按口授田，兴修水利，“田”“户”“税”大增。

C．高赋治理唐州的政绩得到皇上的褒奖，百姓因此为高赋建立了生祠，表示敬意。

D．高赋阻止程昉在境内开通西流河的错误行径，避免了水灾，赢得当地民众爱戴。

【小题3】第③段画横线部分断句正确的一项是（ ）。

A．言多施行/以通议大夫致仕/退居襄阳/卒年八十四。

B．言多施行以通议/大夫致仕/退居襄阳/卒年八十四。

C．言多施行/以通议大夫/致仕退居/襄阳卒年八十四。

D．言多施行以通议大夫/致仕退/居襄阳/卒年八十四。

【小题4】将画波浪线的句子译成现代汉语。
（1）昉执不从，后功竟不成。
（2）乞于禁中建阁，绘功臣像，如汉云台、唐凌烟之制。
【小题5】“循吏”指“尽职尽责”“奉法循理”的官吏，请分析高赋被列入《宋史·循吏传》的 原因。

二、古代诗文阅读
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
范质字文素，大名宗城人。九岁能属文，十三治《尚书》，教授生徒。后唐长兴四年举进士。晋天福中，以文章干宰相桑维翰，深器之，即奏为监察御史。及维翰出，皆请质为从事。契丹侵边，少帝命汉祖等十五将出征。是夜质入直少帝令召诸学士分草制质曰宫城已闭恐泄机事 独具草以进，辞理优赡，时人称之。周祖征叛，每朝廷遣使赍诏处分军事，皆合机宜。周祖问谁为此辞，使者以质对。叹曰：“宰相器也。”
周祖自邺起兵向阙，质匿民间，物色得之，喜甚，时大雪，解袍衣之。六年夏，世宗北征，质病留京师，赐钱百万，俾市医药。世宗不豫，入受顾命。及太祖北征，为六师推载，自陈桥还府署。太祖对之呜咽流涕，具言拥逼之状。质等未及对，军校罗彦环举刃拟质曰：“我辈无主，今日须得天子。”太祖叱彦环不退，质不知所措，乃降阶受命。乾德初，以质为大礼使。质与诸人讨论旧典，定《南郊行礼图》上之。帝尤嘉奖。由是礼文始备。九月，卒，年五十四。太祖闻之，为悲惋罢朝。
质力学强记，性明悟。举进士时，和凝以翰林学士典贡部,鉴质所试文字,重之。自以登第名在十三，亦以其数处之，贡闱中谓之“传衣钵”。其后质登相位，为太子太傅，封鲁国公，皆与凝同云。初，质既登朝，犹手不释卷，人或劳之，质曰：“有善相者，谓我异日位宰辅。诚如其言，不学何术以处之。”
质以廉介自持，未尝受四方馈遗，前后所得禄赐多给孤遗。闺门之中，食不异品。身没，家无余赀。太祖因谕辅相，谓侍臣曰：“朕闻范质止有居第，不事生产，真宰相也。” 从子校书郎杲求奏迁秩，质作诗晓之，时人传诵以为劝戒。
(节选自《宋史·列传八》)
【小题1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．是夜质入/直少帝令/召诸学士/分草制/质曰/宫城已闭/恐泄机事

B．是夜/质入直/少帝令召诸学士分草制/质曰/宫城已闭/恐泄机事

C．是夜/质入直/少帝令召诸学士/分草制/质曰/宫城已闭/恐泄机事

D．是夜质入/直少帝令召诸学士/分草制/质曰/宫城已闭/恐泄机事

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．不豫，天子有病的讳称。“豫”意为安和，“不豫”即不舒服。

B．降阶，在此处，是指范质走下台阶，以表示对宋太祖的尊重。

C．贡闱，科举考试的地方。乡试被称为春闱，会试被称为秋闱。

D．迁秩，这里是指晋升官职。秩，指官吏的俸禄或官阶、品级。

【小题3】下列对文段有关内容的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A．范质聪明早慧，文才出众。他九岁能文，十三岁时因善治《尚书》、文章出众，受到宰相桑维翰器重。

B．范质受主推重，颇受礼遇。周祖十分器重范质，称赞他有宰相的才能；范质去逝时，太祖为之悲伤罢朝。

C．范质读书勤奋，明礼知方。他虽天资聪颖，但依然勤学苦读；在担任大礼使期间，完备了礼仪制度。

D．范质品行端正，廉洁自律。他从不接受别人的馈赠，经常把俸禄赏赐送给孤寡之人。死后家无余财。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）周祖自邺起兵向阙，质匿民间，物色得之，喜甚，时大雪，解袍衣之。
（2）和凝以翰林学士典贡部，鉴质所试文字，重之。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
李汉琼，河南洛阳人。曾祖裕，任过祁州刺史。汉琼体质魁伟，有膂力。晋末，补西班卫士，迁内殿直。周显德中，从征淮南，先登，迁龙旗直副都知，改左射指挥使。宋初，再迁铁骑第二军都校、领饶州刺史，迁控鹤左厢都校、领泸州刺史，改澄州团练使，转虎捷左厢都指挥使、领融州防御使，迁侍卫马军都虞候、领洮州观察使。
王师征江南，命领行营骑军兼战棹左厢都指挥使，自蕲春攻岐口砦，斩首数千级，获楼船数百艘，沿流拔池州，破铜陵，取当涂，作浮梁于牛渚以济大军。分围金陵，率所部度秦淮，取巨舰实苇其中，纵火攻其水砦，拔之。江南平，以功领振武军节度。
太平兴国二年，出为彰德军节度。四年，太宗亲征太原，改攻城都部署。汉琼与牛思进主攻城南偏汉琼先登矢集其脑并中指伤甚犹力疾战上召至幄殿赐良药以慰劳之。先是，攻城者以牛革冒木上，士卒蒙之而进，谓之洞子。上欲幸其中，以劳士卒，汉琼极谏，以为矢石之下，非万乘之尊所宜轻往，上乃止。太原平，改镇州兵马钤辖。
契丹数万骑寇中山，汉琼与战于蒲城，大败之，逐至遂城，俘斩万计，加检校太尉。车驾幸大名，汉琼上谒，陈边事称旨，命为沧州都部署，加赐战马、金甲、宝剑、戎具以宠之。六年，以病还京，赐白金万两，月余卒，年五十五，赠中书令。
（节选自《宋史·李汉琼传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．汉琼与牛思进主攻城南偏\汉琼先登\矢集其脑\并中指\伤甚犹力疾战\上召至幄殿\赐良药以慰劳之

B．汉琼与牛思进主攻城南偏\汉琼先登\矢集其脑\并中指伤甚\犹力疾战\上召至幄殿\赐良药以慰劳之

C．汉琼与牛思进主攻城南\偏汉琼先登\矢集其脑\并中指伤甚\犹力疾战\上召至幄殿\赐良药以慰劳之

D．汉琼与牛思进主攻城南\偏汉琼先登\矢集其脑\并中指\伤甚犹力疾战\上召至幄殿\赐良药以慰劳之

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A．王师:指天子的军队。陆游的“王师北定中原日”中“王师”即是此意。

B．太平兴国:年号,用以纪年的名称。一个皇帝只能使用一个年号

C．太宗:庙号。庙号是指帝王死后在太庙立室奉祀时给他追加的名号。

D．卒:古代一般用于指大夫或相当于大夫及其以上的高级官员的死。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．李汉琼作战勇敢。周显德年间,他跟从皇帝进攻淮南,率先登城,因此升任龙旗直副都知,后又改任左射指挥使。

B．李汉琼有勇有谋。在包围金陵时,他在巨舰里面填满芦苇,放火焚烧敌人水寨,攻下金陵,立下战功。

C．李汉琼尽职守责。他与牛思进攻打太原时,皇帝亲临前线,到洞子中慰劳土卒,李汉琼认为皇帝不宜前往,极力劝阻。

D．李汉琼深得皇帝宠爱。宋太宗曾赏赐给他战马、金甲、宝剑、戎具表示对他的宠爱,李汉琼后因病回到京师，皇帝又赐他白银万两。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)沿流拔池州，破铜陵，取当涂，作浮梁于牛渚以济大军。
(2)车驾幸大名，汉琼上谒，陈边事称旨，命为沧州都部署。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

孟珙，字璞玉，随州枣阳人。嘉定十年，金人犯襄阳，父宗政以兵御之。珙料其必窥樊城，献策宗政由罗家渡济河，宗政然之。越翼日，诸军临渡布阵，金人果至，半渡伏发，歼其半。十四年，入谒制置使赵方，一见奇之，辟光化尉。十六年，丁父忧，制置使起复之，珙辞。绍定六年，金顺阳令李英以县降，申州安抚张林以州降，珙言：“归附之人宜因其乡土而使之耕其人民而立之长少壮籍为军俾自耕自守才能者分以地任以职使各招其徒以杀其势。”制置司是之。端平二年，授主管侍卫马军司公事，朝辞，帝问恢复，对曰：“愿陛下宽民力，蓄人材，以俟机会。”帝问和议，对曰：“臣介胄之士，当言战，不当言和。”赐甚

厚。三年，珙至黄，增埤①浚隍，边民来归者日以千数，为屋三万间居之，厚加贩贷。嘉熙元年，大元合三郡人马粮械攻黄守王鉴，江帅万文胜战不利。珙入城，军民喜曰：“吾父来矣。”驻帐城楼，指画战守，卒全其城，斩逗留者四十有九人以徇。御笔以战功赏将士，特赐珙金碗，珙益以白金五十两赐之诸将。将士弥月苦战，病伤者相属，珙遣医视疗，士皆感泣。四年，四川制置使陈隆之与副使彭大雅不协，交章于朝。珙曰：“国事如此，合智并谋，犹惧弗克，而两司方勇于私斗，岂不愧廉、蔺之风乎？”驰书责之，隆之、大雅得书大惭。淳祐六年，行省范用吉密通降款，以所受告②为质，珙白于朝，不从。珙叹曰：“三十年收蛰中原人，今志不克伸矣。”病递革，乞休致，授检校少师、宁武军节度使致仕，终于江陵府治。是月朔，大星陨于境内，声如雷。讣至，封吉国公，谥忠襄。

（节选自《宋史·孟珙传》，有删改）

注释：①埤：城上的矮墙。②告：委任状。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．归附之人/宜因其乡土而使之/耕因其人民而立之/长少壮籍为军/俾自耕自守/才能者分以土地/任以职使/各招其徒以杀其势

B．归附之人/宜因其乡土而使之/耕因其人民而立之/长少壮籍为军/俾自耕自守/才能者分以土地/任以职/使各招其徒以杀其势

C．归附之人/宜因其乡土而使之耕/因其人民而立之长/少壮籍为军/俾自耕自守/才能者分以土地/任以职使/各招其徒以杀其势

D．归附之人/宜因其乡土而使之耕/因其人民而立之长/少壮籍为军/俾自耕自守/才能者分以土地/任以职/使各招其徒以杀其势

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．辟，皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”，对被征辟的人并不具有强制力，而是一种礼请。

B．丁父忧，是指遭逢父亲的丧事，古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧。

C．朔即朔日，与晦日相对，晦是阴历每月第一天，朔是阴历每月最末一天。

D．谥是古代皇帝、贵族、大臣或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．孟珙足智多谋。年轻时随父抗金，他料到金人必定窥视樊城，向父亲献计从罗家渡渡河，宋军对着渡口排列阵势，趁金军渡到一半时伏兵出击，并取得胜利。

B．孟珙力主抗敌。上任前辞行时，皇帝问他光复中原之事，他认为应该宽恤民力，蓄积人才，以待时机；作为主战派将领，他坚决反对和议，获得皇帝丰厚的奖赏。

C．孟珙爱兵如子，赏罚分明。他守御黄州时，斩杀畏缩不前的四十九个人来示众，把皇帝赐给自己的金碗再增加白银五十两奖给将领，又派医生察看治疗病伤的将士。

D．孟珙反对党争。四川制置使陈隆之跟副使彭大雅不合，交相向朝廷上奏章。孟琪认为国事艰难，应该齐心协力，而不是起劲地私相争斗，致信责备他们，两人很惭愧。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）珙至黄，增埤浚，边民来归者日以千数，为屋三万间居之，厚加赈贷。
（2）珙叹曰：“三十年收拾中原人，今志不克伸矣。”病遂革，乞休致。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

赵景纬字德父，临安府于潜人。少勤学，弱冠得周敦颐、程颢兄弟诸书读之，恨不及登朱熹之门。熹门人叶味道谓之曰：“度正，吾党中第一人。”遂往见，首诲以求放心为本。由是往来味道、正之间，研索益精。入大学，登淳祐元年进士第。授江阴军教授，诸生守其榘度。

知台州，两辞，不许，趣命益严。至郡以化民成俗为先务首取陈述古《谕俗文》书示诸邑且自为之说使其民更相告谕讽诵服行期无失坠约束官吏扰民五事。取《孝经庶人章》为四言咏赞其义，使朝夕歌之，至有为之感涕者。旌孝行，作《训孝文》以励其俗。平重刑，惩哗讦，治豪横。建黄岩县社仓六十有六。节浮费，为下户代输秋苗，奏蠲五县邑河渡钱。

期年之内，乞归田里者再，皆不许。乃乞于赤城、桐柏之间采药著书，庶几有补后学，使病废之身不为无用于圣世，不许。御笔兼崇政殿说书，造朝，侍缉熙殿。彗出于柳，景纬应诏上封事曰：今日求所以解天意者，不过悦人心而已。百姓之心即天心也。闾阎之糟糠不厌，而燕私之供奉自如，则人不悦。百姓之膏血日削，而符移之星火愈急，则人不悦。不公于己而欲绝天下之私，则人不悦。夫必有是数者，斯足以召怨而致灾。

后以直敷文阁知嘉兴府，至郡，首以护根本、正风俗为先务。拜宗正少卿，御笔兼侍讲。以《礼记》进讲，开陈敬恕之义。封还滥恩词头，帝从之。

进权礼部侍郎兼修玉牒，进《圣学四箴》。有疾，谢医却药，曰：“使我清心以顺天命，毋重恼我怀。”拱手三揖乃卒。诏特赠四官至中奉大夫，谥文安。景纬天性孝友，雅志冲淡，亲没无意仕进，故其立朝之日不久云。

（节选自《宋史·列传·卷一百八十四》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．至郡／以化民成俗为先务／首取陈述古《谕俗文》书／示诸邑／且自为之说／使其民更相告谕／讽诵／服行期／无失坠

B．至郡／以化民成俗为先务／首取陈述古《谕俗文》／书示诸邑／且自为之说／使其民更相告谕／讽诵/服行／期无失坠

C．至郡／以化民成俗为先务／首取陈述古《谕俗文》／书示诸邑／且自为之说／使其民更相告谕／讽诵／服行期／无失坠

D．至郡／以化民成俗为先务／首取陈述古《谕俗文》书／示诸邑／且自为之说／使其民更相告谕／讽诵／服行／期无失坠

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．诸生，指古代经考试录取而进入中央学校（太学）学习的学生。

B．社仓，古代为防荒年而在乡社设置的粮仓。是民办粮仓的一种。

C．御笔，指帝王亲笔所书或所画，也借指圣旨。文中指皇帝亲笔批示。

D．封事，密封的奏章。臣下上书奏事，防止内容泄漏，用皂囊封缄。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．赵景纬读书勤奋，积极从师受学。赵景纬读周敦颐、程颢兄弟的书，跟随朱熹门人叶味道、度正学习，精深的研讨探求。

B．赵景纬注重教化，倡导百姓行孝。他任职台州时，把《孝经庶人章》编成四言诗，歌颂孝道，让百姓早晚诵唱，收到了效果。

C．赵景纬忠于职守，敢于劝谏皇帝。他借出现彗星一事，告诫皇帝要关心百姓疾苦，否则会召怨致灾；封还皇帝过当施恩的诏书。

D．赵景纬性情冲淡，不汲汲于官场。他在仕途中多次请辞，双亲去世后更是无意仕进；他还曾经采药著书，对后世学者有所补益。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）节浮费，为下户代输秋苗，奏蠲五县邑河渡钱。
（2）闾阎之糟糠不厌，而宴私之供奉自如，则人不悦。